1、班级名称及解读
(1)、奋起上进：“奋起”表示努力进取、积极进取。“上进”意为提升实力的、提升才能的。整个名字体现出了那种顽强不屈、积极进取的顽强力量。而整个名字的寓意为努力、上进、认真、诚信、奋起、交流、充实、求进。
(2)、为了表达本人想把孩子培育成为什么样的人，以培育目的起的名字有：小牛津、小哈佛等等，托管班起名还会让人产生国际教育品牌的联想。
(3)、学林班：“学林”寓意学习氛围好，如置身知识的海洋。
(4)、上官涵清：这位姑娘，不仅名字好听，长得非常漂亮，和名字非常配！当然，这不是最重要的。重要的是，她还是个学霸！双手异常漂亮，还会弹古筝，声音，超级好听！
(5)、佳学班，佳，寓意完美，美妙。学，代表着学识，学习等意思。给班级取名“佳学班”，表示期望学生们品质完美，学习提高。
(6)、班徽设计理念：班徽主色是代表智慧的蓝色，主题图案是小船。船身由两本书组成，代表我们班学生热爱学习的氛围，下方有蓝色的海浪，浪花上是4代表我们班集体不畏艰险，勇于面对任何困难。船上有两个船帆，代表班级学生遨游书海，坚持不懈的精神。
(7)、以时期特征命名的托管班：红缨、新干线、启明星、朝阳等等。
(8)、以上就是为你带来好听的托管班名字大全，希望你能从中获得灵感，起一个好的名字，但就算起到好的名字，最重要的还是要好好辅导小朋友，这才是托管班的职责所在。
(9)、求索班路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。敏学班敏而好学,不耻下问。
(10)、“晨曦”代表着新的开始，朝着期望进发。晨曦装点一天的清新，带来一天的阳光，温暖一世的心境。愿我们班所有的同学犹如早晨初升的太阳，闪耀出最亮丽光芒。
(11)、“睿智”又通“锐智”，意味着我们班的同学有才智，处事明智。
(12)、胡金辉：高中时的语文老师叫李慕云，她的丈夫叫胡金辉，也是语文老师，另外班级的。当时老师说起了红楼梦里的一个对子，说是绝对，让我们试着对一下：山如黛玉林如海，于是我有个同学对出来了，桃慕金辉李慕云，当时真是觉得这个对子对的真好。
(13)、 药学二班的班徽采用深绿色，显示出班级的沉稳低调，并以绿色代表生机揭示药学生救死扶伤的责任。试管与胶囊结合展示药学刻苦钻研、制药救人的日常学习工作，重叠处成心形包含我们炽热的救人之心。胶囊上的绿植既显示了我们药学与植物的不解之缘又寄希望以萌发的绿芽暗示一切疾病都会找到有效的药物治疗。滴落的药液滋润着趋平的心电图，使其重新焕发生机，表达了我们愿所有患者都能恢复健康的心。
(14)、 寓意：外围圆环是取自安徽理工大学校徽，同时加入了医检19-1的字体，表面了我们是辽阔安徽理工的一涓细流，同时也说明了我们的专业与班级。班徽的背景是一群紧密的微生物，这说明了我们医检专业所研究的事物，讲述着我们医检一班对于事物讲究细致入微，而紧密的环境更是对我们的严格要求，不能容允丝毫疏漏。显微镜则如同我们的灵魂伴侣，更代表着我们研究和观察的严谨态度，遵循着仔细、认真的基本准则。而漆黑代表着我们对于医检技术的严肃态度。元素的构成成功地将我们医检19-1班的内在表达了出来。
(15)、阳光班，阳光灌溉希望，蕴育生命，给予我们力量和勇气，象征班级同学们意志顽强。
(16)、班徽设计理念：主色调为蓝色，寓意知识的海洋，中间图案象征全体同学是在书海展翅翱翔的飞鸟，在知识的广博之海，迎风逐浪。秉承着“自尊、自律、自信、自强”的班训，同学们不断发掘自己的潜能，提高自身素质，全面发展，逐梦“船山”，成就精彩。
(17)、寓意：云兴霞蔚，形容云霞升腾聚集起来的样子，形容景物绚丽，光彩夺目。
(18)、寄语：发掘每个学生的闪光点，调动和发挥其主观能动性。让学生成为学习的主人，成为时间的主人，主宰未来。
(19)、梦飞班，希望班级的每个孩子都能放飞梦想，扬帆起航。
(20)、勇于争先：勇于争先意为勇敢的去追求所有胜利、勇敢的去挑战所有的胜利，因此勇于争先，表现出了那种积极进取、顽强不屈、不畏艰难的精神。而整个名字的寓意则为用实力证明自己，用勤奋提升自己，用努力感染大家，让我们一起去争斗第一。
2、班级名称大全及其寓意图片
(1)、合适公众命名的托管班：金钥匙、明星、金太阳、新东方等。
(2)、头状花序，直径10-30厘米，单生于茎顶或枝端。总苞片多层，叶质，覆瓦状排列，被长硬毛，夏季开花，花序边缘生中性的黄色舌状花，不结实。
(3)、乐学班——有教无类，乐学致远；知之者不如好之者，好之者不如乐之者；苦学有乐，乐学不苦。愿我们把学习当做乐趣，以促使自己在求学的路上一向走下去。
(4)、班徽设计理念：图中选用的配色是红色和黄色，象征着积极向上。主体图案是一个火柱，象征着希望，也有着坚持、努力、拼搏等含义。火苗的形状是4突出班级光芒与特色。火苗下方两条水纹组成校徽，表示434班是船山实验中学的一份子。通过火柱形的班徽，寄语434班全体同学一直坚持努力朝着目标奋斗，心中的梦想之光永远不要熄灭。
(5)、寓意：光风霁月，光风指雨后晴朗的和风，霁指雪停，形容雨过天晴世间清新明净的景象。
(6)、班徽设计理念：班徽标志以蓝色为主，蓝色象征:宁静、深邃、智慧……从整个外形的构架来看，图案线条数字均匀，体现班级上下团结，积极向上，充满朝气。班徽的中心有两个舞者，寓意着班内的男女同学在船山快乐生活、开心学习、健康成长。
(7)、为了表达本人想把孩子培育成为什么样的人，以培育目的起的名字有：小牛津、小哈佛等等，托管班起名还会让人产生国际教育品牌的联想。
(8)、鸿图班——展示自我表现自我不怕困惑励志成才大展鸿图。
(9)、数字和字母，有时最能直接反映托管班的形象，起得好会显得很精练共同，令人记忆深入。有些还有深入的寓意在里面，比方三之三托管班。三之三代表幼儿教育划分为0~3岁和4~6岁两个不同的教育阶段。两个数字就表达了教育的一体化教育特性，可谓简约明快、耐人寻味。
(10)、宏志班，在宏大志愿的引导下，以进取奋进的态度学习。
(11)、启悟班——“启悟”也作“启寤”，“启，开也；寤，与悟通，觉也。”意思是启发使人觉悟。《颜氏家训》跋中有“辨析援证，咸有根据，自当启悟来世”。启悟又与“闻鸡起舞”中“起舞”谐音，寄托着师生关联和谐发展和共同为人生目标而不懈发奋的完美愿望。
(12)、班徽设计理念：班徽图案为雄鹰、天空和海浪的组合。用鹰奋力翱翔的姿态，天空壮阔的境界来比喻非凡心志，博大胸襟和无谓气概。大海，寓意学海无边，千帆竞发，勇进者胜，勤学苦练方能不负青春。图案意境开阔，气势磅礴，体现班级昂扬向上的精神风貌。
(13)、班徽设计理念：班徽整体形状为圆形，寓意着423班团结、齐心、协力。绿色边框体现朝气和希望，整体色调为橙色，寓意班级氛围温暖，充满希望与光明，书本及书上两个图案代表同学们畅游书海，勤奋，乐学！
(14)、天天向上：天天向上，就是表示珍惜每一天的时光，不断的去提升自己，使得自己一天比一天更强大，就如谚语“每日一小步，日积月累一大步”一样。
(15)、凌云阁——取凌云壮志之意，理想宏伟远大，也暗喻有直上云霄豪迈气势。
(16)、这是一所中学以《论语》书中的经文命名的班级名称，充分体现了士人的责任和传承中华传统文化的浓浓情怀。这章经文出自《论语卫灵公篇》中。
(17)、出处：取自《楚辞·离骚》：“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。”
(18)、 麦穗：真正有学问的人，就像麦穗一样：只要它们是空的，它们就茁壮挺立，昂首睨视：但当他们趋于成熟，饱含鼓胀的麦粒时，它们便谦虚地低垂着头，不露锋芒。
(19)、班徽设计理念：班徽由两个圆环组成，代表着450班是一个团结和谐的大家庭；圆环的上方代表天空，前途光明，任尔翱翔；下方是我们的学校名称，班号“450”形似帆船，在巨浪中扬帆起航，激流勇进。责任领航梦想，荣誉凝聚力量！我们乘风破浪，勇往直前，敢拼能赢，唯四五零！
(20)、雏鹰社——取雏鹰展翅的寓意。雏，幼鸟正对应学子，幼鹰展开翅膀飞翔，有前程远大的寓意。
3、有文化底蕴的班级名字
(1)、出处：取自《离骚》“饮余马于咸池兮，总余辔乎扶桑。”扶桑原指太阳居住的地方，扶桑也指日出其间的东方神木。曾有“暾将出兮东方，照吾槛兮扶桑。”
(2)、以树木花鸟、植物和颜色命名的托管班：小橡树、蓝天、长颈鹿、小海龟、红黄蓝等等。
(3)、班徽设计理念：班徽呈圆形，寓意团团圆圆，象征了美好与完整，体现了448班是一个最有凝聚力的大集体。外圈采用黄色，黄色是富足、幸福和欢快的颜色；内圈采用蓝色，蓝色表现出一种美丽、冷静与智慧；主图部分为一个学生摊开书本专心阅读，表现了全体同学探索知识的态度与决心！
(4)、寓意：风和日暄，指微风和煦，阳光温暖，也指风和日暖。
(5)、合适公众命名的托管班：金钥匙、明星、金太阳、新东方等。
(6)、梦飞班，希望班级的每个孩子都能放飞梦想，扬帆起航。
(7)、宏志班，在宏大志愿的引导下，以进取奋进的态度学习。
(8)、班徽设计理念：班徽由白色打底，青蓝边框。画面中央由三个人形组成，“三人成众”组成班级集体，象征着集体荣誉。中央的白色色调象征着正直诚实，朴实无华的高尚品质。蓝色则代表着沉稳、平静与希望，成长的路上必将经历风雨，但无论前方多少挫折困苦，444班同学都将永不言弃。
(9)、以树木花鸟、植物和颜色命名的托管班：小橡树、蓝天、长颈鹿、小海龟、红黄蓝等等。
(10)、寓意：全班同学向着太阳的方向努力生长，每一个同学致力发光发热，汇聚成一个温暖的大家庭，能团结，懂奋进，有追求。最终，让每一位同学成为一个“明亮”的人，获得成长和学业的双丰收！
(11)、班徽设计理念：班徽以金黄色为主色，象征着真诚，崇高与包容。主体部分由打开的书籍和学士帽组成人的轮廓，与外圈用篆体写成的“博学笃志，善思明辨”八字班训相互呼应。上方内嵌船山实验中学校徽，下方横书“船山实验中学四二九班”。整个徽章舒朗自由，简洁大方。
(12)、寓意：全班同学向着太阳的方向努力生长，每一个同学致力发光发热，汇聚成一个温暖的大家庭，能团结，懂奋进，有追求。最终，让每一位同学成为一个“明亮”的人，获得成长和学业的双丰收！
(13)、奇思妙想：“奇思妙想”是一个完整的成语，表示神奇的想法，奇妙的思想。体现出了那种开创新奇事物、追求最新思想与知识的宗旨。而整个名字的寓意为多学、多考、多想、多读、展开隐性的翅膀，追求更完美的希望。
(14)、 寓意:古老庄严的蛇杖，代表我们医学生对医学事业的尊重，圣洁的白色是我们的一片初心以及医学的洁白与神圣，蛇杖代表我们六班对医学的严谨追求，不断努力。周围绿色的橄榄枝代表我们想与每一位同学和平相处的美好愿望，绿色的橄榄枝也象征我们六班团结一致，和平共处。六只飞翔的和平鸽代表我们六班想作为和平的传递者，同时和平也是我们医学工作者的共同追求。上有安理大的英文全称，下有班级全称，表达了我们六班想在安理这个温馨的环境中越来越好，不断努力，也表达了我们想把六班建设的越来越好的美好愿望。借此班徽祝愿我们的六班越来越好以及祖国医学事业节节高升！
(15)、寄语：发掘每个学生的闪光点，调动和发挥其主观能动性。让学生成为学习的主人，成为时间的主人，主宰未来。
(16)、原产南美洲，驯化种由西班牙人于1510年从北美带到欧洲，最初为观赏用。19世纪末，又被从俄国引回北美洲。
(17)、向日葵是菊科、向日葵属的植物。因花序随太阳转动而得名。一年生草本，高1-5米，最高可达9米。茎直立，圆形多棱角，质硬被白色粗硬毛。广卵形的叶片通常互生，先端锐突或渐尖，有基出3脉，边缘具粗锯齿，两面粗糙，被毛，有长柄。
(18)、 班徽寓意：树叶代表着绿色与希望，希望我们一直团结也希望我们都能为医学献一份力，绿色也代表着生命，手托起的绿叶，也意味着我们以后要救死扶伤，托起一个一个生命，翅膀意味着守护，守护着人们的健康，我们将用药物发挥出我们能量，救助更多的生命，左边的胶囊和中间药字都是药学的意思，右边的数字意味着我们药学二班，背后的日出意味着我们是祖国药学新一代的接班人，未来等着我们去改变，充满朝气的我们定会为祖国药学献出自己最大的力量。
(19)、爆竹声后，碎红满地，灿若云锦，称为“满堂红”。
(20)、 班徽元素：外圈是安徽理工大学的英文名称，上方是由树叶围起的十字，左边是一个胶囊，右边是数字中间是药的繁体字，下面是一只手托起两片叶子，两侧是翅膀，背景为朝霞。
4、班级名称大全及其寓意英文
(1)、班徽设计理念：班徽底色为紫色，意为沉稳，星球为蓝色，代表展望。“438”位于画面中央，寓意为宇宙中最闪亮的星。寄语438班的每一位同学，都是追星人和追梦人，在自己的夜空闪耀。希望438班同学们都要向夜空中的星星学习，可以微弱，必须有光。而宇宙星辰中，438班的全体同学，都是那颗不可或缺的星。
(2)、天天向上：天天向上，就是表示珍惜每一天的时光，不断的去提升自己，使得自己一天比一天更强大，就如谚语“每日一小步，日积月累一大步”一样。
(3)、以上就是为你带来好听的托管班名字大全，希望你能从中获得灵感，起一个好的名字，但就算起到好的名字，最重要的还是要好好辅导小朋友，这才是托管班的职责所在。
(4)、奋起上进：“奋起”表示努力进取、积极进取。“上进”意为提升实力的、提升才能的。整个名字体现出了那种顽强不屈、积极进取的顽强力量。而整个名字的寓意为努力、上进、认真、诚信、奋起、交流、充实、求进。
(5)、班徽文化是一种隐形的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种新的德育模式。通过班徽设计，不仅了丰富同学们日常生活，激发同学们的创新思想，也更好地凝聚了各班同学集体观念和荣誉意识。
(6)、正月，三阳生，阴阳彻底平衡了，卦象为“泰”。
(7)、以树木花鸟、植物和颜色命名的托管班：小橡树、蓝天、长颈鹿、小海龟、红黄蓝等等
(8)、奇思妙想：“奇思妙想”是一个完整的成语，表示神奇的想法，奇妙的思想。体现出了那种开创新奇事物、追求最新思想与知识的宗旨。而整个名字的寓意为多学、多考、多想、多读、展开隐性的翅膀，追求更完美的希望。
(9)、竹石班——“竹石”源自郑燮的一首七言绝句诗，它是一首托物言志的诗，托岩竹的坚韧顽强，言自己的刚正不阿，正直不屈，铁骨铮铮的骨气。引“竹石”为班名，暗喻班级是一个顽强而又执着的班级。
(10)、数字和字母，有时最能直接反映托管班的形象，起得好会显得很精练共同，令人记忆深入。有些还有深入的寓意在里面，比方三之三托管班。三之三代表幼儿教育划分为0~3岁和4~6岁两个不同的教育阶段。两个数字就表达了教育的一体化教育特性，可谓简约明快、耐人寻味。
(11)、托管班存在的意义就在于好好辅导培养小朋友们，所以起名一定不能马虎，好的名字才是培养人才的第一步，那么今天就为你带来了托管班起名的五个方法，以及好听的托管班名字大全，接下来就一起来看一下吧。
(12)、寄语：学生自主参与班级管理，做到班级事务人人做，培养学生主人翁意识和领导力。
(13)、赤竹班——“赤”代表红色，意指每位学子都充满激情，向上的心。“竹”代表执着，坚韧不拔的精神。
(14)、班徽设计理念：班徽整体形状为圆形，寓意着430班团结、齐心、协力。整体色调为红色，寓意少年们朝气蓬勃。红色的朝阳寓意着班级氛围温暖，充满希望与光明。“双手”代表老师们带领班级向美好未来前进，同时也用心呵护班级。书本代表知识、智慧贯穿整个班级。六颗星代表六个值日班长协助老师一起带领班级前进。
(15)、司若尘：高中的时候因为隔壁班有个男生名叫司若尘，我在他们班后门口鬼头鬼脑打探了半个月。
(16)、 寓意：以安徽理工大学校徽为背景，寓意我们在安徽理工大学母亲的培育下健康成长；校名旁边是我们的专业及入学年份，年份上的红心表达了我们愿意献身医学，以爱心待人的热情；药丸上的DNA双螺旋结构体现了我们从根源解决问题的决心，并且DNA的双螺旋结构构成了数字代表了我们的班级，同时，DNA的四种碱基代表了我们班级来自四川，陕西，安徽，山东四个不同省份的同学，我们将精诚协作，以不同的形式缔造更强更坚固的王国。
(17)、以上就是为你带来好听的托管班名字大全，希望你能从中获得灵感，起一个好的名字，但就算起到好的名字，最重要的还是要好好辅导小朋友，这才是托管班的职责所在。
(18)、砺寒班——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。人如剑，需磨砺，需耐苦寒，故取名为“砺寒”。
(19)、班徽设计理念：画面采用了沉稳的黑色，代表着442班同学们低调扎实的性格。两旁的麦穗，蕴含着收获需要勤劳耕耘的丰富含义，也寄托着大家“学有所成”的共同目标。图案内侧用没有闭合的圆环，象征着开放和包容。画面中的字母是“船山”的拼音，希望大家铭记自己是一名船山学子。“头戴”金黄色皇冠，象征着442班同学们永争第一的决心与勇气!
(20)、挑战者、狼牙班、赤竹班、奇迹style、磐梅轩、腾飞班、涅盘阁、弘毅班、墨竹阁、砺寒班、乐学班、竹石班、育狮班、启悟班、皓坤班、誓起班、思源班、超越班、笃学班、博毅班、飞翼班、爱云小屋、乐尚班、最棒班、觉醒班、傲海之石、莘学园、鸿图班、博雅班、艺馨班、神马班、微笑班、罗舒班、少怀班、阿维尔班、紫雨班、浅音班、音华班、自强班、志成班、飞鹰班
5、小学班级名称大全及其寓意
(1)、以时期特征命名的托管班：红缨、新干线、启明星、朝阳等等。
(2)、阳光班，阳光灌溉希望，蕴育生命，给予我们力量和勇气，象征班级同学们意志顽强。
(3)、班徽设计理念：圆代表我们是一个团结的大集体，绿色代表希望，寓意全班同学朝气蓬勃，团结一致，齐心协力，驾驶学习的帆船成功驶向彼岸。
(4)、挑战者——告别陋习，展我风采，挑战自我，勇攀高峰。
(5)、 寓意：左边丘陵是辛夷的生长地，辛夷在山石上扎根，突破一层层障碍，代表我们药学一班不畏艰难的品质 中间朝阳代表希望，辛夷喜光，花开向阳，代表我们药学一班心怀希望，积极向上的优秀品性 右边为辛夷花，辛夷性耐寒，在冬春初时生长，耐过冬末的寒冷，代表我们药学一班有耐得枯燥，努力学习的良好品质。
(6)、知礼守信班，知礼守信是我们中华民族的传统美德，讲诚信也会是孩子们未来人生的一大品质。
(7)、“睿智”二字好比一个路标，它让同学不迷失自我的目标，时刻提醒我们：七班的孩子们要昂扬向上，进取进取，在团结友爱的一天天里一步步向着我们的共同目标迈进。
(8)、“睿智”又通“锐智”，意味着我们班的同学有才智，处事明智。
(9)、关炀：大学同学男生，这个名字很诗意，烽火的感觉。
(10)、为了表达本人想把孩子培育成为什么样的人，以培育目的起的名字有：小牛津、小哈佛等等，托管班起名还会让人产生国际教育品牌的联想。
(11)、个人觉得起单名的很考验父母文采，不过起好了比三个字的更古朴更大气些。小说电视里：韩濯，季白，言阙，林殊，明楼，萧别，苏眠，许隽，舒航，谢玉，秦瀛，苏哲，关键是三个字读起来让人容易把注意力放在后面的名上，比如言豫津，一般人会直呼豫津，重点在后两个字上，但是苏哲，就把注意力拽回到姓上，简洁而琅琅上口，姓和名的配合恰到好处才可以，而且别人的昵称会比较可爱，比如韩濯，亲昵点可叫小濯，濯濯。以前班上有个男同学叫，谢蘅，蘅芷清芳，古时君子佩戴香草以表君子美德，所以一听就是谦谦君子，父母的文化素养这时候就体现出来了。吴澜，女生，听上去就是无澜，至若春和景明，波澜不惊，很美的意境。
(12)、老虎斑。在战场上如猛虎扑向敌人，哪怕是面临枪林弹雨也无所畏惧，与敌人拼死搏杀。如：原38军113师339团8连1班，在解放天津战役中，不顾敌人坦克、机枪扫射，相互配合，用炸药包将敌人坦克炸毁，战后被上级命名为“老虎斑”称号。
(13)、星辰湾，星辰湾寓意群星璀璨，是一个温馨的港湾，在整个班级中，每一个同学都是一颗灿烂的小星星。
(14)、 中部图案由上而下分别是金黄色的麦秆，双蛇杖以及蛇杖旁的橄榄枝。而这些又分别寓意着知识的丰收，医者的职责还有健康与和平。这些无一不激励着我们临床二班的同学们，所以，加油吧，努力吧，奋斗吧，让医学世界在荒漠中抽出稚嫩的生命的橄榄枝丫！不负前辈们智慧的交托！
(15)、寓意：不同根的树木但是枝干却连生在一起，古人认为这是一种瑞兆。
(16)、班徽设计理念：每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那棵还没有动静就着急。相信孩子，静待花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树。让我们携起手来，默默耕耘。心若向阳，春暖花开！
(17)、出处：取自《楚辞·离骚》：“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。”
(18)、近日，我校初一各班级班徽新鲜“出炉”，快来看看属于各个班级的无上荣耀吧。
(19)、班徽设计理念：班徽由和平鸽与身后的繁花绿叶组成。在成长的路上，青春犹如一条奔流不息的岁月之河，一路蜿蜒曲折，风光无限。班主任就是那只鸽，她用洁白柔软的翅膀呵护着身后的繁华绿叶，让同学们自由快乐地成长，在阳光撒满的道路上前行。
(20)、 班徽正中央是一颗鲜红的心脏，象征着鲜活的生命。心脏上缠绕着一条灵蛇，蛇徽起源于希腊，在西方代表着医务工作者，灵蛇缠绕心脏则象征着医学拯救生命、救死扶伤的力量。心脏背后的翅膀象征着'白衣天使'--即医务工作者。心脏里有一个医疗行业标，图背后的波线象征心电图，代表了医学的含义。图下方的罗马数字四则象征临床四班。班徽代表着临床四班的同学们对医学的崇敬、追求和成为优秀医务工作者的期望。
(1)、宏志班，在宏大志愿的引导下，以进取奋进的态度学习。
(2)、合适公众命名的托管班：金钥匙、明星、金太阳、新东方等。
(3)、班徽设计理念：班徽为圆形，代表426班是一个团结一体的班级。班徽内部，“426”三个数字化作一艘船，“4”为船帆，“26”为船体。整艘船踏浪前行，乘风破浪，代表426班全体同学奋勇拼搏，逐梦远航！
(4)、寄语：学生自主参与班级管理，做到班级事务人人做，培养学生主人翁意识和领导力。
(5)、周公瑾：最让我惊艳的名字，特别像沙场中倔强绽放的白菊，沾染着独属于将士的铿锵，却又有诗一般的气质，过目难忘。
(6)、班徽外有一环，内含ANHUIUNIVERSITYOFCCIENCE&TECHNOLOGY(安徽理工大学)，两侧红色飘带上标明是此班徽来自clinicalclass3(临床三班)。其主色调为蓝色，蓝色取自安徽理工大学校徽，是科技的象征，也具有理性的色彩。配色为红色，是红十字旗帜的颜色，象征着热血、活力和意志力。色彩严谨、庄重，能充分的表现出安徽理工大学医学院规范、求实的治学态度。红蓝相间的色彩，体现了临床三班同学的朝气蓬勃、奋发向上，愿五年后的我们学成归来，成为救死扶伤的医者。
(7)、班徽设计理念：这是一艘承载着437班全体成员梦想的帆船，她在充满风雨的大海扬帆起航。当船只扬帆起航，也是437班梦想与拼搏的开始。不惧风雨，勇敢向前，通过三年的勤学苦练，437班全体同学必将到达梦想的彼岸！
(8)、口号:在同一起跑线上的我们都要努力奔跑，理由:要学会努力只有比别人跑得更快你才能学的比人更好。
(9)、野生向日葵栖息地主要是草原以及干燥、开阔的地区。它们沿着路边、田野、沙漠边缘和草地生长。在阳光充足，潮湿或受干扰的地区生长最好。
(10)、合适公众命名的托管班：金钥匙、明星、金太阳、新东方等。
(11)、学林班：“学林”寓意学习氛围好，如置身知识的海洋。
(12)、出处：取自《楚辞·九歌·东君》：“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。“《楚辞·远游》：“涉青云以泛滥兮，忽临睨夫旧乡。”
(13)、以树木花鸟、植物和颜色命名的托管班：小橡树、蓝天、长颈鹿、小海龟、红黄蓝等等。
(14)、数字和字母，有时最能直接反映托管班的形象，起得好会显得很精练共同，令人记忆深入。有些还有深入的寓意在里面，比方三之三托管班。三之三代表幼儿教育划分为0~3岁和4~6岁两个不同的教育阶段。两个数字就表达了教育的一体化教育特性，可谓简约明快、耐人寻味。
(15)、 元素：安徽理工大学校徽一部分，带听诊器的医生，药丸。