1、关于谦虚的事实论据200字
(1)、慷慨，尤其是还有谦虚，就会使人赢得好感。(歌德)
(2)、东林d人关心国事──可以论证知识分子忧国忧民、谏言议政等。
(3)、新京报的这位作者，你去听过几场德云社的相声？你的批判从哪里来？你的根据是什么？传说？臆想？猜测？一个靠卖艺为生的团体，被别有用心的人频频打压；一个凭本事挣钱纳税的团体，被别有用心的人频频道德；一个把传统艺术推广到世界的团体，被别有用心的人频频质疑；一个把整个行业盘活的团体，被别有用心的人频频非主流……我不知道这些人怎么想，本人出生成长在中华人民共和国，从没觉得在这样一个法治社会，人们连善恶忠奸都辨别不了？德云社是卖票的，你觉得是糟粕，意志力差，你可以不买票，不进去听。如果说少儿不宜，那是监护人的责任。一个成年人这点事都做不好，那还叫什么成年人？更何况，听德云社相声的没有杀人放火吧？没有强奸良家妇女吧？没有鸡鸣狗盗吧？
(4)、文章在论述两个观点时都运用了事实论据，试各选一处分析其作用。
(5)、有一姑娘开音乐会，宣传说自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。姑娘抽泣着说，冒称是出于生计，并请求宽恕。
(6)、功崇惟志，业广惟勤。 《尚书·周书·周官》
(7)、张良与圯上老人──可以论证尊重老者、经受考验、终获厚待等。
(8)、兵以诈立，以利动。 《孙子·军争篇》
(9)、一颗好脑袋，强于一千只有力的手。 英国谚语
(10)、(详解)试题分析：考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。句子“这道理好比打太极拳，极力求绵软柔缓，可是‘四两拨千斤’，极强悍的力士在这轻推慢挽之间可以望风披靡”把“人的谦虚”比作“打太极拳”，运用了比喻论证的方法，生动形象地论证了“人的谦虚，它的外表虽是空旷柔弱，而它的内在力量却极刚健”的这一观点。
(11)、最全初中语文思维导图，22张图涵盖所有知识点！
(12)、达·芬奇从此苦练基本功，天天画蛋。一年，二年，三年……他画鸡蛋用的草稿，已经堆得老高了。经过长期的勤奋的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画，成为一代宗师。
(13)、自学成才的高尔基。高尔基小时候是在每天十几小时繁重劳动和鞭打责骂下度过的。但即使过着这样的生活，他也总是抓住每一分钟空闲时间读书。店老板不许他读书，他千方百计地弄到书，躲到阁楼上、储藏室里阅读。夜晚借月光或自制的小灯盏照着读书，没有蜡烛，他就把老的烛盘上的蜡油收集起来，装在一只罐头盒里，再注入一些灯油，用棉线卷一根灯芯照着读书。在面包房当工人时，他用零碎的木棒在揉面的台子上架起一个临时的书架，一面揉面团，一面读书。有一次，老板走进去看他在读书，想把书拿走扔到火里去，高尔基抓住老板的胳膊愤怒地叫喊：“你敢烧掉那本书!”吼退了老板。监视、威吓没能阻止高尔基读书，反而使他自学的信念更坚定了。
(14)、蒋琬坦然一笑：“人各有秉性。杨戏不会拍马，也不会给我难堪。所以，他只好沉默。这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞蒋琬是“宰相肚里能撑船”。
(15)、而三嫂子跟没事人一样。在家呆着做少奶奶，闲的慌了，就去镇里逛。而她老公管都不管。
(16)、古人云：“无反则正不显。”适当地运用反面材料，能够和正面材料形成鲜明的对比，给人留下深刻的印象，使人警醒。因此，我们需要留心收集一些反面的材料，归类整理，在必要时使用正反对比的论证方法，使论证更加严密。对比论证可以是不同事物的横向比较，也可以是自身的纵向比较。
(17)、话说，三嫂子嫁的这户人家。老两口只有一个独苗，而这个老哥呢，性格内向，不爱说话，看上去傻乎乎的，完全一副老实人模样。
(18)、有一次奉皇上命令到江南赈济灾民。上元县令，承办赈灾之事不力，工作不负责任。被海瑞痛斥，因此怀恨在心，趁海瑞不注意窃取了海瑞的印信。后来海瑞发觉印信不翼而飞，回想在他临时的馆舍出入的人员，只有上元县令一人而已，可能对他的训斥怀恨在心，实施报复的恶作剧。假定当面质问他，没有抓住证据，他绝不肯承认的。于是心生一计，暗中吩咐古装房：“如此这般……”
(19)、⑦“乐取于人以为善”，这才是我们进步的阶梯。
(20)、可是这个媒婆是个看钱说话的主。明知道三嫂子那火爆脾气，硬生生的给两家牵桥搭线。凭着三寸不烂之舌，就这么来回两边吹，婚事自然成了。
2、关于谦虚的事实论据30字
(1)、一个没有理想，生活就会没有重心，就缺少朝气。为自己建立一个正确的目标，朝向这个目标去努力追求，生活自然就会充实而有意义。——罗兰
(2)、李素丽是北京公交总公司21路公共汽车售票员。她十几年如一日，对乘客热情周到，处处为乘客作想，用真情架起了一座与乘客相互理解的桥梁，被乘客称为“贴心人”。她在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。先后被评为“全国优秀售票员”、“全国职业道德标兵”、“全国杰出青年岗位能手”。
(3)、不好了，三嫂子被雷劈了，而不远处就是三嫂子她公公婆婆的坟墓。
(4)、一个不想淌过小河的人，自然不想远渡重洋。 阿拉伯谚语
(5)、此处所说“故事”非记叙文中的“故事”，因议论文以说理为主，所以要求故事蕴含一定的哲理。一般情况下，所收集的故事，不仅要具有记叙文的“生动性”，即情节曲折，吸人眼球，还要具有议论文的“深刻性”，即以小见大，富含哲理，引人深思，于不知不觉之中达到说服读者的目的。
(6)、韦编屡绝铁砚穿，口育手钞那计年。 宋·陆游《剑南诗稿·寒夜读书》
(7)、谦逊是藏于土中甜美的根，所有崇高的美德由此而萌芽滋长。 (古希腊)苏格拉底
(8)、思索，继续不断地思索，以待天曙，渐进乃见光明。 (英)牛顿
(9)、⑩有些话本不符合书面语的要求，不准确，也不规范，但由于说习惯了，改不过来，叫什么“约定俗成”。谁“约定”的呢？恐怕总是从少数人说错开始，一直不去纠正它，变成“俗成”的吧！所以，不要把“约定俗成”拿来作语病的挡箭牌，该规范化的，能够规范化的，还是要尽量规范化。
(10)、凡是普通人能够做的事情，我们都可做，我的最大的好处是勤劳。 (英)莎士比亚《李尔王》
(11)、(详解)试题分析：此题考查文章内容理解及个性化阅读能力。解答此类题目，在结合文章内容的基础上，提炼出自己的观点，并结合文本材料阐述理由。文本材料中的同学有能力来完成任务却还要“谦虚”，可以从“人需要谦虚，但不要过分谦虚”的角度，结合生活实际来发表自己的看法。没有固定答案，答题符合题目要求，言之成理即可。
(12)、有备则制人，无备则制于人。 汉·桓宽《盐铁论·险固》
(13)、可是，天理昭昭，天理循环，报应不爽。三嫂子做的事。人在做，天在看。
(14)、后来，秦国和晋国在韩原交战。这三百人闻讯后都奔赴战场帮助秦军。正巧看见穆公的战车陷入重围，形势十分严峻。这些乡下人便高举武器，争先恐后的冲上去与晋军死战。晋军的包围被冲散，穆公因此而脱险。正是秦穆公的一时宽容，换来了自己的性命。
(15)、(拼音)：mǎnzhāosǔn，qiānshòuyì
(16)、谋先事者昌，事先谋则亡。 汉·刘向《说苑·说丛》
(17)、春秋时期，五霸之一的晋国，攻打小国原，晋文公重耳，命令出征部队只带三天的军粮，三天攻打不下，部队就撤退。原国凭城固守，顽强抵抗，三天已到，未能攻下原国，晋文公文令撤退，军队统帅请求说：根据情报，原国已不能久守了，等原国投降后再撤。
(18)、公元前684年的春天，齐国攻打鲁国，两军会战于鲁国的长勺。鲁庄公想先出击，他的军师曹刿立即制止说：“现在应该固守，不可击鼓进攻！”等到齐军领先击鼓进攻三次以后，曹刿才说：“现在可以下令击鼓进攻了！”结果齐军败退，狼狈而逃。庄公下令追杀，曹刿又立阻止说：“不可！”曹跳下战车，仔细察看地下齐军战车车轮辗过的痕迹，又爬到车顶上望齐军败逃情况后，才说：“可以追击！”结果齐军大败，鲁国大获全胜。
(19)、◆重磅素材|(爱岗敬业)平凡岗位的爱与希望，“高宝来”，“覃健”两则
(20)、叙述和议论是两种不同的表达方式，在议论文中，一般先用叙述引出论据材料，再用议论来分析论据材料，完成论证。我们常说叙议结合，夹叙夹议，指的就是这种情况。但也有一种叙议结合，打破了叙述和议论的界限，用议论的口气叙述论据材料，在叙述论据材料的过程中表达自己的情感态度和思想观点，做到了叙例和议例的高度融合。这种方法是将论点的关键词嵌入论据的叙述中，带着明确的观点和强烈的情感叙述论据，叙述中有观点，有看法。
3、关于谦虚的事实论据50字
(1)、⑤著名散文家朱自清晚年的作品比他早年的作品好，他晚年的作品更受读者欢迎，我自己就爱看他晚年的作品。这是什么原因呢？我认为重要的一点就是话怎么说，文章就怎么写。他早年的作品语句过于修饰、做作，读起来很绕口，理解就更不容易了。他晚年的作品朴素、自然、平易近人，就很受读者欢迎。这对我们后人是一种启发。
(2)、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。
(3)、阿尔道夫·门采尔是世界著名的素描大师，他从13岁开始学绘画。一生共创作了一万五千多幅速写，七千多张素描。这些数量惊人的作品，都是他辛勤劳动的结晶，他不管走到哪里，绘画工具总是随身带着，在大街小巷，乡村田野，河畔山顶，处处可以看到挥笔作画的身影。有人称他得了“缓画狂热症”，他听了很高兴地说：“希望此病是绝症。”
(4)、欢迎原创投稿，打赏全归作者，阅读量大另有稿酬。
(5)、叶天士自恃医术高明，看不起同行薛雪。有一次，叶天士的母亲病了，他束手无策，多亏薛雪不计前嫌，治好了他母亲的病。
(6)、需要注意的是，叙述时要根据论点的需要对故事进行适当的剪裁，否则过多的叙述会导致文体不清。
(7)、文段的最后一句为议例部分，用一个因果复句，以诗化的语言揭示了梵高、卢梭和奥尔柯特成功的原因：敢于冲破束缚，努力发挥自己的特长。正是有了这个因果复句，论点与论据的关系就更密切了；如果没有这样的因果分析，就难以凸显材料与中心“让特长开拓新天地”的关系。
(8)、吾尝终日不食，终夜不被，以思，无益，不如学也。 《论语·卫灵公》
(9)、(解释)：自满会招致损失，谦虚可以得到益处。
(10)、应该重视平凡，在平凡无奇的生活中不断探索，不断进取，不断创造，在平凡中成就传大。
(11)、有一天，我家来了好多客人，当时很晚了，我还在做作业，突然听到妈妈急切的呼叫，“快点去煮饭”，我连忙起身，打了几杯米，用电饭锅煮上了饭。
(12)、李文靖公马上一再恭敬地说：“我屡次求请辞退，无奈皇上没有允许，所以我不敢走!”
(13)、谦让是是一种胸怀，一种美德，一种风度，一种智慧，它是一种适合大家的素养，更是一种修养。在我们这个年龄我们需要有谦让精神，也应该具备谦让精神。
(14)、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。 -- 陈毅
(15)、虚假的谦让一出现，真正的谦让就及时消亡。---马克·吐温
(16)、如习作《勇于探索，精彩人生》中的片段：
(17)、朋友交好，若要情谊持久，就必须彼此谦让体贴。---乔叟
(18)、老祖宗给我们留下一句宝贵的话：勿以善小而不为。在这个世界上，我们都是其中一分子，我们都需要得到帮助，也应该帮助别人。有时候我们只要付出哪怕一点点，甚至是不经意间付出的一点，就能帮到别人，甚至可以救别人。
(19)、只有经过长时间完成其发燕尾服的艰苦工作，并长斯埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。——黑格尔
(20)、维勒得知后，后悔莫及。由于自己的草率，没有认真思考，失去了一种科学发现的良机。
4、关于谦虚的事实论据和道理论据3个
(1)、到了吃饭的时间，我揭开锅一看，发现饭煮少了。“这可怎么办啊。”我急的像热锅上的蚂蚁。这时妈妈走了过来，“那就把今天早上的馒头和剩饭，倒进去，热一下吧。”我照妈妈的提议做了。饭和馒头很快就热好了，我们终于可以开餐了。
(2)、战阵之间，不厌诈伪。 《韩非子·说难一》
(3)、谦虚是对不完善或有缺点的默认。 (英)博克
(4)、⑤有趣的人，深藏大智慧。要从平淡的日子中咂摸出趣味，离不开对生活的敏锐洞察，对人情世故的深刻洞悉，对知识阅历的深厚积淀。鲁迅先生是百年来中国第一好玩的人。在那个风雨如晦的年代，鲁迅嬉笑怒骂，皆成文章，针砭时弊，入木三分。而鲁迅本人，却幽默、有趣得很。一次，友人给鲁迅捎来一些柿霜糖，“吃起来又凉又细腻”。有药用效果，他本想留着以后吃。谁料，“夜间，又将藏着的柿霜糖吃了一大半，因为我忽而又以为嘴角上生疮的时候究竟不很多，还不如现在趁新鲜吃一点。不料一吃，又吃了一大半。”读到此处，让人忍俊不禁，掩卷而笑。
(5)、③有趣的人，对生活抱有大爱。有时，即便身处逆境，他们也能过得兴致盎然;即便眼前满是苟且，他们也总能找到诗和远方。苏轼就是个十足有趣的人。被贬官后，他没有愁肠百结，而是发现了生活的真和趣。在黄州，他把“价钱如泥土”“贵者不肯吃，贫者不解煮”的猪肉，做成了色、香、味俱全的“东坡肉”，并撰文《猪肉颂》，讲述烧制心得。除了“东坡肉”，还有“东坡肘子”“东坡鱼”“东坡饼”，都轰动一时，流传甚广。生活拮据，苏轼辟地耕种，以此为乐，写出《东坡八首》《雨后行菜圃》等诗，怡然自得之情，跃然纸上。
(6)、我们写议论文，事实论据越典型就越有力，做到经典就更有力。
(7)、靠艰苦自学成为伟大文豪的高尔基说过:“每一本书都在我们面前打开了一扇窗户，让我看到了一个不可思议的新世界。”列宁曾经这样指出:“劳动者渴求知识，因为知识是他们获得胜利所必需的。十分之九的劳动群众已经懂得:知识是他们争取解放的武器”。(《列宁全集》第28卷第70页)尊重知识、渴求知识吧，它将使我们成长为一代全新的劳动者，勇敢地认识新世界、创造新世界。
(8)、管仲听了这些话，十分感动，说："生我的是我的父母，而能真正了解我的却是鲍叔牙!"从此以后，他们俩结成了生死之交。
(9)、张飞，可以腥风血雨先打下一块小地盘，等着刘备来做主当家；赵云，可以冒生命危险，抢救刘备的儿子，维护刘备的家人完整；诸葛亮，受刘备临终重托，“鞠躬尽瘁、死而后已”。刘备管理的基石就是信任感重于亲族。
(10)、劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。(葛洪)
(11)、四个事例中，“爱迪生例”从反面论证了“乐取于人”重要性、必要性；“三天打鱼两天晒网”例从反面论证“乐取于人以为善”要有坚持精神；“教然后知困”、“学然后知不足”两例论证必须要重视实践，通过实践发现自己的不足，主动学习他人长处，才能做到“乐取”，实现“为善”目的。
(12)、(链接材料)在一次科研实验的关键环节中，导师要求一位同学独立去完成，可是这位同学却说自己不会做。在导师的坚持下，他无法推脱，结果实验完成的很成功，导师就问：“你为什么说不会做呢？”他说：“谦虚是我们中华民族的传统美德。”导师听了哈哈大笑：“会就会，不会就不会，为什么要如此谦虚呢？”
(13)、2020秋语文、数学、英语1-9年级上册电子课本(高清版)，可下载打印
(14)、才自内发，学以外成。 南朝梁·刘勰《文心雕龙·事类》
(15)、杨时立雪程门──可以论证求师的谦逊真诚、执着恳切的精神等。
(16)、成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。
(17)、袁崇焕的含冤而死──可以论证主观武断、偏听偏信、毁灭人才的严重后果。
(18)、只有坚持不懈地刻苦学习，是不必担心不能成材的。——华罗庚
(19)、三国时，蒋琬主持蜀国朝政。其属下杨戏，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人开始搞文字狱，在蒋琬面前说：“杨戏对您如此怠慢，太不象话了！”
(20)、才能一旦让赖惰支配，它就一无可为。 (俄)克雷洛夫
5、关于谦虚的事实论据和道理论据
(1)、智是谋之本，有智才有谋。 马南《燕山夜话·智谋是可靠的吗？》
(2)、 梅兰芳不仅拜画家为师，他也拜普通人为师。他有一次在演出京剧《杀惜》时，在众多喝彩叫好声中，他听到有个老年观众说“不好”。梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中。恭恭敬敬地对老人说：“说我不好的人，是我的老师。先生说我不好，必有高见，定请赐教，学生决心亡羊补牢。”老人指出：“阎惜姣上楼和下楼的台步，按梨园规定，应是上七下博士为何八上八下？”梅兰芳恍然大悟，连声称谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏，请他指正，称他“老师”。
(3)、 法国化学家安德烈取得了化学成就时，他对慕基人之一。他当选为英国皇家学会会员，欧文斯学院专门为他设立了有机化学的新教授职位，格拉斯大学选他为名誉博士，这许多荣誉丝毫没有改变他的谦虚为人。肖莱马逝世后，恩格斯在悼文中称他：“是世界上最谦虚的人。”
(4)、韩信，汉初军事家。与张良，萧何合称“汉三杰”。他足智多谋。为汉王刘邦屡立奇勋。
(5)、有一次齐白石和梅兰芳同到一家人家作客，白石老人先到，他布衣布鞋，其他宾朋皆社会名流或西装革履或长袍马褂，齐白石显得有些寒酸，不引人注意。不久，梅兰芳到，主人高兴相迎，其余宾客也都蜂拥而上，一一同他握手。可梅兰芳知道齐白石也来赴宴，便四下环顾，寻找老师。忽然，他看到了冷落在一旁的白石老人，他就让开别人一只只伸过来的手，挤出人群向画家恭恭敬敬地叫了一声“老师”，向他致意问安。在座的人见状很惊讶，齐白石深受感动。
(6)、原来是三嫂子的婆婆上吊自杀了。刚好三嫂子叫她婆婆起来做饭，结果看到偏房里面人影晃动。打开门，吓得半死，才看到婆婆上吊自杀了。尸体在空中摆来摆去。
(7)、真正的学者就像田野上的麦穗。麦穗空瘪的时候，它总是长得很挺，高傲地昂着头；麦穗饱满而成熟的时候，它总是表现得温顺的样子，低董着脑袋。 (法)蒙田
(8)、庄子谈庖丁解牛──可以论证得其要道、掌握规律、迎刃解难等。
(9)、历史上有许多杰出的人物，曾创造过辉煌的功绩，但后来却惨遭失败。究其原因，大都是在胜利后居功自傲，从而导致最终的惨败。明末农民起义领袖李自成起义前期能身先士卒、礼贤下士，因而屡战屡胜。但随着起义队伍的壮大，他的功绩日益显著，他骄傲的情绪一天天地滋长起来，开始贪图享受，拒听忠言，以致军心涣散，辉煌功业毁于一旦，最终落得被杀的下场。
(10)、王冕学画──可以论证勤奋苦学、坚持不辍、终获成功等。
(11)、攻其无备，出其不意。 《孙子·计篇》
(12)、对于自己的成功，他谦虚地说：“如果我见的比笛卡尔要远一点，那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”他还对人说：“我只像一个海滨玩耍的小孩子，有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿，真理的大海还是没有发现。”
(13)、无论在什么时候，永远不要以为自己已经知道了一切。 (俄)巴甫洛夫《给青年们的一封信》
(14)、气忌盛，心忌满，才忌露。 弘一大师《格言别录》
(15)、攻人以谋不以力，用兵斗智不斗多。 宋·欧阳修《准诏言事上书》
(16)、归纳要旨，揭示共性，常采用的句式是：“这”(论据)+“表现”或“说明”+论点或论点的要素。为了强调论据和论点的关系，也可以用反问句来表达：这些事例不正说明成功的秘诀就在于恒心与毅力吗？
(17)、商鞅变法──可以论证改革求新、富国强兵、动机与效果背反等。
(18)、管仲听到这些话，非常感动，叹口气说：“生我的是父母，了解我的是鲍叔牙啊!”鲍叔牙的大度，使他和管仲结成了生死之交，并成为千古美谈。
(19)、我国当代著名国画大师李苦禅，为人重诺守信。他曾允诺一位老友索画的要求。后因生病和另一些事情牵扯，耽误了及时作画，后来他的那位老友突然病故，他闻讯后，后悔不已。
(20)、村里人劝三嫂子希望让老人还是搬回以前住的。可是，三嫂子就是不让，嘴巴也叽叽歪歪的，村里的人知道这婆娘的厉害。没法，只能让着她胡来。
(1)、 不自满者受益，不自是者博闻。 清·金缨《格言联璧》
(2)、京剧言派创始人言菊朋，是蒙古族人，祖辈几代都是清王朝的武官。他在陆军贵胄学堂念书时就对京剧艺术特别有兴趣。毕业后，他在蒙藏学院某得了个小差事，收入很低，维持六口之家生活过得紧巴巴。可他千方百计要省出钱来去听戏。他特别爱看著名老生谭鑫培演的戏，不管是下瓢泼大雨还是大雪纷飞，他总是脚踏钉鞋，手持雨伞，上戏院买张最便宜的票，潜心观摩谭鑫培的表演。十余年如一日，从不间断，他的足迹踏遍了北京城内各大戏院。
(3)、可是三嫂子不这么想。强迫自己婆婆做饭，稍微不如意，就是一顿打，连带着那个瘫痪公公也一起骂。
(4)、 科学巨匠爱因斯坦说自己“真像小孩一样的幼稚”。
(5)、科学是到处为家的——不过在任何不播种的地方，决不会得到丰收。 (俄)赫尔岑
(6)、通览全文，作者谈论语言运用问题，重点阐述了哪两个观点？
(7)、蔺相如对手下说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有廉将军和我。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的`私仇放在后面啊！”
(8)、自学成才，这是当代青年喊出的响亮口号，但并不只是今天社会的特定现象。我们中华民族有着自学的优秀传统。人受教育的经厉总会有个限度，知识的海洋却是深广无际。即使是在今后一个时期内教育事业会较快地发展，但也还会有不同的就学层次。有的青年将接受中学职业训练后直接走上劳动岗位，有的青年将经过中等专业教育踏上技术工作部门，当然还有的青年将在高等院校进行深造。即使受过高等教育的人，走上工作岗位以后，也还要进行自学，不断进行知识更新。自学成才这个奋斗目标，将长久地树立在我们的人生道路上。
(9)、一个人好像一个分数，他的实际才能好比一个分子，而他对自己的估价好比分母，分母愈大，则分数值愈小。(俄)列夫·托尔斯泰
(10)、②所谓“取于人”，如3蜜蜂采百花而成蜜，只有向他人学习，才能完善自己。取于人的关键在于谦虚。惟俯身才闻得那一地花香。4爱迪生自发明电灯后便傲气凌人，对另一家公司开发出的交流电灯嗤之以鼻。不想十几年后，交流电因其方便快捷大行其道，爱迪生发明的电灯因改进很少而被彻底淘汰；连历史恐怕也要为之扼腕叹息。自傲直接导致了自以为是，刚愎自用，这样的人又怎能虚心学习他人的优点呢？“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存。”这方是取于人的正道。
(11)、谦虚谨慎自矜其智非智也，谦让之智斯为大智；自矜其勇非勇也，谦让之勇斯为大勇。--《弟子箴言·崇礼让》
(12)、京剧大师梅兰芳，他不仅在京剧艺术上有很深的造诣，而且还是丹青妙手。他拜名画家齐白石为师，虚心求教，总是执弟子之礼，经常为白石老人磨墨铺纸，全不因为自己是外名演员而自傲。
(13)、李文靖公(原名李沆)当宰相时，有一位很狂的书生叩马献上书状，批评李文靖公的缺点。
(14)、那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 《〈鲁迅全集〉编校后记》
(15)、 不满是向上的车轮，能够载着不自满的人类，向人道前进。 鲁迅《不满》
(16)、运用了比喻论证。通过通俗的比喻论证了“人的谦虚，它的外表虽是空旷柔弱，而它的内在力量却极刚健”的观点。
(17)、一知半解的人，多不谦虚，见多识广有本领的人一定谦虚。(谢学哉)
(18)、一个年轻的时候不会思索，他将一无所获。 (美)爱迪生
(19)、 不宜炫耀已之长处，尤不宜指摘人之短处。 蔡锷《〈曾胡治兵语录〉序及按语》
(20)、只有经过长时间完成其发燕尾服的艰苦工作，并长斯埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。——黑格尔
(1)、应当多想自己不如人家的地方。 土耳其谚语
(2)、还真巧，我们村一户人家儿子因为种种原因，导致大龄单身。至今没得个姑娘看上。父母急了，就央求媒婆说个媳妇。
(3)、谦让是苏东坡“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马”的从容;谦让是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的超然;谦让是杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的感慨。
(4)、2020秋统编版7-9年级上下全册教案课件
(5)、一个有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。—徐特立
(6)、谦让是一种美德。谦让他人，会让你的人生多姿多彩，会让你赢得别人的尊重，会让你享受生活，获得友情，获得财富，更能获得逆境中伸出的援手。
(7)、不以小事为轻，而后可以做大事。 (法)拿破仑
(8)、洞穴贯穿，弥见精勤。 《叶圣陶序跋集·〈中日战争〉序》
(9)、三嫂子这样对两个老家伙，他们自然也习惯了。
(10)、 为人第一谦虚好，学问茫茫无尽期。 明·冯梦龙《警世通言》
(11)、有天，三嫂子的公公不知怎么的，突然在去干活的路上摔倒了。检查出来是中风了，这下好了。三嫂子的公公卧床不起，只能在床上渡过余生。
(12)、我比别人知道得多的，不过是我知道自己的无知。
(13)、(详解)此题考查对文章语言风格的赏析。文段的语言风格有很多种，有的诙谐幽默，有的质朴自然，有的华丽典雅。细读全文，摘录能体现语言风格的关键句子分析即可。“我们既然爱好写作，又想在这方面成才，就不能不首先掌握好这个工具，而且要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的工具”，“用“七月流火”形容天气炎热就不对。我们平常说话从不这样说，可能说“冒着烈火”、“顶着烈日”，如果说“我冒着七月流火怎样怎样……”肯定要被人大笑一番”等句子可以看出文章的语言质朴自然，娓娓道来，不枯燥，说理不生硬。据此作答。
(14)、一个有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。—徐特立
(15)、狄更斯，英国著名作家，生于贫苦职员家庭，没有条件受正规教育，当过童工。著作有《匹克威克外传》、《奥利弗尔·退斯特》、《美国札记》、《董贝父子》、《荒凉之屋》、《艰难世界》、《双城记》、《大卫·科波菲尔》。特别是《大卫·科波菲尔》带有自传性，通过孤儿大卫的遭遇，揭露资产阶级的虚伪，自私和冷酷，对贫民和童工的不幸深表同情。只有像他这样经过平凡人的生活，才会有那样深切的人生体验。
(16)、快去留言区留言吧！必背范文要坚持，不要偷懒哦！
(17)、山峭者崩，泽满者溢。 汉·黄石公《素书·安礼》
(18)、讯问者智之本，思虑者智之道。 汉·刘向《说苑·建本》
(19)、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。--陈毅
(20)、古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。——苏轼
(1)、被人们称颂为“力学之父”的牛顿发现了万有引力定律，在热学上，他确定了冷却定律。在数学上，他提出了“流数法”，建立了二项定理和莱布尼兹几乎同时创立了微积分学，开辟了数学上的一个新纪元。他是一位有多方面成就的伟大科学家，然而他非常谦逊。
(2)、梵高在大自然神奇的光与影里，看到了自己对色彩的敏感，呕心沥血，终于让《星夜》永恒地闪耀在艺术的原野上；卢梭在激荡的社会进步思潮中看到了自己敏锐的思想，全力奋斗，终于让《社会契约论》成为启蒙运动中光辉的太阳；奥尔柯特在白雪飘飞的圣诞之夜感到自己对生活的崇敬，潜心写作，终让《小妇人》成为每代人拜读的巨著。(这些杰出的人物正因为不为自己的弱点所囿，敢于冲破束缚，努力发挥自己的特长，他们的成功才如动人的乐曲，在历史殿堂中绕梁不绝。)
(3)、上月县令盗印之后，装着若无其事地去海瑞行宫，坐定之后，柴房忽然起火，火光熊熊，仆役惊慌来报，说后舍失火，火势凶猛。海瑞佯装十分惊慌，赶紧拿起空印匣，交给上元县令：“这里头是我的官印，麻恩赐您暂时代为保管。”上元县令当然知道里面是空的，可又不能说破，只好拿着空匣回去；后来火救熄了，而上元县令照理不能将空匣交还海瑞，只得又将偷来的印放入匣中，归回还主。
(4)、这下好了，三嫂子家终于安静了。没法，日子还是要过的。三嫂子无奈只能自己动手做饭干农活。而她男人呢，落弱无能，不敢有半点不字。
(5)、只有正视自己的无知，才能扩大自己的知识。 (俄)乌申斯基
(6)、只有坚持不懈地刻苦学习，是不必担心不能成材的。——华罗庚
(7)、第②段划线句子运用了什么论证方法？论证了什么观点？
(8)、世间事物是普遍联系的，造成某种结果的原因是多方面的，刘翔的成功是自身努力的结果，也与个人天赋、家庭因素、社会环境密切相关。因此，引用事实材料作论据，要善于从因果关系的角度来对材料加以剖析，以建立论据与论点的联系。