1、经典教育家名言名句大全集
(1)、凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过教师知道应
(2)、谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。第斯多惠
(3)、既然选择了，就要勇敢走下去，不管前方有多少困难，都应该义无反顾，一直向前。
(4)、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知
(5)、为了失恋而耽误前途，是一生的***失。 ------霍海
(6)、古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。 ---------礼记
(7)、自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠着必胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的彼岸。
(8)、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
(9)、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。
(10)、人生贵相知，何用金与钱。──李白(唐代诗人)
(11)、别人不会在意你的一切，只有自己成就自己，才能在别人面前抬得起头。
(12)、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。叶圣陶
(13)、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式在孩子们身上激发起来。——夸美纽斯(捷克)
(14)、你既然说想拥有我的未来，又何必在乎我的过去。
(15)、“教育工作中的百分之一的废品，就会使***遭受严重的***失。”(马卡连柯)
(16)、一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。
(17)、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。――陶行知
(18)、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
(19)、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦
(20)、如果你坚信石头会开花，那么开花的不仅仅是石头。
2、教育家名人名言大全经典励志
(1)、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯•史考伯
(2)、家长要成为孩子心目中的英雄，更要成为孩子崇敬的偶像。
(3)、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思
(4)、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
(5)、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。(车尔尼雪夫斯基)
(6)、习气那个怪物，虽然是魔鬼，会吞掉一切的羞耻心，也会做天使，把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。------莎士比亚
(7)、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。(苏霍姆林斯基)
(8)、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
(9)、人生结交在始终，莫为升沉中路分。──贺兰进明
(10)、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
(11)、要懂得珍惜守护身边的每个人，因为前世扭断脖子的回眸，我们才换来今生的相遇。
(12)、抽出时间去学习，凡事从小做起，不怕单调和重复，长期的积累坚持，想不成功，也难。
(13)、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
(14)、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯
(15)、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。第斯多惠
(16)、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。
(17)、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。――高尔基
(18)、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
(19)、要到书林中徜徉。中外古今的文明成果，我们都应有分析有鉴别有批判地加以继承和发扬。——刘心武
(20)、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。——洛克
3、教育家名人名言大全摘抄
(1)、风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。──顾宪成(明代学者)
(2)、玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记·学记》
(3)、不要把负能量看做是消极，仇恨。其实它的作用是激励，它其实是现实。
(4)、逆境总是有的，人生总要进击。愿你不要屈从于命运的安排，坚韧不拔，锲而不舍！做永远的生活强者！
(5)、一个人能力当中所蕴藏的潜能，远超过自己想像以外。
(6)、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。
(7)、强迫学习的东西是不会保存在心里的。——柏拉图
(8)、玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记·学记》
(9)、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
(10)、习惯没有法律那样明智，可它们往往更盛行。 -------狄斯累利
(11)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。下面是我为您分享的教育家名言，希望你喜欢。
(12)、赏析：这句话出自春秋·鲁·孔子孔子与别人一起唱歌，如果其唱得好，必定让其再唱一遍，然后自己伴随和唱。孔子是一个心胸开阔的人，他所提倡的“与人同乐”的思想，对现在的很多人都有着很深的启迪作用。
(13)、肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。——苏霍姆林斯基
(14)、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。——马卡连柯
(15)、学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。——布卢姆
(16)、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
(17)、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：战胜自己是最不容易的胜利苏霍姆林斯基
(18)、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
(19)、当你对自己诚实的时候，世界上就没有人能够欺骗得了你。
(20)、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌***;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。(斯宾塞)
4、教育家名言经典语录
(1)、好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。”——洛克(英)
(2)、作进行)，自己寻找出路，他就学不到什么；即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，
(3)、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
(4)、每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
(5)、日省其身，有则改之，无则加勉。 -------朱熹
(6)、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
(7)、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载
(8)、教一门学科，不是建立一个小型的图书馆，而是要学生***思考，积极参与获得知识的过
(9)、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈
(10)、成功的道路上，肯定会有失败；对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功；怕失败者，则一无是处，会更失败。
(11)、好课是拥有“五实”的课，即：扎实、充实、丰实、平实、真实。——叶澜
(12)、人生应该有所追求，但暂时得不到并不会阻碍日常生活的幸福，因此，拥有一颗平常心，是人生必不可少的润滑液剂。
(13)、不论你在什麽时候结束，重要的是结束之後就不要悔恨。
(14)、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基
(15)、人的内心里有一种根深蒂固的需要(苏霍姆林斯基)总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。(苏霍姆林斯基)
(16)、(答案)D。解析：本题考查蔡元培的教育思想。“大学者，囊括大典，网罗众家之学府也”的意思是，所谓大学，是一个集聚各种流派思想大师，搜罗各种经典文献的学府。主要说大学是做学问实施教育的处所，搜集重大经典著作，集中了各个学派的学说和专家学者。这主要体现蔡元培主张的“兼容并包，思想自由”的教育方针。D项正确。
(17)、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。
(18)、路是自己选的，后悔的话，也只能往自己的肚子里咽。
(19)、我不敢休息，因为没有存款。不敢说累，因为没有依靠。不敢偷懒，因为还要生活。坚强，***，拼搏是唯一的选择，寂寞的时侯听听歌，伤心的时候看看天，困的时候眯眯眼，时刻提醒自己不认输，要坚强，要拼搏!
(20)、要让孩子认识到时间的意义，懂得时间的意义，才不会虚度时光。
5、教育家的经典名言
(1)、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雷夫斯基
(2)、用父母的爱心点燃孩子的爱心，爱自己，爱他人，爱世界，爱生活！