1、情不自禁造个句
(1)、课文的第二自然段写盘古开天辟地，突出表现了盘古(力大无穷)的特点；第三到六自然段写盘古顶天立地，突出表现了盘古(坚定不移)的特点；第七自然段写盘古改天换地，突出表现了盘古(勇于献身)的精神。
(2)、刚跑完步，好想喝水，一看到桌上诱人的草莓，我就情不自禁地流下了口水，哦，原来真有望梅止渴这么一回事。
(3)、“他看到人类生活在寒冷和黑暗中，决心为人类盗取天火。”与“当他得知是普罗米修斯触犯了天规，便大发雷霆，决定要狠狠惩罚他。”中的“决心”与“决定”能否互换？为什么？
(4)、我居然情不自禁、莫名其妙地说了一大串英文！
(5)、无论我们有没有买彩票，我们都情不自禁地幻想着，要是我们有那么幸运的话，该如何花掉中的大奖。
(6)、Meetingyouwasfate,andfallinginlovewithyouwasoutofmycontrol.遇见你是命运的安排而爱上你是我情不自禁。
(7)、无动于衷，读音wúdòngyúzhōng，心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。
(8)、这首歌曲旋律优美，姐姐情不自禁地随着唱起来。
(9)、供不应求(ɡōnɡɡònɡ) 水浒(hǔxǔ)
(10)、(2)这段话中的“你”指的是 ，“他们”指的是 ，“我们”指的是 。
(11)、放学的晚上，我高高兴兴的走在大桥上，清清的河水，明亮的路灯，感觉快乐极了，情不自禁的哼起了小曲。
(12)、游览在这五彩缤纷的花海中，我情不自禁地拍手叫好。
(13)、展现祖国壮丽河山：①山河增秀色，大地沐春晖。②神州有天皆丽日，祖国无处不春风。③日暖山河春，风和桃李秀。春雨洗尘埃一片清新好风景，东风送和煦千株红艳最芬芳。
(14)、上了车，我还依然望着后面，望着那孤单的墓碑，明年的这时，我再来看望您，我的祖先，到了家，我还是非常的伤感，老是情不自禁的回想起刚刚的场景，随着阿婆喊了开饭，我的眼泪也总算擦干了。
(15)、成千上万的人来观看虎门销烟，海滩上可热闹啦！此时此景，我想到了很多成语：(水泄不通、热闹非凡、人流如潮、摩肩接踵、熙熙攘攘、人山人海)。
(16)、终于再次看完了83版“射雕”，百看不厌的经典啊，演绎的爱情让我神往啊！
(17)、(3)duò：懒 的生活态度，会使人日益 落。
(18)、描写人高兴的词：兴高采烈、欢呼雀跃、喜气洋洋、欣喜若狂、眉飞色舞
(19)、因为她的外貌，让画晴似曾相识，情不自禁想与之结交朋友。
(20)、我家的后院有一簇竹子，每当我走过它的身旁时，总会情不自禁地去闻一闻那沁人心脾的香气，看一看它那秀丽的身影。
2、情不自禁词语造句
(1)、看到他做那个滑稽动作,我情不自禁地笑起来。
(2)、②爸爸是个足球迷，一谈起他喜爱的球队，总是夸夸其谈。
(3)、小鸟唱着歌儿，情不自禁的在天空中跳起了舞蹈。
(4)、我们经过那个美轮美奂的宏丽华厦区域时，情不自禁地驻足停留观看。
(5)、千门万户曈曈日曈曈：(太阳初升时光亮耀眼的样子)。句意：(旭日的光辉普照千家万户)。千山鸟飞绝绝：(绝迹)。句意：(所有的山上都没有飞鸟的踪影)。
(6)、总是情不自禁的搜索你的号码，看着你的资料，逛着你的空间。
(7)、我还是喜欢你，像你妈打你，不讲道理。像领导批你，不问东西。像爱吃垃圾食品，不看生产日期。
(8)、看到中华队又挥出一支全垒打，观众都情不自禁地大叫大喊。
(9)、和煦的阳光普照大地，家家户户忙着张贴大红春联。当你沉浸在这祥和的气氛中时，你想到的诗句是：(千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。)
(10)、禁：抑制。感情激动得不能控制。南朝梁·刘遵《七夕穿针》诗：“步月如有意，情来不自禁。”
(11)、大渡口校区：大渡口区九宫庙远景天下25-2
(12)、我在公园里看见一群小朋友在玩，他们玩得可高兴了，我也情不自禁地去跟他们一起玩了。
(13)、象声词：咕嘟咕嘟、呼噜呼噜、丁冬丁冬、哗啦哗啦、丁零丁零、
(14)、我仍旧要情不自禁地悔恨得咬牙切齿，咒骂自己。
(15)、►部编版三年级上册语文全册单元习作范文汇总，给孩子收藏！
(16)、火心要空，人心要实。黄金失去可再得，名誉失去难挽回。
(17)、回想起年前那场惊心动魄的战斗,老英雄就情不自禁地流下两行热泪。
(18)、用一句话形容我的厨艺，那就是烧得一手好厨房。
(19)、只要一想到你们，我的思绪就情不自禁地飘回小中心，山谷间壮丽的景致也历历在目。
(20)、妈妈讲了自己小时候做的一件傻事，我情不自禁地笑了起来，尤其当妈妈讲到自己连回家的路都认不得时，我和家人都捧腹大笑起来。
3、情不自禁造句短句
(1)、多么美丽的年华，在此地邂逅人生中第一场大雪，情不自禁的沉醉在冰天雪地的世界，迷恋上白雪皑皑的冬季。
(2)、游览在这五彩缤纷的花海中，我情不自禁地拍手叫好。
(3)、多么美丽的年华，在此地邂逅人生中第一场扼雪，情不自禁的沉醉在冰天雪地的世界，迷恋上白雪皑皑的冬季。
(4)、这回我终于如愿以偿的借到了《居里夫人》这本书，我高兴得差点儿蹦起来，回家的路上，我情不自禁地翻阅起来。
(5)、10总是情不自禁的忧伤，于是慢慢学会了掩藏；因为不想被人再刺伤，所以渐渐学会了伪装。
(6)、(4)xuàn 烂的阳光晃得人头晕目 。
(7)、那上面的话，我看后鼻子情不自禁地酸了一下。
(8)、书信格式包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
(9)、看到球星的精彩射门，球迷们情不自禁地欢呼起来。
(10)、竹篮打水——一场空十五个吊桶打水——七上八下
(11)、(3)考查对重点词语“情不自禁”的理解和运用。
(12)、(1)安静：没有声音，没有吵闹和喧哗。根据语义应选“安静”。(2)宁静：平静；安静；清静寡欲，不慕荣利。根据语义应选“宁静”。(3)平静：平和安静。根据语义应选“平静”。(4)“眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言”与“我却渐渐地受到了一种美的感动”意思上转发生了转折。根据语义应选“虽然……可是……”。(5)“精通茶艺”与“博学多才”意思上存在递进，根据语义应选“不仅……而且……”。
(13)、关于勤奋的名言：①哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。——鲁迅②应知学问难，在乎点滴勤。——陈毅
(14)、在电影《北非谍影》中，当两个相爱的人各奔东西，彼此再也无法见面时，我们都会情不自禁地落泪。
(15)、大卫说：“大王，我不习惯披戴这么笨重的盔甲，还是让我穿着自己的布衣服去吧。”
(16)、(1)挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中 地睡着。
(17)、听了妈妈的喜讯.我情不自禁的手舞足蹈起来。
(18)、听了奶奶讲的这个感人的故事，我情不自禁地流出了泪。
(19)、神州对大地海角对天涯雨雪对风霜春风对秋雨漫山对遍野
(20)、《雾凇》“雾凇，俗称树桂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。”这句话告诉我们雾凇形成条件是：(空气中有过于饱和的水汽)和(遇冷凝结)。
4、情不自禁的造句是什么
(1)、没有成熟的香蕉是青黄色的，而成熟的香蕉就变成了黄色，看看那诱人的颜色，我就情不自禁的掰下一跟吃起来。剥开香蕉皮，露出里面嫩嫩的果肉，还散发着诱人的香味；咬上一口，放在嘴里，别提有多好吃了。
(2)、(2)考查了句子的理解，联系上下文，他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。自己的五个孩子已经够他受的了，可知：这段话中的“你”指的是桑娜，“他们”指的是西蒙的两个孩子，“我们”指的是渔夫一家七口人和西蒙的两个孩子。
(3)、习作指导：明确体裁：给老师写一封信。书信格式 一封普通信，一般包括五个部分：称呼、正文、祝语、署名及写信的日期。 称呼：对收信人的称呼要在信纸的第一行顶格写，单独成行，并点上冒号。顶格写是表示尊重，单独成行是说不要在称呼后连着写“您好”之类的问候语，加冒号表明下面是信的正文，这是称呼的一般格式，写称呼还有个怎样称呼才得体的问题。写给长辈和平辈的信，一般就按平时的称呼写就可以了，如“爸爸”、“三叔”、“敬爱的王老师”等，给不熟识的人写信可以称“某某同志”或“先生”，也可根据对方的年龄称“冰心奶奶”、“编辑叔叔”、“刘明小朋友”等。 正文：主要部分，可通过对具体事例的回忆、叙述，写一写自己在这学期的学习和生活方面在老师的关心、教育下有明显进步之处，表达对老师真挚的感激之情。 祝语。信的正文写完了，习惯上要加上一句祝愿、称颂的话，祝语实际上就是信的结尾部分。结尾怎么写，要看对象和时令。给同学写信可“祝好”、“祝你学习进步”，给长辈写信可“祝您长春”，给病人写信可“祝您早日康复”等等。“祝新年快乐”、“祝你过一个愉快的暑假”等则适用于特定的时日。如写“此致敬礼”之类，则一定要把“此致”、“敬礼”分开写在两行，即把“此致”写在正文后边或是写在正文下边一行的空两格处，“敬礼”顶格写在另一行。有的小朋友写祝颂语以为越多越好，写了“此致敬礼”后，又写上“祝您身体健康”等等，这反而显得啰嗦。祝颂语不能没有，但也只要一句就够了。 署名和日期。信写完了，要署名，名字之前有时还可加上自称；如是熟人，署名通常还可以不带姓，如“丽丽”(张丽丽)等。署名和日期要分两行写在信的右下角，日期写在署名的下方。
(4)、初到奥万大赏枫的人，都会情不自禁地赞叹：「啊！真美！」
(5)、《珍珠鸟》是根据作家(冯骥才)的散文改编的。揭示了(信赖就能创造出美好的境界的道理)。“美好的境界”指的是(相互信任，友好共处的境界)。
(6)、胸脯(pǔpú) 揣测(chuǎichuāi)
(7)、(出处)：宋·罗大经《鹤林玉露补遗》：“一妇人；悲歌怅饮；情不自禁。”
(8)、所有的蒙眼的情节都有种强烈的，情不自禁的效果。
(9)、江西南昌校区：师大南路手表厂院内(地铁一号线师大南路站)
(10)、看到广场上阿姨们载歌载舞，我情不自禁的手舞足蹈起来。
(11)、当五星红旗冉冉升起的时候，他站在领奖台上，情不自禁地流下了眼泪。
(12)、《元日》的第一句“爆竹声中一岁除”，第四句“总把新桃换旧符”，你能动动脑筋，删改必要的字词，改成一幅对联吗？(爆竹除旧岁，新桃换旧符。)
(13)、课文结尾：“寺外，山风呼啸，猫头鹰在尖叫着。圆盘似的月亮，慢慢移到了当空。”不是写寺内的人，而是写寺外的风啸鹰叫和皓月当空。这样写有什么好处？(课文结尾虽然不是直接写人，但通过景物描写衬托了李时珍师徒不畏艰苦，一心修订《本草纲目》，为民造福的可敬形象。)
(14)、"他们只是爱好书籍，情不自禁地一直读下去。
(15)、当五星红旗冉冉升起的时候，他站在领奖台上，情不自禁地流下了眼泪。
(16)、《一路花香》是一则寓言，告诉我们：(世上每一件东西、每一个人都有自身存在的价值，我们既不能骄傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥作用。)
(17)、利用语素“猜”词义。对于比较陌生的词，我们可以利用其语素先得出其字面的意思，从而去推断其比喻义。
(18)、在异性之间，一个对你有激情的已婚女人会情不自禁地给你三个潜台词，比如：喜欢静静地看着你，尤其是和你说话的时候。当你发现一个女人在和你聊天时，她总是盯着你看，不想走开。其实，这是一个很简单的道理，眼睛最能表达爱。女人之所以如此，是因为她在向你暗示她的爱，暗示你喜欢你，并希望你能在她的眼中看到它，接受它！
(19)、紫～城。 读作( jīn )时 受得住；耐(用)：～得起考验。
(20)、游览在这五彩缤纷的花海中，我情不自禁地拍手叫好。
5、情不自禁的意思造句
(1)、放学回来路上小燕子掉到小河里，我情不自禁的大叫起来。
(2)、(3)(4)这两题考查了句子的理解，“总能熬过去的”是说一定能度过艰难的日子。家里虽穷，生活困难，但能熬过去。一个“熬”字，很恰当地写出渔夫的苦日子，也很准确地表现了渔夫的坚强性格。从这里，联系这段话我们可以看出渔夫关心他人的美好心灵。同时也表现了渔夫心地善良的本性。
(3)、出自：清 曹雪芹《红楼梦》第四一回：“﹝刘老老﹞不承望身不由己，前仰后合的，蒙胧两眼，一歪身，就睡倒在牀上。”
(4)、……竟然……刚才还是艳阳高照，可现在竟然下起雨来，这个天气可真怪！
(5)、总是情不自禁的忧伤，于是慢慢学会了掩藏;因为不想被人再刺伤，所以渐渐学会了伪装。
(6)、文思敏捷聪明过人青出于蓝桃李争妍后继有人一鸣惊人十年树木百年树人
(7)、漫步在园中小道上，一缕明亮的阳光从树丛中映照在我的脸庞。接着迎面拂来几丝微风，我展开双臂，享受着阳光的温暖。我情不自禁朝着阳光的方向走去，闭上双眼，感到冬日里的阳光的美丽慈祥。
(8)、回到家老妇人把鞋子锁进了橱柜里，但是凯伦情不自禁地要去看一看鞋子。
(9)、(解释)：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
(10)、在本单元中，我认识了两位杰出的爱国人物：励志学画的著名画家徐悲鸿，(为中国人争了气；虎门销烟的民族英雄林则徐，令世人震惊。我还道(精忠报国的岳飞)和收复台湾的郑成功)都非常爱国。像这样的爱国英雄还有：(文天祥、董存瑞、钱学森、孙中山、毛泽东)等。
(11)、看到小红在舞台上精彩的表演，我们情不自禁的鼓起了掌，她为我们班争得了荣誉！
(12)、四字并列：阴晴圆缺、悲欢离合、喜怒哀乐、酸甜苦辣、笔墨纸砚、衣食住行、亭台楼阁
(13)、⑧一群猴子想把水中的月亮捞上来，费了好大的劲还是竹篮打水——一场空。
(14)、②用“情不自禁”造句：
(15)、那本是我最爱的书，每当拿起它，我就会情不自禁的阅读。
(16)、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”可以用课文中的(“世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！”)来解释；“但愿人长久，千里共婵娟！”可以用课文中的(“但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！”)来解释。词中的“此事”指的是(“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”)；“婵娟”原指(美好的样子)，词中指(美好的月色)。这些词句表达了词人(热爱生活、积极向上的宽大胸怀)。
(17)、(3)①抑制不住自己的感情。强调完全被某种感情所支配。②看着中国队夺冠，我情不自禁的情不自禁地欢呼起来。
(18)、路过玩具店，看到我最喜欢的玩具我情不自禁的买下来了。
(19)、总是情不自禁的忧伤，于是慢慢学会了掩藏，渐渐学会了伪装。
(20)、《九色鹿》告诉我们(做人要守信用)的道理。文中的九色鹿(见义勇为、不图回报、沉着机智)，调达是一个(见利忘义、背信弃义、恩将仇报)的卑鄙小人，国王是一个(知错能改、伸张正义)的人，王妃是个(爱慕虚荣)的人。
(1)、听了英模代表的报告，同学们情不自禁地流下了眼泪。
(2)、(近义词)：不能自已、油然而生、身不由己、鬼使神差、哑然失笑、不由自主
(3)、题目：给老师的一封信提示：小学快毕业了，你也即将告别母校，告别老师。在你的心目中，最难忘的也许就是与你朝夕相处六年的老师了，他们像严父，他们像慈母，他们像园丁……请拿起你手中的笔，给他们写一封信，抒发自己对老师的感激之情。注意格式正确，内容具体，表达出真情实感，字数不限。
(4)、别看这小小的凉亭，它的结构紧凑，造型别致，令人情不自禁地啧啧称赞。
(5)、赞美老师的成语：废寝忘食、呕心沥血、夜以继日、谆谆教诲、孜孜不倦
(6)、(1)“益”用音序查字法，先查音序“Y”，再查音节“yì”；笔画顺序：点，撇，横，撇，点，竖，横折，竖，竖，横。用部首查字法，先查部首“皿”。再查5画。延年益寿：增加岁数，延长寿命。“益”增加。故选①。良师益友：使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。“益”利，有好处的；故选②。
(7)、你装出来的一本正经的模样，总让我情不自禁地想扇你掌。
(8)、(5)陆羽 精通茶艺， 博学多才。
(9)、每当微风拂过，柳树姐姐就会情不自禁地跳起舞来，那婀娜的舞姿，吸引了小鸟，小鸟也来为她伴奏了。
(10)、第一次看到长城的我们情不自禁发出兴奋的呐喊，与五光十色的`大海相比，它有着让人兴高采烈的壮丽和可歌可泣的历史。
(11)、看完这个故事，我再一次情不自禁地叹气一声：”旧社会的穷人真苦呀！！那些该死的地主，不得好死！
(12)、表现勤奋学习的词：学富五车、满腹经纶、学贯中西、博古通今、
(13)、看到自己历劫来归的儿子，父母情不自禁地将他揽在怀里。
(14)、“益”的字义有：①增加；②利，有好处的；③更。下面词语中的加点字应选哪种解释？
(15)、我记不清这是第几次在恍惚的刹那泪湿衣襟了，每次都是情不自禁，每一次都怕人侧目，为什么它这么轻易而出呢？
(16)、看见灾区那一幕幕感人的画面我的眼泪情不自禁的掉了下来。
(17)、总是情不自禁的忧伤，于是慢慢学会了掩藏;因为不想被人再刺伤，所以渐渐学会了伪装。
(18)、语素指的是词语构成的最小的有读音且有单独意义的部分。
(19)、白雪情不自禁地紧紧地抓住杨歌的手，看着张小开。
(20)、学过很多技能，发现最有用的技能是“想开点”。
(1)、将熟悉但无法辨别的词放到常见的语言环境之中，从而总结出其通用的手法。
(2)、追逐的同时也是幸福的，虽然其中曲折困苦不计其数，但他更能磨练我们的意志。往往大多数人只在乎追逐成功后情不自禁地喜悦心情，忽视了，历经辛劳和汗水带来的含义。追逐过程也是幸福的，它会影响你甚至改变一生。
(3)、听了英模代表的报告，同学们情不自禁地流下了眼泪。
(4)、当我得知我考试得了满分时，我情不自禁地跳了起来。
(5)、出处：南朝梁·刘遵《七夕穿针》诗：“步月如有意，情来不自禁。”
(6)、看着妈妈斑白的鬓角，我情不自禁的留下了泪水。
(7)、听了老师的一番话，同学们情不自禁地鼓起掌来。
(8)、13388920165(郑老师) 13368471008(乐老师)
(9)、那上面的话，我看后鼻子情不自禁地酸了一下。
(10)、(即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的)。
(11)、《但愿人长久》是(宋代)文学家(苏轼)，题目中：“但”的意思是(只)。“愿”是(希望、祝愿)的意思。题目的意思是：(但愿大家都能健康生活，美好的情感常留心间)。课文中表现苏轼情感变化的词语是先(心绪不宁)，接着(埋怨)，后来(宽慰)。
(12)、看到魔术演员眼花缭乱的表演，我情不自禁地鼓起掌来。
(13)、我去旅游，纪念品看得我眼花缭乱，我情不自禁的买了一个漂亮的蝴蝶饰品。
(14)、第一眼看见你，我就觉得你是那么的与众不同，在我眼里，其他人是一坨，而你是两坨。
(15)、《望洞庭》是(唐)代诗人(刘禹锡)写的，诗的前两句是：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。“相”：(相互)。“和”：(和谐)。“镜”：比喻(洞庭湖水面)。“未”：(没有)。这两句的意思是：(秋夜，洞庭湖水清澈透明，与明月的清光交相辉映，显得十分宁静、和谐；湖上无风，湖面就像未经磨拭的铜镜一样)。可以用成语(水平如镜)来形容此时的洞庭湖。后两句是：遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。“遥望”：(远望)。这两句的意思是说：(在月光下，青翠的君山，清澈的湖水，浑然一体，远望如同银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱)。诗中描写了(白、银、青)三种颜色。这首诗歌运用了(比喻)的修辞手法，分别把洞庭湖水面比作(未磨的铜镜)；后两句把洞庭湖比作了(白银盘)，把君山比作了(青螺)。
(16)、紫薇花朵朵娇嫩动人，惹人喜爱，我情不自禁摘下一朵，小心呵护着。
(17)、书，是酸酸的杨梅，咬一口，让你情不自禁的落泪；书，是一罐蜂蜜，尝一口，让你回味无穷；书，是一包苦药，让你记住这次教训；书，是一根火红的辣椒，让你吃了第一次，不敢再吃第二次。在书中，酸甜苦辣样样俱全。
(18)、闻到妈妈烧饭的香味，我总是情不自禁地咽下口水。
(19)、走上小桥，想起故乡。桥边红药，叹夜太漫长。情不自禁的拿着空气当佩剑，演绎起霸王别姬。
(20)、《峨嵋山月歌》是(唐)代诗人(李白)写的。前两句是：峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。“影”：(月影)。“流”：(流动)。这两句的意思是说：(秋高气爽，峨嵋山月色特别明朗，月影映入江水，又伴随着“我”顺流而下。)后两句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。“发”：(出发)。“向”：(驶向)。“思”：(思念)。“下”：(顺流而下)。这两句的意思是：(连夜从清溪出发向三峡方向驶去。相见友人却见不着，只好怀着依依惜别之情驶向渝州了)。
(1)、(1)古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
(2)、桥，不是没有生命的冷冰冰的建筑物，它体现着人类的智慧，并给人以美感。人们情不自禁地用诗文来赞颂它。
(3)、不能自已 油然而生 身不由己 鬼使神差 哑然失笑 不由自主
(4)、听了英模代表的报告，同学们情不自禁地流下了眼泪。