1、再接再厉和再接再励区别
(1)、大古水电站～沃卡500千伏线路工程踏勘情况
(2)、 四是学校落实每日值班制度，与各班签订传染病责任书，加强传染病防控，各班学生因病缺课登记、追踪与上报制度，后勤处监督托教公司建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度，并认真落实。
(3)、艰苦奋斗(注释:不怕艰难困苦，坚持英勇斗争。)
(4)、这样用水喷鸡，使之清醒，如此继续努力，磨砺鸡喙参加战斗。
(5)、其实要是追根溯源起来这两个都不对，应该是“元元本本”，因为这个词出自西汉文学家班固的《西都赋》：“元元本本，殚见洽闻。”意思是把事情从头到尾按原来的样子叙述一遍。
(6)、《斗鸡联句》中孟郊的诗句。接，作“交战”讲；“厉”通“砺”，名词活用，作“磨快”讲。意思是公鸡相斗，每次交锋之前先磨一下嘴。今天，人们常用“再接
(7)、结算审计单位：四川工正工程技术经济咨询有限公司(刘斌、唐严、黄超)
(8)、正确的是“再接再厉”，意思是指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲。“再接再厉”语出韩愈、孟郊《斗鸡联句》：“一喷一醒然，再接再厉尔。”
(9)、(示例)：这次试链的条件很严格，目的就是希望没能力的人知难而退。
(10)、我在上网课的时候我学到了许多的知识，交到了许多的朋友。
(11)、有了这些中转站，才会让自己更精神饱满，更准确无误地奔赴下一个目标。
(12)、如果换成“带”不但跟“披”对应不上，而且就算你想随身带着月亮，也没那么大的包包装啊！
(13)、因为最近没事干的时候就看书，所以阅读能力提升了不少。
(14)、国网西藏电力有限公司审计部:刘晓玲处长、周敏老师
(15)、踏勘组对140号铁塔接地引下线进行量测和核实
(16)、 学校领导班子每周进行业务理论学习，不断学习充电。坚持和贯彻民主集中制原则，严格按规章制度办事，认真实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度，注重落实d建工作责任制，加强d员、行管队伍建设。
(17)、也有一些字被淘汰是因为它本来就是借来用的，现在正本清源而已。比如“参预”的“预”本来是“豫”的俗字，而“参豫”呢，又是向“参与”借来的。所以我们现在要唱花儿乐队那首脍炙人口的《嘻唰唰》：“吃了我的给我吐出来，拿了我的给我还回来！”
(18)、成语出处：唐 韩愈《斗鸡联句》：“一喷一醒然，再接再砺乃。”
(19)、数学方面通过看同学们讲课，学会了上课的组织以及怎么样上课。
(20)、学校注重教师团队和管理团队。善待每一位教师，大力开展暖心活动，切实改善教师待遇，关心教师健康和生活，激发教师扎根讲台，全身心地投入到教育教学工作中去。学校每月开展教师文体活动，愉悦教师身心，增强教师体质，增强学校凝聚力、战斗力。做好领导分包年级制，将强化监控与考评，分工合作，齐心协力，创学校亮点，提高办学水平。
2、再接再厉是表扬吗
(1)、 首先了解下这两个字分别所表达的意思，“厉”是“砺”的古字，是磨刀石，在诗中引申为“磨砺”。
(2)、不过“滑”还可以跟“脚”配在一起，毕竟有一个脑筋急转弯说“什么动物最容易摔跤？”答案是狐狸，因为它“狡猾(脚滑)”。
(3)、 测量完成后，踏勘组将测量结果和图纸进行复核与对比，并对施工工艺进行交流探讨。审计部刘处(指导)：“要做好审计工作不仅要懂理论知识，还要懂现场施工工艺。”
(4)、辨形：再；不能写作“在”；厉；不能写作“励”。
(5)、“再接再厉”作为一个成语，它是约定俗成的，且有一定的出处。据史料记载，唐朝时斗鸡游戏广为流行。“再接再厉”出自韩愈、孟郊的《斗鸡联句》中孟郊的诗句：“一喷一醒然，再接再厉乃。”
(6)、 “狡猾”这个词出自两千多年前战国时代的《左传》，一直沿用到了今天，所以尽管“滑”形容人的时候也有“奸诈”的意思，但强行把“狡”和“猾”这对老搭档分开实在是太没有人性啦！
(7)、我军攻下这个据点，立刻再接再厉，向下一个目标挺进。
(8)、我们的人生当中，还有很多个这样的三个月，只要把握住每个小阶段，必定成就大人生。
(9)、 在生活中我们这个词的用法是：取得好成绩也不能自满，要～，不断进取。如果写成“励”，那意思就成了“再之后努力，再一次地勉励自己”。看起来是误解了这个成语。所以这个词写出来就应该是“再接再厉”。
(10)、我承诺在新的一学期里，我将努力提高我的专注力、自律性。
(11)、再接再厉zàijiēzàilì。接：接战、迎战；厉：磨快，引申为奋勉，努力。指雄鸡相斗，每次交锋以前先磨磨嘴。比喻继续努力，再加一把劲。形容一次又一次加倍努力。所以，切莫把“再接再厉”写成“再接再历”或“再接再励”。
(12)、正确的是再接再厉。再接再厉，汉语成语，意思是指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲。出自《斗鸡联句》。“再接再厉”常误写为“再接再励”，应注意。第六版现代汉语词典中标注“再接再厉”(再接再砺)，即“再接再砺”为非推荐词形。
(13)、在踏勘过程中，审计部刘处和周敏老师帮助下，我公司电力工程师总工刘斌对室外碎石地坪、电缆沟道长度(宽度)、电缆支架、灯座基础等进行现场测量，对室内电容器组、电抗器及主要设备的安装情况进行了现场核实，并对查看内容所存在的缺陷给予了现场指导。
(14)、“磨砺”什么呢?就是斗鸡为了使喙(嘴)更有杀伤力，在接战之前再磨砺喙。“尔”是语气词，表示肯定。把两句诗合起来今译就是：用凉水喷一下正在掐斗的鸡使其清醒鼓舞，再次交锋之前斗鸡要磨嘴使其锋利以利再战。
(15)、我的承诺：看书一定要多看，但不能耽误做作业、上课的时间。
(16)、项目概况：西藏大古水电站送出工程(以下简称本项目)是西藏自治区内等级最高的输电线路之属于重点建设项目。线路位于山南市桑日县和加查县境内，起于大古水电站升压站，止于沃卡500kV变电站。
(17)、解释：指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。后用以指一次又一次加倍努力。接：交战。厉：同“砺”，磨快。
(18)、勇往直前(yǒngwǎngzhíqián)
(19)、受国网西藏电力有限公司审计部委托，我公司对“西藏大古水电站送出工程”进行竣工结算审计工作。近日，我公司驻藏审计项目部在国网西藏电力有限公司审计部、建设部、经研院、建设管理分公司等业主部门(单位)的大力支持与帮助下，协同项目设计单位、监理单位、施工单位、结算编制单位，共同圆满完成了现场踏勘工作。
(20)、自力更生(注释:更生：再次获得生命，比喻振兴起来。指不依赖外力，靠自己的力量重新振作起来，把事情办好。)
3、再接再励什么时候改成再接再厉了
(1)、我的承诺:细心一点,应该,更听课一点，应该，每堂课答题多一点，每一道题应该细的更好一点，坐姿应该更端正一点，我相信我下一次肯定会做到的。
(2)、英语复习了小学所有内容，巩固并且温故知新，学习了几种语法。
(3)、励精图治再接再厉---南阳市第三十三小学2018年工作总结
(4)、“槛”字体现了古人丰富的想象力。“槛”本意是指关兽类的栅栏，也就是所谓的“圈”，后来又可以引申成住人的房子，接着再引申，就成了门口放着用来挡雨水的横木或者条石了。你们古人可真能引申啊！
(5)、翻译：斗鸡要用水喷，使之清醒。磨一下嘴再继续斗。
(6)、对“再接再厉”这个成语的误用，主要表现在把“厉”误写为“励”。如果用嘴说这个成语显现不出有错误;一写，比如题词，这个错误就显现出来了。许多人把“再接再厉”的“厉”写成“励”，是觉得“励”是“勉励”，把“再接再励”理解为“再接着努力，再一次地勉励自己”。表现上看似乎讲得通，实际上是把这个成语误解了。
(7)、上课时再也不迟到，要经常提醒自己有哪些事情还没有完成。
(8)、建设管理单位：国网西藏电力有限公司建设管理分公司(唐凌云、李生兰)
(9)、逝者如斯夫，不舍昼夜。转眼间，我们结束了两个多月的网络课程。足不出户，也能学到知识。这仅仅只是一个起点而已。
(10)、(解释)：接：接战；厉：磨快，引伸为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲。
(11)、“再接再厉”作为一个成语，它是约定俗成的，且有一定的出处。据史料记载，唐朝时斗鸡游戏广为流行。“再接再厉”出自韩愈、孟郊的《斗鸡联句》中孟郊的诗句。
(12)、承诺:自己打健康卡，作业达到标准。不再偷懒。
(13)、那为什么后来变成了“原原本本”呢？可能是因为要避讳吧，毕竟后来名号里有“元”的皇帝太多了。
(14)、见着能够获胜的机会就进攻，认识到难以取得胜利就后退，这是指挥军队的一条很好的策略。
(15)、 “细节决定成败”。一年来，学校在管理，重在抓细抓精抓落实。学校实行一岗双责，上下联动，全员参与，强力推进，狠抓落实，向管理精致化要质量。
(16)、 在上级主管部门的领导下，各职能部门的配合和支持下，学校全体师生的共同努力下，安全工作取得了显著成绩。我校被评为市级平安校园。
(17)、奋发图强(注释:图：谋求。振作精神，以求强盛。)
(18)、指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。后用以指一次又一次加倍努力。接：交战。厉：同“砺”，磨快。
(19)、沃卡500kV变电站站内总建筑面积6983㎡，主变本期2组750MVA单相变压器；500kW规划出线10回，本期2回；220kV规划出线12回，本期6回。沃卡500千伏变电站间隔扩建工程包括间隔扩建工程以及配套系统通信工程和安全稳定控制系统工程等。
(20)、 新年新气象，新年新起点，幸福回望，扬帆起航。在新的一年里三十三小学将继续以示范区教育中心“三个六个做到”为工作指引，励精图治，再接再厉，续写新的篇章！南阳市第三十三小学全体教职工祝您春节快乐，身体健康！
4、再接再厉为什么不是励志的
(1)、至于“坎”，本意其实是“土坑”，所以“人生没有过不了的坎儿”嘛，跟“门”根本就联系不上，所以，不用这个词也就顺理成章啦。
(2)、出处：唐·韩愈、孟郊《斗鸡联句》：“一喷一醒然；再接再厉乃。”
(3)、设计单位：中国电力工程顾问集团西北电力设计院有限公司
(4)、翻译：一直在赢，对方都没有机会还手了，打的对方都不能停歇了。
(5)、语出：唐·韩愈、孟郊《斗鸡联句》：“一喷一醒然；再接再厉乃。”
(6)、其中，大古水电站～沃卡500千伏线路工程包括:新建架空线路同塔双回路8公里，单回路4公里。一般线路段导线采用4×JL/GIA-500/45钢芯铝绞线，大档距、大高差线路段导线采用4×JLHAI/GIA-520/35钢芯铝合金绞线。
(7)、从此以后纠正学习态度，犯了错要及时的坦然面对。
(8)、出自：汉司马迁《报任安书》：“常思奋不顾身，以殉国家之急。”
(9)、在现场，一行领导认真听取了项目经理于海关于该项目的详细介绍，当听到，“自开工建设以来，项目部克服既有线转场施工，既有线上方大型钢结构滑移高风险等困难，并对此精心策划，合理安排，标准作业，安全优质地确保了目标的实现”时，王志平对此给予充分的肯定。同时，他仔细查看了竖直美观，平整无痕，棱角分明的站房十字柱，并在齐晓峰的讲解下，了解到了十字柱内部的复杂加工以及高精度的吊装和焊接，对此大为赞赏。随后还观摩了站台雨棚、灰空间。
(10)、不过，现在一般都用来比喻一次又一次地努力了。而“励”，可没有磨尖嘴的意思，所以“再接再励”就被废弃不用了。
(11)、(近义词)肝脑涂地、万死不辞、再接再厉、舍生忘死、全然不顾、粉身碎骨、不屈不挠、奋不顾命、一往直前、出生入死、义无返顾、勇往直前、赴汤蹈火、义无反顾
(12)、本次整体踏勘历时3天，参与人员13人，平均海拔4900米以上，空气稀薄、供氧不足，最高温度达32℃。再加上塔基分散，沿线交通不便，大多踏勘点位须徒步攀登(如：在高温高海拔下，为核实153号铁塔的实际情况，踏勘人员须徒步攀登4个多小时以上。)以对现场实际工程情况进行确认。总之，整体项目踏勘难度相当大，但在委托方的关怀与帮助下，我单位三名审计人员始终秉持不畏艰险、迎难而上的精神，坚持审计工作不错算、不漏算的工作方针，保持对工作负责、对业主负责的良好工作态度做好审计服务工作。
(13)、11月13日下午，杭黄铁路有限公司总经理王志平一行领导在沪昆铁路客运专线浙江公司总经理张扬、集团公司杭长铁路客运专线指挥部副指挥长齐晓峰等领导陪同下，现场观摩了公司承建的杭州南站项目。
(14)、 岁月不居，时节如流，2018年已经成为珍藏的记忆。一年来，我校继续秉承以“一切相信学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的办学理念，以“以生为本，张扬学生个性”为培养目标，以“科研兴校，特色强校”为办学思路。提升“促学习、建队伍、推课改”的质量，以活动为载体，以考评为保障，不断完善管理制度，创新工作方法，强力推进“三个三”“六个做到”，努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”高素质专业化管理队伍、教师队伍。
(15)、大古水电站坝址控制流域面积74万km多年平均流量1010m³/s。拦河坝为常态混凝土重力坝，坝高117m，采用坝后式厂房布置。电站共设四台单机容量为165MW的发电机组，总装机容量66万kW。常年平均发电量为05亿kW·h。
(16)、结算编制单位：正中国际工程咨询有限公司(杨琳澜)
(17)、 三是按照上级要求与保安公司签订保安合同，并为保安配备必备防卫器械(钢叉、警棍、电警棒等)，加强校园技防设施标准化建设，重点部位和餐厅安装视频图像采集装置。
(18)、中流击楫(注释:击：敲打；楫：浆。比喻立志奋发图强。)
(19)、但是我也有要改进的地方，比如:上课迟到，睡过了头，作业一般。
(20)、由于“再接再厉”是“再次交锋前磨一磨嘴以利再战”，因此后来就用“再接再厉”比喻一次又一次地努力，奋斗不懈。
5、再接再厉为什么不是励查一查成年公猫正常体重
(1)、第六版现代汉语词典中标注“再接再厉”(再接再砺)，即“再接再砺”为非推荐词形。“再接再厉”和“再接再砺”的写法均正确。
(2)、与之相似的还有“一锤定音”，它原本是指打制铜锣的时候，最后一锤砸下去就能决定它的音色，这个时候用的当然是“铁锤”，而不是“棒槌”啦！至于“一槌定音”这个词，多半是有了拍卖行之后才被人造出来吧！
(3)、(出自)：春秋·左丘明《左传·宣公十二年》：“见可而行，知难而退，军之善政也。”
(4)、审计部刘处和建设部朱工正在前往140号和240号铁塔踏勘
(5)、出处：元·王实甫《丽春堂·二》：“赢的他急难措手；打的他马不停蹄。”
(6)、不过你知道吗？其实很多异形词早就分出了对错，并且被国家明文淘汰了！
(7)、(出自)：唐·韩愈《斗鸡联句》：“一喷一醒然，再接再厉乃。”
(8)、一是学校的各项工作计划通过多种形式呈现给全体教师，让广大教职工统一思想，明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任，充分认识德育对学生健康成长和学校工作所起的导向、动力和保证作用。二是注重实效抓常规。学校通过每周一集会、开学典礼、散学典礼、入队仪式、班会等形式对学生进行爱班、爱校、爱国主义教育；还利用清明节、劳动节、儿童节、中秋节、国庆节等传统节日和历史纪念日，开展丰富多彩的活动，把德育教育融入活动中，让中华传统文化从小植根于孩子们的心中，循序渐进地提高他们的文化素养；三是每周确定一个主题，开展班级德育课。如：古今中外名人谈、学会感恩、我为班级添光彩等，让学生在增进知识的同时，培养学生感恩、宽容、理解、互爱、等传统美德，形成健康向上的人格。
(9)、“再接再厉”作为一个成语，它是约定俗成的，且有一定的出处。据史料记载，唐朝时斗鸡游戏广为流行。“再接再厉”出自韩愈、孟郊的
(10)、(近义词)马不停蹄、奋不顾身、勇往直前、变化多端、不屈不挠、百尺竿头,更进一步、知难而进、力争上游、快马加鞭
(11)、现场踏勘小组正在对“沃卡500kV间隔扩建工程”多个点位的碎石地坪厚度进行测量，以保证测量数据的准确性。
(12)、(近义词)马不停蹄、奋不顾身、勇往直前、不屈不挠、知难而进、力争上游、快马加鞭
(13)、段玉裁最精彩的论述在下面这一句，他说“凡砥厲字作礪，凡勸勉字作勵，惟嚴厲字作厲”。这就把“砺”“励”“厉”几个字的关系解释清楚了：“厉”是这几个字的语义来源，这几个字所记录的词是同源词，是“厉”在不同义位上所形成的义项的不同字形记录。“厉”的本义是“磨刀石”，“磨刀石”的作用是“砥砺”，这个意义相似性引申用于人以后，正面积极能够轻易地让被“厉”者欣然接受则为“鼓励”，负面消极不太容易让被“厉”者心甘情愿的接受则为“严厉”。
(14)、 “混水”和“浑水”其实区别不大，都是指不干不净、有杂质的水。那国家为什么要淘汰“混水”呢？可能是因为毛病出在了“混”字上，因为它有两个读音，万一被人理解成四声，以为意思是“在水里混”，就会产生歧义，所以，还是干脆找一个没有歧义的“浑水摸鱼”作为规范好了！
(15)、如果说自我反思和总结是鞭策，那么老师的总结表彰就是鼓励。一首激进的音乐，一份贴心的奖品，一张小小的心愿卡，一句句鼓励的话，都是我们前进的动力。
(16)、译文：这样用水喷鸡，使之清醒，如此继续努力，磨砺鸡喙参加战斗。
(17)、由于每天早上都要晨读，所以提升了朗读能力。
(18)、 这个成语出自韩愈、孟郊的《斗鸡联句》中孟效的诗句“一喷一醒然，再接再厉乃。”此中的“喷”是指在斗鸡时向鸡头上喷水，刺激鸡清醒;“再”是“再一次”;“接”是“接触，接战”;“厉”同“砺”的古字，是磨刀石，在诗中引申为“磨砺”。“磨砺”什么呢?就是斗鸡为了使喙(嘴)更有杀伤力，在接战之前再磨砺喙。“尔”是语气词，表示肯定。把两句诗合起来今译就是：用凉水喷一下正在掐斗的鸡使其清醒鼓舞，再次交锋之前斗鸡要磨嘴使其锋利以利再战。由于“再接再厉”是“再次交锋前磨一磨嘴以利再战”，因此之后就用“再接再厉”比喻一次又一次地努力，奋斗不懈。”
(19)、(解释)唐韩愈和孟郊《斗鸡联句》中孟郊的诗句：“一喷一醒然，再接再厉乃。”
(20)、由于上课，导致时间压迫，所以提高了我做作业的速度。
(1)、再厉”来比喻工作或学习要继续努力，再加一把劲。所以，切莫把“再接再厉”写成“再接再历”或“再接再励”(古时没有“励”这个字)。
(2)、在作业中字写得不是特别好。至少没有在写书法中写的这么好。
(3)、有很多词语要回到源头上才能明白为什么要用这个字。比如经常出现在恐怖电影中的“肢解”，原意是指一种把人的四肢剁下来的残酷刑罚。尽管现在我们所说的“肢解”早已不限于剁下四肢了，但这个词还是沿用了下来。
(4)、成语造句：取得好成绩也不能自满，要再接再厉，不断进取。
(5)、虽然平板可能出现一些问题，但下课时我会自行安排补上来。
(6)、 一是学校高度重视安全工作，成立以校长为组长，班子其他成员为副组长的领导机构，把综治和平安建设纳入学校年度工作规划和目标管理。
(7)、再接再厉是一个汉语词语，读音为zàijiēzàilì。比喻继续努力，再加一把劲。形容一次又一次加倍努力。
(8)、“再接再厉”是有典故出处的。据说来自于唐韩愈和孟郊《斗鸡联句》中孟郊的诗句“一喷一醒然，再接再厉乃”。这里的“厉”指的是公鸡相斗前先“磨”其喙，因此就是“砺”。上文已经说明，“厉”是“砺”的本字，“砺”是“厉”的分化字。所以，这里当然用作“厉”，而不是“励”。“再接再厉”在使用过程中逐渐发展，词汇义主要是指“一次又一次的加倍努力”。知道了这些，我们就不会望文生义把它写错了。
(9)、(示例)：取得好成绩也不能自满，要再接再厉，不断进取。
(10)、不害羞，会回答的问题要积极举手、会讲的题尽量讲
(11)、 结合实际，我校制定了新的教学评价标准，切实加强对课堂教学常规的检查与督导，实行作业一月一普查等常规管理制度。语文学科以国学诵读为引领，阅读感悟为统领，写作应用为要领。数学学科：以趣激学、以学引思、以思促练、以练保质。同时，为扎实推进课改，制定了与新课堂教学模式相适应的领导和教师、学生评价考核办法，把课堂教学改革的有效推进作为重要指标，突出过程考核，考核结果作为评优评先、晋职晋级、绩效挂钩的主要依据。
(12)、监理单位：四川电力工程建设监理有限责任公司。
(13)、 而“励”主要字义是劝勉、鼓舞、振发、振作的意思。励志(勉励意志)。励行(xíng)。奖励。勉励。励精图治。
(14)、“再接再厉”语出韩愈、孟郊《斗鸡联句》：“一喷一醒然，再接再厉尔。”此中的“喷”是指在斗鸡时向鸡头上喷水，刺激鸡清醒;“再”是“再一次”;“接”是“接触，接战”;“厉”是“砺”的古字，是磨刀石，在诗中引申为“磨砺”。
(15)、 接，作“交战”讲；“厉”通“砺”，名词活用，作“磨快”讲。意思是公鸡相斗，每次交锋之前先磨一下嘴。
(16)、该工程在其建设管理、质量控制、过程控制、进度控制、造价控制等多方面均严格执行了国网电力有限公司相关要求及标准，国网西藏电力有限公司给予了高度重视。
(17)、有一些字现在已经不常用了，但是在成语中还是无可替代。比如“杀一儆百”中的“儆”，它既有“警告”、“警醒”的含义，又可以表示“戒备”，毕竟《说文》里说“儆，戒也”。这么多的含义，作为萌新的“警”字可表达不出来哦~
(18)、语出：唐·韩愈、孟郊《斗鸡联句》：“一喷一醒然；再接再厉乃。”
(19)、关于这两个字的区别，段玉裁说得最清楚。他说“厉”(简化前字形为“厲”)的物象之初就是“旱石也。旱石者，刚于柔石者也”。并引述《禹贡》“厉砥砮丹”，《诗经大雅》“取厉取锻”为例。从“磨刀石”又引伸出“作”义，这就是从“物”到“人”，也就是施动者的动作即“事”上面了。再进一步，又由动作行为引申出动作行为的结果“危”义、“烈”义。这个演进过程的路径为：
(20)、我校持之以恒地开展学生养成教育，以活动为载体，培养孩学生良好行为习惯，开创孩子的幸福人生。一是开学集中一周时间对学生进行养成教育。主要对学生进行课堂纪律、文明礼仪、课间活动、队形、队列、集会、路队、上下楼梯等教育、训练，班级训练与全校拉练竞赛相结合，力争通过集中培训，使学生迅速适应新学期学校生活，养成良好行为习惯。二是学校统一制定实施方案，政教处制定各年级评价标准，每周大队部组织检查评比，及时表彰、反馈，红领巾广播站及时表扬好人好事。每周确定一个主题，培养孩子一个好习惯。通过言传身教、典型带路、家长配合，提高竞赛活动力争每个孩子都有所进步、有所提高。三是邀请校外专业培训机构，对学生进行军事化培训，强化学生的良好行为习惯，真正养成学生热爱学习、主动学习、好读书、守纪律、讲卫生、有礼貌等好习惯。
(1)、为什么要用“披星戴月”而不是“披星带月”？因为这是一个互文词，“披”和“戴”“星”和“月”两两相对，意思是披着、戴着星星和月亮，形容早出晚归，十分辛劳。
(2)、意思是公鸡相斗，每次交锋之前先磨一下嘴。今天，人们常用“再接再厉”来比喻工作或学习要继续努力，再加一把劲。所以，切莫把“再接再厉”写成“再接再历”或“再接再励”。
(3)、(辨形)再；不能写作“在”；厉；不能写作“励”。
(4)、接，作“交战”讲；“厉”通“砺”，名词活用，作“磨快”讲。意思是公鸡相斗，每次交锋之前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲。形容一次又一次加倍努力。
(5)、恭喜以上同学，被评为此次网络课程先进个人。
(6)、有的异形词实在是很难分辨，甚至连作家们都经常用错。比如“常年累月”就是一个“怎么看都没错”的成语，不过如果我们仔细分析一下就会知道，“长年累月”的“长”和“累”都是“多”的意思，而“常”代表的却是“频次”，用在这里并不合适。
(7)、6月22日上午9点审计部、经研院、业主项目部、结算编制单位与我方人员从拉萨拉火基地驱车前往沃卡500kV间隔扩建工程施工项目部，于中午12点42分与施工、设计、监理现场代表汇合。随即对沃卡500kV间隔扩建工程进行了现场踏勘。
(8)、(示例)：为了实现四个现代化，让我们年轻一代乘风破浪，勇往直前。
(9)、在此感谢国网西藏电力有限公司各级部门对我公司审计工作的大力支持与帮助，尤其审计部对我方人员工作态度和技术能力的高度肯定和认可，是我们推进西藏项目的强劲动力。