1、老师名言大全好听的名字
(1)、人生 的 旅途 ，前途很远，也很暗。然而不要怕， 不怕 的人的眼前才有路。——鲁迅
(2)、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
(3)、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵--没有付出，没有爱心，就没有教育。
(4)、杯弓蛇影、狗急跳墙、瓮中捉鳖、兵荒马乱、顺手牵羊、蝇头微利、噤若寒蝉、悬崖勒马、混水摸鱼、龙盘虎踞、包罗万象、车水马龙、老态龙钟、虎虎生威、虎头蛇尾、虎口拔牙、生龙活虎、龙马精神、龙飞凤舞、龙争虎斗、马到功成、鸡犬不宁、胆小如鼠、对牛弹琴、杀鸡儆猴、如狼似虎、守株待兔、狗急跳墙、叶公好龙、画蛇添足、鸡犬升天、人仰马翻
(5)、一丝不苟、专心致志、聚精会神、勤学苦练、如饥似渴、持之以恒、日积月累、再接再厉
(6)、心花怒放、惊喜万分、兴高采烈、心旷神怡、喜出望外、欢天喜地、火冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、活蹦乱跳
(7)、10教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法；用宽容对待学生成长中的不足；用发展的眼光期待他们的成长。
(8)、为学莫重于尊师。-----清·谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》
(9)、赶鸭子上架、贵人多忘事、无风不起浪、无巧不成书、
(10)、失败乃成功之母。——牛顿人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦物竞天择，适者生存。——赫胥黎穷则独善其身，达则兼济天下。——孟子岂能尽如人意，但求无愧我心！——林则徐不要问你的国家能够为你做些什么，而要问你可以为国家做些什么。——林肯有很多良友，胜于有很多财富。——莎士比亚由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光如果说我比别人看得要远一点，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿吾生也有涯，而知也无涯。——庄子我的最高原则是：不论对任何困难都绝不屈服。——居里夫人生于忧患，死于安乐。——孟子人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫•托尔斯泰古之成大事业大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。——王国维夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。——孔子希望是生命的源泉，失去它生命就会枯竭。——富兰克林书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达•芬奇世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
(11)、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
(12)、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
(13)、鸦雀无声、雅俗共赏、养尊处优、摇摇欲坠、一败涂地、一帆风顺、一见如故、一举两得、一蹶不振、一劳永逸、一落千丈、一毛不拔、一目了然、一暴十寒、一视同仁、一事无成、一网打尽、一意孤行、一针见血、一知半解、以卵击石、以身作则、以牙还牙、易如反掌、异想天开、饮水思源、迎刃而解、应接不暇、优柔寡断、游手好闲、有目共睹、有勇无谋、与日俱增、真知灼见、蒸蒸日上、执迷不悟、趾高气扬、纸上谈兵、志同道合、置之不理、忠言逆耳、装聋作哑、自暴自弃、自力更生、自投罗网、自相矛盾、坐井观天、坐享其成
(14)、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
(15)、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
(16)、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
(17)、垂头丧气、满面春光、聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋
(18)、我在上面说，你在下面说，要不然你上来说？
(19)、老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。
(20)、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
2、老师名言大全好听的句子
(1)、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
(2)、勤奋可以弥补聪明的不足、但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
(3)、教师的智慧源于如饥似渴的学习和持之以恒地反思。
(4)、将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。
(5)、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
(6)、一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。
(7)、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。
(8)、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
(9)、一尺之棰,日取其半,万世不竭。——庄子谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。——尼采是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。——李斯《谏逐客书》放弃一切东西比人们想象的要容易些，困难在于开始。——芥川龙之介天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。——老子人的主罪有其余皆由此而来：急躁和懒散。由于急躁，他们被逐出了天堂；由于懒散，他们再也回不去。——卡夫卡做事不可迟缓,言谈不可杂乱,思想不可游移,灵魂不可完全倾注于自身,或者过分焦躁不安,生活中不可始终忙碌不止。——奥勒留《沉思录》人可以走向天堂，不可以走到天堂。——史铁生《病隙碎笔》天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。——曾国藩只要不丧失远大的使命感，或者说还保持着较为清醒的头脑，就决然不能把人生之船长期停泊在某个温暖的港湾，应该重新扬起风帆，驶向生活的惊涛骇浪中，以领略其间的无限风光。人，不仅要战胜失败，而且还要超越胜利。——路遥《早晨从中午开始》志在顶峰的人，决不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐。——高尔基天地之功不可仓卒，艰难之业当累日月。——司马光有些人之所以不断成长,就绝对是有一种坚持下去的力量。——杨绛人类应被安置于适当的尺寸中，并须永远被安置在大自然做背景的地位上，这就是中国山水画中人物总被画得极渺小的理由。——林语堂即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅只有知道了书的结尾，才会明白书的开头。——叔本华不要把一个阶段幻想得很好，而又去幻想等待后的结果，那样的生活只会充满依赖。——波德莱尔《恶之花》欲当大事，须是笃实。——魏裔介幸福没有明天，也没有昨天，它不怀念过去，也不向往未来，它只有现在。——屠格涅夫
(10)、依葫芦画瓢、换汤不换药、久旱逢甘露、空口说白话、
(11)、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。
(12)、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。——徐特立
(13)、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。
(14)、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
(15)、1每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
(16)、爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是朝代赋予我们的神圣职责。——苏步青
(17)、学贵得师，亦贵得友。-----明·唐甄《潜书·讲学》
(18)、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
(19)、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻
(20)、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
3、老师名言名句大全
(1)、教师虽是太阳底下最光荣的职业，但到了月光底下就没戏了！生存环境决定一切。
(2)、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
(3)、释义：即便是三个人在一起也有可以做我老师的人，应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。
(4)、大雨如注、滂沱大雨、银装素裹、皓月千里、晨光熹微、云雾迷蒙、风清月朗、春风化雨、暴风骤雨、风驰电掣
(5)、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
(6)、10你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生?
(7)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
(8)、1对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！
(9)、10如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
(10)、10未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体，受教育的人必须成为教育他自己的人，别人的教育必须成为这个人自己的教育。
(11)、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
(12)、天昏地暗、前因后果、生离死别、一无所有、远近闻名、黑白相间、黑白分明、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合、改邪归正、轻重缓急、博古通今、铺天盖地、东倒西歪、南辕北辙、前赴后继、左推右挡、承前启后、舍近求远、扬长避短、弃旧图新、优胜劣汰
(13)、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
(14)、百闻不如一见、不费吹灰之力、不分青红皂白、拆东墙补西壁、放长线钓大鱼、风马牛不相及、恭敬不如从命、挂羊头买狗肉、过五关斩六将、家丑不可外扬、九牛二虎之力、明人不做暗事、牛头不对马嘴、英雄所见略同、有眼不识泰山、冤有头债有主、真金不怕火炼
(15)、权力存于人心，信则有，不信则无。惑人的把戏，如浮影游墙。即便是矮小之人，也能投射巨大的影子。——乔治马丁一旦堕入笑骂由人的尘世，威猛有力的羽翼却寸步难行。——波德莱尔《恶之花》
(16)、平易近人、宽宏大量、冰清玉洁、持之以恒、锲而不舍、废寝忘食、大义凛然、临危不惧、光明磊落、不屈不挠、鞠躬尽瘁、舍己为人、大公无私
(17)、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。——岳飞靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。——岳飞以身殉道不苟生，道在光明照千古。——文天祥松柏后凋于岁寒，鸡鸣不已于风雨。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。——顾炎武《日知论》
(18)、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
(19)、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
(20)、仪表堂堂、举止文雅、眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚
4、老师名言警句 励志
(1)、繁花似锦、绿草如茵、郁郁葱葱、古树参天、万木争荣、百花齐放、花团锦簇、万紫千红、桃红柳绿、绿树成荫
(2)、无懈可击、锐不可当、雷厉风行、震耳欲聋、惊心动魄、铺天盖地、势如破竹、气贯长虹、万马奔腾、如履平地
(3)、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
(4)、释义：圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。
(5)、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。
(6)、
(7)、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
(8)、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。-----春秋·孔子《论语》
(9)、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
(10)、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人
(11)、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
(12)、你们讲吧，讲完了我再讲，讲啊，怎么不讲了？不是挺会讲的吗？
(13)、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
(14)、我在讲台上，你在下面干什么不要以为我看不见
(15)、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
(16)、不能听命于自己者，就要受命于他人。——尼采《查特拉斯如是说》每一个人首先是并且实际上确实是寄居在自身的皮囊，他并不是活在他人的见解之中的。——叔本华生活逼迫人一次又一次地脱胎换骨。——马尔克斯生活是种律动，须有光有影，有左有右，有情有雨，滋味就在这变而不猛的曲折里。——老舍我生命里的最大突破之就是我不再为别人对我的看法而担忧。只有在我们不需要外来的赞许时，才会变得自由。——罗伊马丁纳一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活。——尼采学会主宰自己的生活，即使孑然一身也不算一个太坏的局面。——三毛生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗，而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。——路遥《平凡的世界》未来有某种伟大的东西，即使有时我会意志消沉，我们的心灵也要快乐起来。——梵高一个人的行走范围就是他的世界。——北岛《青灯》无论情况多么糟糕，你应该努力去支配你的环境，把自己从黑暗中拯救出来。——罗伯怀特思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚今是生活，今是动力。——李大钊当我们正在为生活疲于奔命时，生活已离我们而去。——约翰列侬生命如铁钻，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。——汪国真唯有我们觉醒之际，天才会破晓。破晓的，不止是黎明。太阳只不过是一颗晨星。——梭罗阳光越是强烈的地方，阴影就越是深邃。——歌德成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——冰心一切安乐，无不来自困苦。——夏目漱石正心以为本，修身以为基。——司马光惟有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相。一个人不想攀高就不怕下跌，也不用倾轧排挤，可以保其天真，成其自然，潜心一志完成自己能做的事。——杨绛只要不丧失远大的使命感，或者说还保持着较为清醒的头脑，就决然不能把人生之船长期停泊在某个温暖的港湾，应该重新扬起风帆，驶向生活的惊涛骇浪中，以领略其间的无限风光。人，不仅要战胜失败，而且还要超越胜利。——路遥《早晨从中午开始》伟大导师的作品是环绕我们升起而又落下的太阳。——维特根斯坦石以砥焉，化钝为利。——刘禹锡生活的有趣还在于，你昨日的最大痛楚，极可能会造就你明日的最大力量。——德鲁巴里摩尔人一旦迷醉于自己的软弱，便会一味地软弱下去，会在众人的目光中倒在街头，倒在地上，倒在比地面更低的地方。——米兰昆德拉
(17)、夏：夏日炎炎、骄阳似火、花繁叶茂、热火朝天
(18)、美不胜收、蔚为壮观、富丽堂皇、金碧辉煌、玉宇琼楼、美妙绝伦、巧夺天工、锦上添花、粉妆玉砌、别有洞天
(19)、惟其学而不厌才能诲人不倦；如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。
(20)、“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，这句话到底有没有道理？
5、老师名言警句摘抄大全集
(1)、宠辱不惊，看庭前花开花落。去留无意，望天上云卷云舒。——洪应明《菜根谭》就算不快乐也不要皱眉，因为你永远不知道谁会爱上你的笑容。——泰戈尔不管你的生命多么卑微，你都要勇敢地面对生活，不要逃避，更不要用恶语诅咒他。——梭罗《信念的种子》悲哀的创痕在你身上刻得更深，你越能容得更多的快乐。——纪伯伦君子之交，其淡如水。执象而求，咫尺千里。问余何适，廊儿忘言。华枝春满，天心月圆。——弘一法师执者失之。——顾城奚落是庸才对天才的颂歌。——王尔德如果白昼的语言已经枯朽，就用黑夜的梦语，用诗的性灵。——史铁生《病隙碎笔》才能是在寂静中造就，而品格则是在世间汹涌波涛中形成。——歌德惟沉默是最高的轻蔑。——鲁迅诸般美德首选沉默，它能让你窥见他人的缺点，同时掩藏自己的不足。——萧伯纳一人之断制，所见有限，犹一目之瞥，岂能尽万物之情乎？——庄周《南华经解》失意事来,治之以忍,方不为失意所苦。快心事来,处之以淡,方不为快心所惑。——曾国藩在你不知如何回答别人的话的时候就保持沉默，这是生活中一个很好的策略。——毛姆《寻欢作乐》最糟糕的不在于这个世界不够自由，而是在于人类已经忘记自由。——米兰昆德拉心乱则百病生,心静则万病息。——扁鹊
(2)、没有激流就称不上勇进、没有山峰则谈不上攀登。
(3)、经师易遇，人师难遭。-----北宋·司马光《资治通鉴》
(4)、释义：单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人难遇到。
(5)、一块黑板，一根粉笔三尺讲台，一生追求默默游走于岁月的老师成为我们最值得尊敬的人，9月10日教师节“亲爱的老师，您辛苦了！”
(6)、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
(7)、务学不如务求师。-----西汉·杨雄《法言》
(8)、生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。——康德先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁能够生存下来的物种,并不是那些最强壮的,也不是那些最聪明的,而是那些对变化作出快速反应的。——达尔文仰不愧天，俯不愧人，内不愧心。——韩愈虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。——何塞•马蒂天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥知识就是力量。——培根如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星。——泰戈尔人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”——奥斯特洛夫斯基古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。——巴斯德盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德为中华之崛起而读书。——周恩来天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思
(9)、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
(10)、部编教材1-9年级语文必背古诗文142篇都找齐了(附音频)，趁寒假陪孩子背起来！
(11)、赔了夫人又折兵、人逢喜事精神爽、无颜见江东父老、
(12)、悠然自得、眉飞色舞、喜笑颜开、神采奕奕、欣喜若狂、呆若木鸡、喜出望外、垂头丧气、无动于衷、勃然大怒
(13)、请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。
(14)、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
(15)、名言警句是语文常考必考知识点。这类知识非常冷门，很少同学花时间去积累。老师也很少在课堂上讲到。所以名言警句是是丢分的重灾区。
(16)、严查！又一地7名教师违规补课被查，5人处分、2人调离！
(17)、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。――笛卡儿
(18)、物理老师：游标卡尺不寂寞，因为它不”估读“
(19)、师恩难忘，将宝贵的人生经验馈赠；师情冗长，为我们指引幸福的前程；师爱无疆，震撼着心灵最柔软的地方。老师，我们爱您！我们祝福您！祝您#教师节#快乐！
(20)、今天是9号，那就请9号同学来回答一下这道题
(1)、放不下一个人的心情语录，句句实话，发朋友圈句句获赞！
(2)、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人——佚名
(3)、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
(4)、释义：要学东西就一定要找个老师教的，所以说做老师的就不能不严谨对待。
(5)、学者必求师，从师不可不谨也。-----北宋·程颐
(6)、春雨贵似油，多下农民愁。立春三场雨，遍地都是米。
(7)、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——(前苏联)捷尔任斯基
(8)、能说会道、巧舌如簧、能言善辩、滔滔不绝、伶牙俐齿、出口成章、语惊四座、娓娓而谈、妙语连珠、口若悬河
(9)、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
(10)、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
(11)、要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。——罗曼•罗兰少壮不努力，老大徒伤悲。——乐府《长歌行》有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄学无止境。——荀子己所不欲，勿施于人。——孔子天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德时间像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。——鲁迅
(12)、今天是教师节，愿我的问候化作一杯茶，滋润您沙哑的喉，愿我的关心化作一盏灯，照亮您回家的路，愿我的祝福化作一束花，带给您阵阵清香。祝天下老师们：节日快乐，工作顺利
(13)、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
(14)、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
(15)、要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，山高水远，路远马亡。——海子人只要一息尚存，对什么都可抱有希望。——蒙田僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》我要有能做我自己的自由和敢做我自己的胆量。——林语堂人的一生，总是为了追寻生命中的光，而走在漫长的旅途上。——星野道夫梦想家只能在月光下找到前进的方向，他为此遭到的惩罚是比所有人提前看到曙光。——王尔德勇敢的人开凿出自己的命运之路，每个人都是自己命运的开拓者。——塞万提斯《堂吉诃德》信仰在于心连心地拥抱世界，在于不满足于感觉的灰尘。——罗曼罗兰让我们面对现实，让我们忠于理想。——切格瓦拉梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止，像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂一个人可以不相信自己的感觉，但是不能不相信他自己的信念。——维特根斯坦当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下——相信未来。——食指井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。——庄子能够使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁在现实主义者身上，并不是奇迹产生信仰，而是信仰产生奇迹。——陀思妥耶夫斯基生活在阴沟里，依然有仰望星空的权利。——王尔德一花凋零，荒芜不了整个春天。——巴尔扎克我觉得有了勇气就应去世界闯荡，将人世间的苦乐一概承担，哪怕与风暴搏斗，哪怕在冒险中船破人亡。——歌德
(16)、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
(17)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐 ——赞美老师的诗句
(18)、古之学者必严其师，师严然后道尊。-----北宋·欧阳修《答祖择之书》
(19)、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。
(20)、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
(1)、灿烂阳光里，有您温暖的话语；柔和清风里，有您关爱的情意；风雨交织里，有您撑起的小伞；错误细节里，有您捕捉的慧眼；讲台粉尘里，有您清晰的思维；神奇知识里，有您智慧的火种；蜡炬灰烬里，有您无私的付出；春色满园里，有您扶正的桃李。老师，节日快乐！
(2)、打破沙锅问到底、各人自扫门前雪、横挑鼻子竖挑眼、
(3)、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
(4)、如果一个人不知道他要驶向何方，那么任何风都不是顺风。——塞涅卡真正的闲暇并不是说什么事也不做，而是能够自由地做自己感兴趣的事。——萧伯纳每一个人降生到这个世界上来，一定有一个对于他最合宜的位置。——周国平人的生命就是不断地适应再适应。——哈代人本过客来无处，休说故里在何方，随遇而安无不可，人间到处有花香。——林语堂
(5)、无用武之地、物以稀为贵、先下手为强、小巫见大巫、
(6)、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
(7)、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。
(8)、憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、落落大方、斗志昂扬、意气风发、威风凛凛、容光焕发、神采奕奕
(9)、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
(10)、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
(11)、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
(12)、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
(13)、下面是为大家整理的名人名言100条，赶快积累下来，为平时的阅读写作“增光添色”吧！
(14)、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。
(15)、注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。
(16)、今朝有酒今朝醉、近水楼台先得月、拒人于千里之外、
(17)、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
(18)、望江楼，望江流，望江楼下望江流，江楼千古，江流千古
(19)、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——孟子富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——孟子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈三人行,必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！——雷锋生活永远不像我们想的那样好，但也不会像我们想像的那样糟。——莫泊桑我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活是这样美好，活他一千辈子吧！——贝多芬人的差异在于业余时间。——爱因斯坦世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果衡量一个人的真正品格，是看他在知道没人看见的时候干些什么。——孟德斯鸠读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
(20)、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
(1)、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
(2)、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。