1、人声鼎沸咋造句
(1)、山(崩)地(裂) 人(山)人(海)(漫)天(卷)地
(2)、(隆隆的响声) (闷雷滚动) (人声鼎沸) (风平浪静) (水天相接) (沸腾)
(3)、课文开篇以“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”总起全文，“天下奇观”是指：(B)
(4)、山清水秀、风景秀丽、万物争春、青山绿水、春意盎然、春暖花开、绿草茸茸、湖光山影、香飘蝶舞、郁郁葱葱、水平如镜、万紫千红、芳草如茵、婀娜多姿、银装素裹、绿树成荫、风景如画、五彩缤纷、桃红柳绿、春色满园、五光十色、桃李芬芳、碧波荡漾、千姿百态、百花齐放、含苞待放、五颜六色、繁花似锦、色彩斑斓、绚丽多姿、鸟语花香、翠色欲流、诗情画意
(5)、响彻云霄造句：教室里学生们情绪高涨，歌声响彻云霄。
(6)、“快看，潮来了！”人们不约而同向他手指的方向望去，只见在天水相接的地方，拱起了一条白线，浮在宽阔的海面上，向葫芦把儿这边促来，越来越近，清晰地看见白线伸出的地方巨浪翻滚，伴着闷雷般的轰鸣，大地仿佛也在颤抖。游客们屏息凝神，惊恐好奇的眼睛注视着神使鬼差的奇景……
(7)、人(声)鼎(沸) 风(号)浪(吼)(齐)头(并)进
(8)、你理解“人声鼎沸”吗？能结合生活实际谈谈在什么时候或什么情况下会出现“人声鼎沸”的情景？
(9)、课文开篇以“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”总起全文，“天下奇观”是指：( )
(10)、里面人声鼎沸，原来是商店在开展系列促销和打折活动。
(11)、( )那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗。
(12)、第一层写江潮要来时的特点是：江面风平浪静，看不出有什么变化。
(13)、屋里屋外，人声鼎沸，脚步杂沓，农夫们各自忙活，此呼彼应。
(14)、课文开篇以“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”总起全文，“天下奇观”是指：(B)
(15)、小学语文修辞手法讲解：比喻、拟人、排比、借代、夸张
(16)、哥哥在暗中准备着，他要干一场惊天动地的大事。
(17)、我的窗外是一片人声鼎沸的海洋，在整座城市的每个角落，欢腾的球迷们涌上街道庆祝胜利。
(18)、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。闷雷的响声是怎么样的？“轰隆隆”这个响声，作者用哪个词来形容？
(19)、刘大白(1880年10月2日—1932年2月13日)，浙江绍兴人，原名金庆，清末举人。辛亥革命后改名刘靖裔，字大白。民国初年编《绍兴公报》因发表反对袁世凯的文章，东度日本避难，加入同盟会。1915年赴新加坡等地教授国文。次年回国编《杭州报》，并出任浙江省议会秘书长。1918年去浙江省第一师范学校任国文教员，1919年任浙江教育总干事。五四运动中，与经亨颐、陈望道、夏丐尊等并称为“五四浙江四杰”。
(20)、请在今天所学的几个成语中，选择一个你喜欢的造句吧~看看谁的句子最贴切最有文采！
2、人声鼎沸造句造句三年级
(1)、小学语文100个常用俗语，附解释，值得收藏！
(2)、第一层写江潮要来时的特点是：
(3)、第一层写江潮要来时的特点是：
(4)、( )那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗。
(5)、( )那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗。
(6)、小学语文标点符号顺口溜+常见错误+专项练习及答案
(7)、(隆隆的响声) (闷雷滚动) (人声鼎沸) (风平浪静) (水天相接) (沸腾)
(8)、离开人声鼎沸的城市，不用再面对那些来势汹汹的压力，来到芳草萋萋的森林，尽情享受那沁人心脾的花香。
(9)、余波：指事件结束以后留下的影响。课文中指潮头过去以后留下的水浪。
(10)、出自梁·周兴嗣《千字文》：“川流不息；渊澄取映。”
(11)、人声鼎沸，我费尽九牛二虎之力才找到一个人迹罕至到角落，眼前渊博的潮水让我的心久久不能平静，勾起了我对大海深深的趣味。
(12)、课文按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退之后”的时间顺序记叙的，重点描写了潮来之时潮水的壮观景象；从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。
(13)、喧闹的场面就可以用这个词语来形容。人声鼎沸，人们说话的声音就像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。例如：开运动会时；大型集会时；六一活动等。
(14)、里面人声鼎沸，原来是商店在开展系列促销和打折活动。
(15)、12下课铃响了，原本安静的教室里人声鼎沸。
(16)、在通往伦敦展台的路上人声鼎沸。鲍里斯?约翰逊的自行车租赁计划中主要用到自行车停车场和船坞码头。
(17)、街上发生了交通拥堵，一时间人声鼎沸，一片混乱。
(18)、他从未见过这栋房子像现在这样灯火辉煌，人声鼎沸。
(19)、只要……就 不管……总 无论……都 只有……才
(20)、( )浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
3、人声鼎沸造句怎么写
(1)、要收摊回家了，等到下午天气凉爽一些是在出来做买卖，看着街边人声鼎沸的茶楼酒楼，小贩们流露出艳羡的神色，为他们带来了强大的动力。
(2)、( )潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
(3)、校园人声鼎沸，不时掺杂着吉他演唱和悠扬的乐器旋律。
(4)、我的窗外是一片人声鼎沸的海洋，在整座城市的每个角落，欢腾的球迷们涌上街道庆祝胜利。
(5)、况且楼下的肥羊羊生意很好,人声鼎沸,怎么看也不像是闹鬼的样子。
(6)、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮，你会说(想)什么呢？
(7)、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。闷雷的响声是怎么样的？“轰隆隆”这个响声，作者用哪个词来形容？
(8)、“人声鼎沸”“踮着脚”生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情，从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。
(9)、(1)钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
(10)、下了车，只见人山人海、人头攒动、人声鼎沸。
(11)、潮来前：宽阔的钱塘江静静地卧着，江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾，江边的镇海古塔、中山亭和观潮台在晨光中屹立着，远处的几座小山在云雾中若隐若现。
(12)、我们随着观潮的人群，顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
(13)、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮，你会说(想)什么呢？
(14)、商场还没有开门，广场上等候的人群已是一片人声鼎沸。
(15)、我想能够在人声鼎沸的球场参加德比战是件非常棒的事情。
(16)、每年一届的房地产交易会人潮汹涌，吸引着无数房地产商家和消费者
(17)、你总能听见安静；即便你在人声鼎沸的橄榄球比赛上。
(18)、出自南唐·李煜《望江南》词：“还似旧时游上苑；车如流水马似龙。”
(19)、15霎那间，古城合川一片灯火通明，人声鼎沸。
(20)、例：红艳艳、水汪汪、笑咪咪、冷清清、绿油油、轻飘飘、乐呵呵、闹哄哄、黄灿灿、沉甸甸、气昂昂、静悄悄
4、人声鼎沸造句子
(1)、我的姑姑开了一家布艺作(zuò)(zuō)坊。
(2)、“把”字句：_________________________
(3)、( )潮来了，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
(4)、(隆隆的响声) (闷雷滚动) (人声鼎沸) (风平浪静) (水天相接) (沸腾)
(5)、元宵节到了，街头人声鼎沸，大家都急着看花灯呢！
(6)、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
(7)、每天上下班的时候，人民大街的自行车川流不息。
(8)、 世博园内人声鼎沸，来自世界各地的人们络绎不绝，激动的参观世博园里的美景
(9)、笼罩：像笼子似的罩在上面。本文形容雾很大。
(10)、刚才人声鼎沸的大堂，一时之间变的万赖俱寂。
(11)、(1)钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
(12)、走到主城大街，这一条街倒是熙熙攘攘，人声鼎沸。
(13)、造句：春节到了,街头人声鼎沸,都急着看舞狮子表演呢!
(14)、会场上，张狗子的发言引起了一场轩然大波，顿时间人声鼎沸，议论纷纷。
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(16)、我们随着观潮的人群，顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
(17)、按时间顺序把这段话分成两层，用“|”标出，点明这一顺序的词语是过了一会儿。
(18)、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；
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(20)、除夕之夜，山城到处灯火辉煌，人声鼎沸，热闹极了。
5、人声鼎沸造句造句二年级
(1)、春节前，菜市场一片人声鼎沸，购买年货的人很多。
(2)、山( )地( ) 人( )人( ) ( )天( )地
(3)、(1)钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
(4)、说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的，你的头脑中浮现出怎样的画面，选择印象最深的和同学交流。
(5)、观：ɡuān(观看、奇观)ɡuàn(道观、白云观)
(6)、17他在人声鼎沸的展会现场照到了所需的产品。
(7)、而如今，上海的酒吧街直到凌晨还是人声鼎沸；当地面条店与麦当劳争夺着黎明前的食客。
(8)、元宵节到了，街头人声鼎沸，都急着看花灯呢！
(9)、(1)钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
(10)、要么……要么 或者……或者 不是……就是……
(11)、潮来时：一条白线，由远而近；刹那间，壁立的潮头像一堵高大的水墙，呼啸席卷而来，发出山崩地裂般的声响，震耳欲聋。
(12)、例：兴致勃勃、大雪纷纷、人才济济、得意洋洋、流水淙淙、风度翩翩、忠心耿耿、雾气腾腾、相貌堂堂、忧心忡忡、春风习习、文质彬彬
(13)、午后一点左右，从远处传来( )，好像( )。顿时( )，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚向东望去，江面还是( )，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边( )的地方出了一条白线，人群又( )起来。
(14)、风平浪静：没有风浪，水面很平静，比喻平静无事。
(15)、出自《战国策·齐策一》：“临淄之途。车毂击；人肩摩。
(16)、学校人声鼎沸，不时掺杂着吉他演唱和优扬的乐器旋律。
(17)、江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
(18)、球场上人声鼎沸，大家都在为各自的队伍加油助威。
(19)、按时间顺序把这段话分成两层，用“|”标出，点明这一顺序的词语是
(20)、霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。
(1)、如果你想要更动感更现场，可以上到91层和100层的世纪大道，那儿有人声鼎沸的餐厅和两个酒吧，是城里的热门话题。
(2)、人(声)鼎(沸) 风(号)浪(吼)(齐)头(并)进
(3)、震耳欲聋造句：一到晚上，这里到处播放乐曲，音量毫无节制，震耳欲聋，彻夜不息。
(4)、课文开篇以“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”总起全文，“天下奇观”是指：( )
(5)、江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
(6)、例句：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
(7)、新部编版1-6年级语文上册全册已解压课件(可下载、打印)
(8)、商场还没有开门，广场上等候的人群已是一片人声鼎沸。
(9)、小学词语(成语)汇总：AABC、ABCC、AABB、ABAB、ABAC、AAB、ABB七种形式
(10)、本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，突出了大潮的奇特、雄伟与壮观，表达了作者对大自然的赞美之情。
(11)、部编版四年级语文上册一课一练，可下载全册打印
(12)、午后一点左右，从远处传来( )，好像( )。顿时( )，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚向东望去，江面还是( )，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边( )的地方出了一条白线，人群又( )起来。
(13)、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；
(14)、霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
(15)、本就人声鼎沸的西市这下如同开了锅，鸡飞狗跳狼奔豕突，人潮如洪流般向西城门涌去。
(16)、尽管……可是 即使……也 虽然……但是
(17)、下了车，只见人山人海、人头攒动、人声鼎沸。
(18)、( )潮来了，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
(19)、离开人声鼎沸的城市，不用再面对那些来势汹汹的压力，来到芳草萋萋的森林，尽情享受那沁人心脾的花香。
(20)、例：有声有色、群策群力、自吹自擂、可歌可泣、再接再厉、先知先觉、活灵活现、全心全意、作威作福
(1)、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
(2)、漫步( )柔和( )新鲜( )突然( )