1、字正腔圆 造句六年级
(1)、广告已经走入我们的生活，好的广告既是一种精神上的陶冶，也是一次现代文化的享受。阅读下面广告，自己拟一则广告，范围不限，并说明其中的妙处。(5分)
(2)、
(3)、
(4)、断断续续：时而中断，时而继续。文中指琴声不连贯。
(5)、小明是个跑龙套的，今天他演的角色是一个唱白脸的花架子的没有真功夫的大侠。
(6)、福无双至——( ) 谋事在人——( )
(7)、字正腔圆：(说或唱)字音准确，腔调圆润(多用于戏曲或曲艺)。
(8)、才貌双全 逸群之才 玉树临风 温文尔雅 淑人君子
(9)、回到重点：学习环境不同，学习策略也要不同，学习重点也要不同。
(10)、行头：戏曲演员演出时用的服装，包括盔头、靠、衣服、靴子等。
(11)、“诗圣”是指 ，“诗仙”是指 ，堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是 。
(12)、A、盘古 B、女娲 C、夸父 D、后羿
(13)、“恬静”，形容姑娘被音乐唤起了想象后，脸上表现出来的专注、平静的神色。脸上是“恬静”的，心里是舒适、安逸的。“仿佛”，指哥哥看陶醉在琴声中的妹妹，从妹妹专注而平静的神情中产生的感觉，感觉妹妹也和自己一样，被琴声带到了月光下的大海。“波涛汹涌”，波浪猛烈地向上涌。“月光照耀下的波涛汹涌的大海”，是多么宽阔自由的天地，又是多么光明、美好的景象，这正是兄妹俩所向往的情景。贝多芬的琴声带给了兄妹俩无穷无尽的想象。音乐，真的是具有震撼人心的力量。
(14)、(5)( )云翻墨未遮山，( )雨跳珠乱入船。
(15)、(3)( )大摆空城计---化险为夷
(16)、她问我：东东，我家老二今年上二年级。老师教得规矩又严格，一板一眼，总是在抓字词句。要是你收二年级的娃就好了，送到你这里开开脑洞。
(17)、 你知道这首诗表达诗人什么感情吗？把你自己的理解写下来。(3分)
(18)、精神：牧童善于观察、敢于向权威挑战的精神。
(19)、面对五十五年的风雨沧桑，作为华夏子孙，我们骄傲，我们自豪！我们可以挺直腰杆，拍着胸脯，字正腔圆地向全世界庄严宣告：“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族，一个大有发展前途的民族！”。
(20)、在缓缓的钢琴前奏中，我仿佛推开了一扇窗，映入眼帘的是一条弯弯曲曲的山间小道，一直通往很远很远的地方。我漫步在山间小道上，路两旁是一棵棵火红的枫树，手掌形的枫树叶正随着连绵悠长的乐曲有节奏的下降，一片一片又一片。我完全沉浸在这火红色的世界中，不禁轻轻举起双手想拥抱这奇妙的世界。继续往前走，一条小溪横在我的面前，溪水随着乐曲中“叮叮咚咚”的声音往前流，它的对岸是一间正冒着炊烟的田间小屋，几只小鸟在空中自由的歌唱，唱出了一首《秋之韵》。溪水旁的一丛丛野菊花像在对我微笑，好似在告诉我：“秋来了，秋来了，欢迎来到秋的世界”
2、字正腔圆造一句话
(1)、(1)( )的居处---开门见山
(2)、古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
(3)、最爱说的说永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话。
(4)、盲姑娘为什么这么激动?她是怎么知道弹奏曲子的人是贝多芬的?
(5)、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更美好的企业形象，打了一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样？”请认真品味这则广告，回答下面的问题。
(6)、朗诵者：库车市玉奇吾斯塘乡第二幼儿园 大班
(7)、(4)( )又绿江南岸，明月何时照我还？
(8)、方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山！”
(9)、一到五年级的孩子，学好语文最最重要的就是两点：一是夯实基础。二是学会精读。
(10)、(1)( )到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
(11)、经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周(简称推普周)。今年第24届推普周定于9月12日至18日举行。
(12)、因为台上演员的唱念做打，是那么的字正腔圆，演员的眉目传情，是那么的活灵活现。
(13)、
(14)、舞台上虽然锣鼓喧天，但丝毫没有影响他那字正腔圆的歌声。
(15)、“破琴绝弦”是对伯牙的动作描写。子期死后，伯牙觉得失去了值得让他弹琴的人，他的音乐再也无人能理解，他的心意再也无人能明白，就以摔琴断弦来表达他内心极度的痛苦和对子期深深的思念。
(16)、六年级数学上册40个重要知识点归纳！你都知道吗？
(17)、(4)当我们在外地过节时，常引用 朝诗人王维在《 》中的：“ ”来表达对家人的怀念。
(18)、(2)故事 赵老师 讲 儿子 爱 的 一个 有
(19)、最爱说的说永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话。
(20)、字正腔圆的意思是：形容吐字准确，唱腔圆熟。
3、字正腔圆造句子六年级简短优美
(1)、那么樵夫钟子期“善听”，又表现在哪里呢？请用文中语句回答。
(2)、或许人太多了，售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。
(3)、人死留名-----( ) 前无古人——( )
(4)、出自：宋代陆游《小室》：“窗几穷幽致；图书发古香。”
(5)、文章还引用了一位教师的话，说那小男孩还能字正腔圆地讲出外国城市的名称。
(6)、这些不仅仅是人教教材上可以用，出了教室，无论是翻开曹雪芹还是曹文轩，都可以继续用啊。
(7)、字正腔圆，是对演唱者唱好一首歌曲最基本的要求，同时也是演唱者将歌曲的内涵正确地表达出来，影响感染观众、听众的最基本手段。
(8)、(1)哥哥弟弟被评为三好学(二人都被评为三好学生)
(9)、(4)日出江花( )胜火，春来江水( )如( )。
(10)、王健康尽管是客套的谦词,又尽力地保持平和,但字正腔圆的拿腔拿调,还是有着浓重的京韵的味道。
(11)、有没有过这样的经验？如果你说得一口字正腔圆的英语,你会得到更好的服务。
(12)、(2)当我们浪费粮食时，爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们： 。
(13)、巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。
(14)、俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。
(15)、唱和(hé hè) 血(xiěxuè)液 刚劲(jìn jìng)
(16)、科班出身：科班，中国旧时培养戏曲演员的场所。“科班出身”现在指专业对口，在所从事的工作方向，有所学习有所研究的人。
(17)、捡了芝麻——( ) 精诚所至——( )
(18)、理由：此画斗牛也！牛斗力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。
(19)、3, ‘反转地球’是告诉大家做音乐不是一定要科班出身或是一定要会什么乐器，而是用心来玩出来的，我们要用音乐反转地球！潘玮柏
(20)、姐心情大好的时候说起话来都是字正腔圆抑扬顿挫的。
4、字正腔圆 造句子六年级
(1)、志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
(2)、(2)京剧中运用实在道具和虚拟道具。舞台表演中，举出几个事例，揭示京剧中道具的独到之处。
(3)、读一读说明书，再与图片对照，你会发现，做错的地方是把灯泡装在灯罩的外面了。这位同学没有做对，是因为说明书中的第三步写得不够清楚。
(4)、从蔡少芬到姜鸿波,王后永远|字正腔圆地用着配音演员。
(5)、(1)这句 不 话 对 完全
(6)、(1)在期末写评语时，老师会祝你来年 ！
(7)、
(8)、所以我以后也想和奶奶一样，成为一名京剧戏迷。
(9)、本次积累的这些词语，我发现都是体现艺术美的，有关声音优美的，有关形态别致的，有关文学艺术美的……
(10)、小巴菲特在中国的多次亮相中一再重申，这个故事的重点是：他从斯坦福大学辍学，尝试在音乐方面闯天下，其实与父亲当年的行为异曲同工。
(11)、杜处士“笑而然之”，是在牧童指出《斗牛图》中的谬误之后，他的“笑”既有化解尴尬的意味，也包含了对牧童的赞许。
(12)、孩子蹲下来的不只是身子，
(13)、京剧里有许多跑龙套的演员,他们同样需要勤学苦练。
(14)、刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲。为什么呢？在那么多人面前，毫无顾忌又顺理成章的。
(15)、问题同质化比较强，我就挑有礼貌，表达简洁明了，尊重对方时间成本的认真回答了。
(16)、牧童是怎样评价这幅画？他的理由是什么？由此可见牧童的什么精神？
(17)、虽然石墨薄膜的首次亮相是在老式铅笔的笔尖，但是它注定要为我们的未来发展发挥重要的作用。
(18)、京剧中的字正腔圆是指说、唱吐字准确，腔调圆润。所谓“字正”，就是湖广音+中州韵，唱京音的可以唱京音，但是有些字是不能唱京音的，还要保持原来的“湖广音+中州韵”。所谓“腔圆”，指的是吐字咬字讲究口型，讲究归韵。
(19)、9月13日，信宣中心副主任刘显图发表国旗下讲话，号召全体师生用普通话传承中华传统文化经典，讲好中国故事，传播中国声音。
(20)、在这“共赏圆月一轮，喜迎中秋良宵”之时，高中部的同学们通过朗诵经典中秋诗词，来传承经典，共话美好。
5、字正腔圆造句子六年级戏曲
(1)、六年级上册第四单元知识梳理填空练习，附答案
(2)、(2)( )带雨晚来急，野渡无人舟自横。
(3)、唐诗宋词文章美，离不开汉语平上去入音韵情；歌曲戏剧完美音，离不开汉语字正腔圆发音纯。
(4)、
(5)、A．拟人 B．比喻 C．排比 D．夸张
(6)、为什么说盲姑娘“仿佛也看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。”？
(7)、六年级上册第三单元知识梳理填空练习，附答案
(8)、一位同学根据下面的说明书，做成了图中的小台灯。小台灯有一处做错了，跟说明书写得不够清楚有关系。读读说明书，把写得不清楚的地方画出来，再改一改。
(9)、报道称,扎克伯格中文勉强称得上流利,虽非字正腔圆,但咬字清楚,也听得懂问题。
(10)、基础不过关的孩子——查缺补漏，打好基础。忌好高骛远，一把乱抓，学些华而不实花里胡哨浮皮潦草的东西，比如速读，比如画复杂花哨的思维导图，比如打卡比拼读书数量。
(11)、黄钟大吕：黄钟，指古乐十二律中六种阳律的第一律；大吕，指古乐十二律中六种阴律的第四律。后遂以“黄钟大吕”借指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。
(12)、(1)用马鞭代替真马，这是继承和发展了中国传统戏曲的表现手段。
(13)、姐心情大好的时候说起话来都是字正腔圆抑扬顿挫的。
(14)、文章还引用了一位教师的话，说那小男孩还能字正腔圆地讲出外国城市的名称。
(15)、春风得意的李志强为人处世似其演戏，“抹一把白唱白脸，抹一把红唱红脸”。
(16)、第一段(第１节)：写《月光曲》是贝多芬谱写的。
(17)、亮相 行当 压轴 行头
(18)、唱一段京剧，字正腔圆，品一曲昆曲，婉转悠扬，听一段秦腔，铿锵有力，播一曲黄梅，朗朗上口，世界戏剧日，愿你听戏听得乐开怀，品戏品得如意伴，世界戏曲日快乐哟！
(19)、字正腔圆、以字行腔、声情并茂是民族声乐演唱者必须遵守的法则。
(20)、(7)下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是( )
(1)、约定俗成：指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。
(2)、一些家庭采用的父亲唱红脸，母亲唱白脸的做法并不可取。
(3)、惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。
(4)、女演员的扮相也非常漂亮，光彩照人，我很喜欢。
(5)、随着教育事业的发展，科班出身的人越来越多。
(6)、二年级上册语文 二年级上册数学
(7)、六年级语文上册：改错别字专项练习，你都能写对吗？
(8)、这么个花架子样儿的人 跟我这儿唱白脸真是太把自己当个人物，他顶多就是个跑龙套的。
(9)、人们：人多病，少财富。 养猪大如山老鼠，头头死。 酿酒缸缸好造醋，坛坛酸。
(10)、行云流水：飘浮的云，流动的水，形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。
(11)、虽然只是一个唱白脸的跑龙套，但是比那些花架子还是有内涵的多。
(12)、日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读下面的词语，和同学交流它们的意思，再选一两个说句子。
(13)、试想，一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗?
(14)、面具下，明明是心疼的神色，面具上，却是背叛的狂笑！
(15)、字正腔圆、以字行腔、声情并茂是民族声乐演唱者必须遵守的法则。
(16)、(4)盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中开天辟地的是( )
(17)、(1)我国现任国家主席是( )，现任国务院总理是( )。
(18)、义不容辞 奇花异草 开卷有益 出其不意
(19)、他的歌声响遏行云，唱歌时，每一句歌词，他都唱的字正腔圆，字正腔圆的唱腔搏得满堂彩。
(20)、一年级上册语文 一年级上册数学
(1)、皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海上明月升起的奇丽画面。第一幅：月亮刚从“水天相接”处升起，海面上“洒遍银光”。此刻，贝多芬轻轻地按着琴键，音乐轻幽、舒缓。第二幅：月亮越升越高，天空出现了“一缕缕轻纱似的微云”。随着景象的变化，音乐气势逐渐增强，曲调出现了波折。第三幅：“忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。”强音乐骤然响起。浪花“涌过来”，气势凶猛，音乐高昂激越，节奏越来越快。多么美丽的画面，多么丰富的联想！时而舒缓，时而明快，时而悠扬，时而激烈。清新、梦幻的境界，优美、和谐的曲调，让我们不得不叹服贝多芬高超的技艺。
(2)、(1)日暮( )山远，天寒( )屋贫。
(3)、“我不过随便说说罢了”是盲姑娘对哥哥的劝慰，由此可见姑娘家境贫穷，她非常体谅哥哥的难处。
(4)、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
(5)、当今香港影坛，周星驰被尊称为“星爷”，谁能想到这个台上风光无限的巨星从前只是一个跑龙套的呢？
(6)、京剧里有许多跑龙套的演员，他们同样需要勤学苦练。
(7)、而且带有感情，经过了大学期间专业的学习训练后。
(8)、视频：部编六年级上册语文23《京剧趣谈》字词学习
(9)、 “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这样的名句还有很多，请写一句(1分)
(10)、去年我和一个佛系又文艺的妈妈在楼下喝咖啡。