1、
(1)、不靠引经据典，却逐思想火花。不求急功近利，却甘默默奉献。
(2)、(尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。)
(3)、2走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
(4)、(用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。)
(5)、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
(6)、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才有效。
(7)、5爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
(8)、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
(9)、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。
(10)、26音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。维克多雨果
(11)、信任是打开心灵的钥匙，真诚是通向灵魂的桥梁。
(12)、24人生像一个字，只有写完，才知道生活的乐趣。
(13)、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
(14)、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
(15)、1甘为人梯，助代代学子登高处;愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
(16)、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
(17)、生似水，至柔，师若山，至刚。欲求水之奔腾浩瀚，雷霆万钧，需炼山之沉稳坚韧，高峻巍峨。
(18)、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
(19)、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
(20)、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
2、
(1)、(学生对教师的尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦)
(2)、(见人恶而自省，有则改无则警；见人慕，外则敬内则从。王帅)
(3)、刚毕业入职的新教师要有耐心，也要有爱心，要热爱自己的职业，教师职业是神圣而光荣的职业，肩负着未来接班人的培养重担，要热爱学生，耐心的对他们传授知识，解决疑难问题。
(4)、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
(5)、10以声问本，素质教育，学分管理，融会中西;诲人不倦，知行统创新教育。贯通古今。
(6)、110爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
(7)、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
(8)、4最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
(9)、循序渐进，不求立竿见影;因人而异，不可千篇一律。
(10)、85用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
(11)、●倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
(12)、47爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
(13)、5为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
(14)、1我既然选择了教育这一职业，我就要把我的青春我的热情我的全部精力都献给它。
(15)、1再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
(16)、(不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。)
(17)、2以知识和道德武装心灵，以真诚和热情对待朋友。
(18)、 ●享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。
(19)、用勤勉耕耘每一寸土地，用爱心浇灌每一棵幼苗，用智慧播撒每一缕阳光。尽吾所能，培育吾生。
(20)、69用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
3、
(1)、101Timetamesthestrongestgrief.时间能缓和极度的悲痛。
(2)、(那些叛乱轰烈的青春，被时光所吞没，终不因年少而轻狂。)
(3)、49当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。
(4)、第二句話是“厚德載物”，就是用的“地勢坤，厚德載物”，是一個坤卦。我是一張白紙進來的，所以我不想我自己有什么門派，只要是對講課，對我自學，對我對中醫的理解各方面，對我有利的知識，我都應該學習和包容，不應該有門派之間的隔閡，這就是“厚德載物”。
(5)、1人要有进取心。生活上要“知足”，工作上要“知不足”，学习上要“不知足”。
(6)、14Everythinghasitstimeandthattimemustbebythefolliesofothers.从旁人的愚行中学到聪明。
(7)、5在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
(8)、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
(9)、Teachersshouldhavetheknowledgeofpackagingasagifttoletthestudentsdelightedtoreceiveit,ratherthanpackagedintotaskreluctantlyaccepted.
(10)、(教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。)
(11)、生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。
(12)、甘于淡泊，于淡泊中明志致远；甘于平凡，于平凡中孜孜以求；甘于奉献，于奉献中收获幸福。
(13)、1我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
(14)、刚毕业入职的新教师要积极地去听其他老师的课，学习其他教师教育教学的优点，同时多观看全国优秀教师的讲课视频，模仿学习一些优秀课例，积极的去上一些公开课，观摩课，听取其他老师的意见和建议。
(15)、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
(16)、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
(17)、1不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
(18)、实事求是办教育，解放思想抓课改，与时俱进求发展。
(19)、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；
(20)、(要照亮别人，首先要自己身上有光明，要点燃别人，首先自己心中要有火种。)
4、
(1)、32我是园丁，孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，来浇灌着希望的幼苗。
(2)、选择了教育就是选择了清贫，选择了教育就是选择了奉献。
(3)、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。
(4)、孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。
(5)、1如果孩子的心灵是一颗颗裸石，我将用自己全部的热情和爱，把他们打磨成世界上最耀眼的钻石。
(6)、7如果一个人的劳动成果得到了别人的承认，他的积极性就会更加高涨。
(7)、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
(8)、(你的语言能走多远，你的世界就有多宽广。)
(9)、每个学生最初都是一张空白试卷，我们每一笔书写都是未来的答案。
(10)、课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的展现而提高。
(11)、1襟怀坦荡，守善求真身蕴美;两袖清风，讲台三尺育英才。
(12)、3音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。弗德雷里克.柏辽兹
(13)、高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
(14)、老师们用发自内心的声音，用最朴实的语言向大家展示着她们的心里时刻装着孩子，以及奋发向上、任劳任怨、默默无闻地坚守在小学教育平凡岗位上的精神。
(15)、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。
(16)、学习是一个苦乐交织的过程，有播种才会有收获。
(17)、2使不爱思考的人爱思考，使爱思考的人更深入地思考。
(18)、(每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。)
(19)、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
(20)、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
5、
(1)、5我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。斯特劳斯
(2)、1教育是艺术，是诗篇，更是哲学。是思想与思想的交流，心灵与心灵的碰撞。
(3)、1山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
(4)、容忍孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，弘扬孩子的优点。
(5)、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
(6)、用欣赏换回学生的信心，用信任树立学生的自尊，用爱心呵护学生的心灵，用耐心培养学生的智能。
(7)、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德
(8)、既然要飞翔，就别再收回已经张开的翅膀。
(9)、用勤勉耕耘每一寸土地，用爱心浇灌每一颗幼苗?，用智慧播撒每一缕阳光️，尽吾所能，培育吾生。——高杰
(10)、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。
(11)、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
(12)、72教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
(13)、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
(14)、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
(15)、5书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
(16)、17没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。爱因斯坦
(17)、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
(18)、(在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。)
(19)、69当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
(20)、1让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
(1)、(要有自信，然后全力以赴假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。威尔逊)
(2)、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。 ——王俐君
(3)、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
(4)、1秉以人为本之理念，承传道授业之佳法;历教书育人之生涯，谱素质教育之新篇。
(5)、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
(6)、以智慧启迪智慧，以高尚塑造高尚，以健康培养健康。
(7)、11自主学习的六要素：自己有愿望，设定目标，安排活动，
(8)、行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
(9)、70先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
(10)、要照亮别人，首先要自己身上有光明，要点燃别人，首先自己心中要有火种。
(11)、闪电从不打在相同的地方，人不该被相同的方式伤害两次。
(12)、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
(13)、Ateacherwhoispassionateandloveshissubjectwillalwayshavesuccessfulstudents.
(14)、5尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。
(15)、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
(16)、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
(17)、105人最可贵的是对事业执着的追求和奉献！
(18)、71你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。陶行知
(19)、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠！——单文君
(20)、●教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。
(1)、座右銘的第一句話就是“終日乾乾”。為什么呢？就是你天天都要象“天行健”那樣，天天要向太陽學習，向月亮學習，天天都要努力，一天都不可以懈怠，這就叫“終日乾乾”。
(2)、为了点燃理想之火，那就只有学习、学习。
(3)、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。——黄颖
(4)、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
(5)、音乐教师座右铭大全_适合音乐教师的座右铭推荐
(6)、(上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。)
(7)、41世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。叔本华
(8)、(学习是一个苦乐交织的过程，有播种才会有收获。)
(9)、5月26日，山东潍坊，这场公益活动等你来！
(10)、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险，是开拓者前进路上的垫脚石。
(11)、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
(12)、工人爱机器，农民爱土地，人民教师岂能不爱小淘气。
(13)、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。