1、收集有关诚信名言五条,诚信故事两则(古今各一个)
(1)、人之贵朴的诚笃。——清代蒲松龄《聊斋志异·惠芳》
(2)、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚——爱默生
(3)、一言为定：意思是一句话说定了，不再更改。比喻说话算数，决不反悔。出自元·纪君祥《赵氏孤儿》第二折：“程婴，我一言已定，你再不必多疑了。”翻译：程婴，我说话算数，你不用多疑了。
(4)、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
(5)、若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。——卢照龄
(6)、以信接人，天下信人;不以信接人，妻子疑之——杨泉
(7)、甲:那什么是诚信呢?乙:诚，即真诚、诚实;信，即遵守承诺、讲信用。就是说老实话、办老实事、做老实人。展示诚信名言。
(8)、一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。——林达生
(9)、勿以***小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
(10)、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱释义：一个人是否诚实和诚信，直接影响着他人生的命运；从开始到成功，真正的价值是建立在诚实和诚信的基础之上，是由诚实和诚信一路推积而成的。
(11)、——(日)松下幸之助 良心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。
(12)、言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。——荀子
(13)、——***俗语 对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。
(14)、人以诚为本，以信立足。古时孔子曾云:而无信，不知其可也。后鲁迅亦有云:诚信为人之本。无诚则不立。一个不诚实的人，即使再聪明，再有才华，也终究是无法在社会上立足，天法取得成功。让我们做到诚信，从生活中点点滴滴的小事开始做起。让我们牢记这一点，在今后的学习和生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础!
(15)、“言必行，行必果，勿忘言行一致”。六(2)班的同学们畅所欲言，讲自己所知道的“诚信”故事，比如：***总统华盛顿与樱桃树、宋庆龄信守诺言等。随即，同学们开始交流一些关于“诚实”“守信”的名言，列举一些生活实例，印证“诚实”“守信”的重要性。
(16)、四(1)班开展了“众志成‘诚’‘信’福花开”的主题队会，从出旗、唱队歌、小队亮相到比拼格言、讲诚信故事，同学们都激情昂扬。最后由中队长带领全体队员作出约定：我们要遵守规则，勇于担当，言行一致，言于律己。用心守护诚信章，做诚实守信好少年！
(17)、我希望我将具有足够的坚定性和美德，藉以保持所有称号中，我认为最值得羡慕的称号：一个诚实的人。——华盛顿
(18)、即使开始时，怀有敌意的人，只要自己抱有真实和诚实去接触，就一定能换来好意。——池田大作
(19)、一言九鼎：意思是一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大，能起很大作用。出自汉·司马迁《史记·平原君列传》：“毛先生一至楚，而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士。”
(20)、信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。——朱熹
2、收集有关诚信的名言有哪些
(1)、遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。——(法)巴尔扎克
(2)、通过故事引入“诚实守信，做文明小学生”主题班会的主题，以“课前搜集、课中展示、课后选择名言”让学生感受诚实守信的意义和警戒性.
(3)、丈夫一言许人，千金不易。——北宋司马光《资治通鉴》
(4)、高年级：与同伴的“诚信”之约、与老师的“诚信”之约
(5)、学校根据小学生各年龄特点，分别对低、中、高年级的学生提出具体的不同目标要求，通过签订诚信之约，加强学生诚实守信的意识，教育引导学生诚实做人，做守信用的人。
(6)、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。——乔臾
(7)、孔子曰：“益者三友，***者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，***矣。”——春秋战国时期孔子《论语·李氏篇》
(8)、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。——池田在作
(9)、孔子曰：“人而无信，不知其可也。”诚信是中华民族的优良传统，是做人、做事的道德核心。夏园小学的同学们正值青春年华，让我们精心呵护自己纯洁的心灵，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做文明学生。
(10)、每一次(分享)，每一条(留言)，都是您对我的鼓励！
(11)、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
(12)、创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。——周晋峰
(13)、以诚感人者，人亦诚而应。——程颐释义：用真诚感动别人的人,别人也会用真诚来回应。
(14)、诚实是智慧之书的第一章.君子不失信于人,不失色于人,不失吁于人.明人不做暗事,真人不说假话.
(15)、虚假的坦白实在是一个可怕的事情。——巴尔扎克
(16)、——(英)哈伯特 (以上名人名言摘自 遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。
(17)、失掉信用的人，在这个世界上已经死了。——哈伯特
(18)、你必须以诚待人，别人才会以诚相报。——李嘉诚
(19)、诚信是社会生活中必不可少的基本品德。诚实是一个人最基本的内在品德，守信是诚实的外在表现。各班组织召开主题班会，同学们结合身边事例，畅谈对诚信的看法，并在班会上分享自己收集关于诚信的名言和诚信故事。
(20)、经典永流传书香溢校园|夏园小学读书笔记大赏
3、收集有关诚信的名言或谚语
(1)、不知道这些典故，古诗文你可就读不懂啦！(上)
(2)、——(瑞士)阿米尔 闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。
(3)、(参考答案)参考示例：①言不信者，行不果。/君子一言，驷马难追。……
(4)、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿——高尔基
(5)、当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马
(6)、如果能随理想而生活，本着正直自由的精神，勇敢直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，一定能臻于至美至善的境地。——居里夫人
(7)、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。——本·富兰克林
(8)、信用既是无形的力量，也是无形的财富。——(日)松下幸之助
(9)、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。知诚信、讲诚信、重诚信，应从每个人做起。同学们纷纷作出郑重承诺。
(10)、三(1)班的诚信主题活动除了讲故事之外，还让同学们联系学习、生活实际情况，讲述有关诚信的事和举例不诚信的现象。让同学们懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。在校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个好公民。
(11)、诚实，像我们所有的节操一样，应当分成消极的与积极的两类。消极的诚实便是西卜女人那一种，在没有发财的机会时，她是诚实的。积极的诚实是每天受着*而毫不动心的，例如收帐员的诚实。——巴尔扎克
(12)、对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。——冯玉祥
(13)、②
(14)、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。——乔臾
(15)、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱塞
(16)、不足于行者，说过；不足于信者，诚信。——战国荀况
(17)、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。——康德《持久和平》
(18)、诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不在摇摆不定；诚信是不取他人院外之梨的“我心有主”诚信是一言既出驷马难追的君子胸怀。最常见的勇气就是在日常生活中，做到诚实和正直，能够抵制诱惑，敢于讲真话，表现自己真实的一面，而不要虚伪造作。做到言必出，行必果。
(19)、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。——乔臾
(20)、背景设计:在黑板上用彩色粉笔书写“诚实守信，做文明小学生”字样。
4、收集有关诚信的名言名句
(1)、诚信，是一言既出驷马难追的君子胸怀；诚信，是受人之托忠人之事的坦荡风度。孩子们用一个个造型新颖的手绘书签，展现了对中华数千年传统美德的赞扬。
(2)、——(俄)列夫.托尔斯泰 坦白是诚实和勇敢的产物。
(3)、你能在所有的时候欺骗某些人，也能在某些时候欺骗所有的人，但你不能在所有的时候欺骗所有的人。——林肯
(4)、学生从以下几个方面做好准备:讲故事;小品。
(5)、诚实是艺术的最大要素。只要我们总对自己诚实，艺术总在那里，它决不会让我们失望的。——柯尼利亚·奥提斯金约
(6)、诚者，天之道也;思诚者，人之道也。——孟子
(7)、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子
(8)、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟
(9)、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。——近代蔡锷
(10)、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳•卡瑟
(11)、翻译：子夏说：“一个人能够尊重贤者而看轻女色；侍奉父母，能够竭尽全力；服侍君主，能够献出自己的生命；同朋友交往，说话诚实、恪守信用“这样的人，即使他自己说没有学过什么，我也一定要说他已经学习过了”
(12)、在活动过程中，营造团结互助、尊重他人等良好的礼仪氛围。
(13)、释义：孔子说：“有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。同正直的人交友，同诚信的人交友，同见闻广博的人交友，是有益的。同逢迎谄媚的人交友，同表面柔顺而内心***诈的人交友，同花言巧语的人交友，是有害的。”
(14)、伟大人格的素质，重要的是一个诚字。——鲁迅
(15)、白话文：不要以为是件较小的坏事就去做，不要以为是件较小的善事就不去做。只有贤明和德行，能服从于人。
(16)、勿以***小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——三国刘备
(17)、诚信像一朵兰花，开在人们荒芜的心田；诚信像一杯浓茶，它让生活更加浓郁芳醇。为弘扬中华民族优良的传统美德，增强学生的诚信意识，夏园小学各年级开展了“诚信文化进校园”系列主题活动，让诚信的种子在学生幼小的心里生根发芽。
(18)、各班级充分发挥好黑板报的宣传作用，积极营造浓厚的学习宣传氛围，培养学生“诚信”的优良品质，增强学生的“诚信”意识，做一个诚实守信的好学生。
(19)、人无信不立,家无信必衰,国无信必危.一句谎言会毁掉一个正直的人的全部名誉.言必行,行必果,硷不然,小人哉!一言既出驷马难追.生活是欺骗不了的,一个人要活得光明磊落.人生第一次要求,就是光明与真实.
(20)、诚如甘泉，信如雨露；洒满校园，滋润你我。此次“知诚信，讲诚信，重诚信——做诚实守信的‘溇港美德少年’”主题教育系列活动，把诚信的种子散播在了七小校园的每个角落，相信在全体师生的共同努力下，必将盛开出绚烂的诚信之花！
5、收集有关诚信的名言警句
(1)、“为君子立身，必以道德；道德所属，必有诚信。”学校以升旗仪式为教育契机，以“诚信”为主题内容，从了解什么是诚信、诚信的重要性等方面对学生进行思想教育，树立学生诚信做人、心怀感恩、勇担责任的优秀品质。
(2)、处己、事上、临下、皆当以诚为主。——薛敬轩
(3)、 ②在还债的过程中，你们都经历了那些困难？
(4)、课前布置收集、阅读有关名人诚实守信的故事和他们的名言。利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关诚实守信的名言及故事，做好发言准备。
(5)、两心不可以得一人，一心不得百人。——西汉刘安《淮南子·缪称训》
(6)、 2013年儿子因故去世，留下了67万元的巨额债务。陈淑梅夫妇用卖包子、打短工、捡垃圾等方式，替儿子偿还债务，得到周围人的同情和关照。2017年，二人被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”，受到******的接见。
(7)、没有一种罪***比虚伪和背义更可耻了。——培根
(8)、孔子云：“人而无信，不知其可也。”诚信是诗仙李白的“一诺千金”，诚信是古代皇帝的“一言九鼎”，诚信是儒家中的“实事求是”。“曾子杀猪”，“烽火戏诸侯”，“狼来了”。一个又一个事例证明了诚信的重要性。诚信就像一颗青涩的果，你咬一口，虽苦，但回味无穷，倘若你将它丢弃，便会终身遗憾。从小我们就应当以诚信为本，这样以后才能傲然立足于社会，才能致远，才能迈向成功！
(9)、——(德)康德 失掉信用的人，在这个世界上已经死了。
(10)、——(美)富兰克林 一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。
(11)、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣——富兰克林
(12)、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚
(13)、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子释义：诚信是自然的规律,追求诚信是做人的规律。
(14)、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
(15)、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西——乔臾
(16)、以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之。――杨泉
(17)、释义：大丈夫答应人一件事，即使给千金也不会更改。
(18)、——(美)罗斯福 诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。
(19)、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱塞
(20)、诚以立身，信以立德，通过此次诚信教育活动的开展，学生们深深体会到讲诚信是中华传统美德，是践行社会主义核心价值观的体现。让我们从现在做起、从自我做起，努力营造良好的文明诚信氛围，创造人人讲诚信的精神家园。
(1)、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
(2)、五(2)班的辅导员让同学们交流一些关于“诚实”、“守信”的客家谚语，讲述关于诚信的故事，老师也向同学们分享故事并让同学们围绕问题展开讨论，谈看法。最后师生共同制订“诚信公约”，签名为证。
(3)、官方网站｜http://www.wjqdxx.com/
(4)、不足于行者，说过；不足于信者，诚言。——战国荀况《荀子·大略》
(5)、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。——富兰克林
(6)、——(中)三毛 信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。
(7)、品牌包含了公司多年来积累的诚信声誉，是一笔巨大的无形资产。——***商人
(8)、诚实的人从来讨厌虚伪的人，而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。——斯宾诺莎
(9)、诚实是一个人得以持续的最高尚的东西。－－乔臾
(10)、(答题指南)采访问题的设计要围绕采访的主题“挖掘当代诚信的内涵”，两个问题不重复、不交叉即可。
(11)、班主任:就让我们以本次主题班会为契机，在以后的学习和生活中诚实守信，做文明小学生。谢谢同学们的热情参与。(同学们以热烈的掌声结束班会。)
(12)、①***的传统是父债子还，那么你们为什么要子债父母还呢？
(13)、品牌包含了公司多年来积累的诚信声誉，是一笔巨大的无形资产。——***商人
(14)、翻译：毛先生一到楚国，就使赵国的威望高于九鼎和大吕。毛先生用三寸长的舌头，强似上百万的军队。赵胜(我)不敢再鉴选人才了。
(15)、唯天下至诚，方能经纶天下之大经，立天下之大本。——《中庸》
(16)、同学们还把收集到的故事或诚信的名言讲给家长听，在讲的过程中加深了学生对故事寓意的理解，从而感受到做诚实的人遵守信用的人是舒心的、坦然的，树立了正确的人生观和价值观。
(17)、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——瑞士，阿米尔
(18)、白话文：不满足于做的，对过；不满足于相信的，诚信。
(19)、诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动，请你完成以下任务。
(20)、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基
(1)、精诚所至,金石为开.诚实是人生的命脉,是一切价值的根源.做官凭印,做人凭信.失信之后是失败.
(2)、若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。——卢照龄
(3)、三(2)班辅导员组织同学们开展了主题班会，以学生为主体，让同学们合作探究、自由发言、头脑风暴，给出自己对诚信的理解，让记录员记录在大白纸上。期间，大部分同学都认真地观看并积极发言，参与其中的话题讨论。本次班会重视发挥学生的主动性，使同学们接受诚信道德教育，提高诚信意识。
(4)、由书法社团的成员带头，在校园里开展了“诚信在我心中”书法作品评比活动。笔墨横姿，一幅幅工整有力的书法作品，书写着孩子们的诚信心路。
(5)、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
(6)、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。——陶行知
(7)、民无信不立。——孔子释义：一个***不能得到老百姓的信任就会垮掉。
(8)、除非你的话能给人安慰，否则最好保持沉默;宁可因为说真话负罪，也不要说假话开脱。——萨迪
(9)、推人以诚，则不言而信矣。——王通《文中子·周公》
(10)、在班主任的组织下，各班开展了以诚信为主题的班会课。同学们通过回顾自己在学习、生活或与同伴之间的一些关于诚信品质的事情，深刻意识到诚实守信的重要性。
(11)、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林
(12)、各班在班主任的组织下，利用课余时间搜集、整理诚信名言警句，并在晨读课上熟读成诵，牢牢地记在脑海中。
(13)、——(美)马克.吐温 失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。
(14)、诚信者,天下之结也。——墨子释义：诚信的人,天下的人都愿意结交。
(15)、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。——薛瑄释义：只有诚实可以破除天底下的虚伪，也只有实在可以破除天底下的虚幻。
(16)、——(中)冯玉祥 信用既是无形的力量，也是无形的财富。
(17)、说谎话的人所得到的，就只即使觉说直话也没有人相信。——伊索
(18)、你必须以诚待人，别人才会以诚相报。——李嘉诚
(19)、(采访对象)陈淑梅、李其云夫妇(重庆市铜梁区巴川街道居民)