1、兀兀穷年造句10字
(1)、生活中，总有些人看重一般人所看轻的，看轻一般人所看重的，但恰恰这些人活出了生命的境界，更好地实现了人生价值。
(2)、另一只旧钟则心平气和的对小钟说：“别听他胡说八道。不用害怕，你的任务就是每秒滴答摆一下就行了。”
(3)、有个人遇到困难，便到寺庙中去求观音。他走进寺庙，见到一个正在求观音的人，竟然跟观音长的一模一样，便冒失的问：“你是观音菩萨吗？”“我正是观音！”那个人回答说。他感到更惊奇了，便问：“既然您是观音，为什么还要拜自己呢？”观音微微一笑：“跟你一样，我也遇到了难事，但我知道求人不如求己的道理。”
(4)、看轻自己是一种风度，一种境界，一种修养。其实，把自己看轻，这是光明磊落的心灵折射，是无私无畏的自然反映，是正直坦诚的自由流露。看轻自己的人总是很知足，对获得的成功珍惜有加。一个人富有了，仍然不忘看轻自己，他将不会自傲和奢侈；一个人身居高位，仍然看轻自己，他将不会专横和贪婪。当你从困惑中走出来时，就会发现，看轻自己，其实是一种多么难得的境界：超凡脱俗，淡泊平和。
(5)、李大人与之见面，大有惺惺相惜之意。雨打纱窗，灯照人影，他一口气读完了《茶经》，拍案叫绝，兴奋无比。他决意要把《茶经》连同阳羡茶、阳羡山泉一道，推荐给圣上。一个人与《茶经》结缘，便在一个春风沉醉、月朗星稀的夜晚悄然完成。史书没有记载李栖筠怎样离开宜兴、奔赴长安，但是，我们从那“嗒嗒”的马蹄声中，从那简洁而酣畅的手势里，便可读懂一个饱经磨难而诗心不改的李栖筠，一个内心坚定而勇往直前的李栖筠。
(6)、吴孟超继续探手在病人的腹腔里忙,他的动作纯熟而有把握。他下命令的样子像极了战场上掩蔽部里的指挥员,简短、清楚、有力。他的全程表现和全部动作,像极了一个50多岁的外科医生。一个人一下子显得年轻了几十岁,这真是神了!
(7)、这种情况之所以出现，我们的社会、学校、家长都有不可推卸的责任。我们只顾关注孩子的学习成绩，为了能让孩子成绩提上去，而去满足孩子一切的要求，自然而然这让孩子觉得，要什么就得给什么，这是他们应得的。而学校呢，除了关注孩子的成绩，起码的道德教育与品德教育早早就排除于课程之外。至于，社会物欲膨胀导致的攀比与炫富恶俗兴起，更对年轻人造成了不利的影响。
(8)、“1994年的葡萄最好,”园主说,“因为那一年的夏天天气干燥,生长的葡萄特别甜。”
(9)、初,张咏在成都,闻准②入相,谓其僚属曰:“寇公奇材,惜学术③不足尔。”及准出陕④,咏适自成都罢还,准严供帐,大为具待⑤。咏将去,准送之郊,问曰:“何以教准?”咏徐曰:“《霍光传》不可不读也。”准莫谕其意,归取其传读之,至“不学无术”,笑曰:“此张公谓我矣。”
(10)、有人崇尚生活简约，认为身边物品愈少，人生愈幸福。也有人觉得，生活应该是丰富多彩的，过分追求简约会导致生活不便，甚至会妨碍社会经济的发展。
(11)、厚积厚发,不是教你恃才放旷,而是告诉你只有站得高,你才能“一览众山小”。
(12)、你是如何看待这一问题的?写一篇不少于800字的文章。
(13)、一篇习作具备了上述五个部件构建而成，已是有模有样、中规中矩，若能加上一些必备的调味品，如菜肴之于姜葱蒜，而后定然可取得高分好评。
(14)、⑪他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。
(15)、欧阳修在《伶官传序》中总结了后唐庄宗李存勖宠幸伶人而身死国灭的历史教训，提出了“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”的看法，对于后唐庄宗身死国灭的历史教训，处在新时代的你，还会有哪些看法和认识？请把你的感受和认识写成一篇文章。
(16)、我们要宁为红花落，不做常青叶。我们是新时代青年，要勇做时代弄潮儿，这样才能绽放属于自己的那朵大红花。
(17)、诗化感觉。跟着感觉走，用这话去形容诗人的创作过程，是最恰当不过的了。古时某诗人远远望见一轮明月从大海的地平线上冉冉升起，诗情顿生，随口吟出了“海上生明月”，很多人认为这意境富有想象力，也很美，便使它成了名句。千年以后，恰巧有科学家推断说，月球是从地球上掉下的一部分，掉脱的地方地势很低，后来就形成了海洋。于是有人说，这句诗不但是好诗，而且符合科学规律。那么，在这个推断没有作出之前的千余年间，读者虽然把大地当成一个平面，更不知道天外星体从何而来，但他们决不会相信月亮是从海里蹦到天上去的。如果不从诗的角度看，这话不但毫无意义，而且是一派胡言。文学创作，特别是诗歌创作，要的就是这种感觉，要的就是这种“胡言”。近来读到报上的一首儿歌，说“大山像个娃娃/落日像个西瓜/娃娃捧着西瓜/啃呀，啃呀/西瓜被啃成了月牙。”诗歌利用儿童的想象，把大山、落日、月亮串在一起，编织了一则优美的童话。从事天文物理研究的科学家看了，假如他们不理解文学的浪漫和自由，一定会认为诗人太好做了，看啥像啥就胡编一通。其实，诗人要找到诗化的感觉也并非那么容易。
(18)、实践未知的诗歌、陌生的经验与有生命创造力的语言，走向户外意味着离开现成的知识体系，进入时刻变化的户外体系。户外给我们打开了一个陌生的世界，寻找陌生的经验是“诗人田野调查”与“走向户外的写作”的目的，在户外找到我们所需要的陌生的经验，关于时间、自然、生命、神秘、进化等人类未知的经验，建立“诗歌人类学”的当代诗歌文明。
(19)、试题分析：这是一道材料作文，只给出材料，不给话题，让学生从中找出立意。对于这类作文，学生首先要学会怎么确定文章的立意。整体把握材料①这则寓言故事中的主人公蜗牛想干什么？②干了什么？③最终结果如何？蜗牛悲剧的原因有哪些？一是好高骛远，目标确立得太大，远远超出自身的实际情况。二是放弃了梦想，没有行动。三是哀叹生命短暂，消极无为；不能从平凡小事入手来实现自己生命的价值。蜗牛悲剧教训是什么？对我们有哪些启迪？确定目标要认清自我，既不好高骛远，又不故步自封，而是能够从实际情况出发，确定恰当的目标，如此，目标才能有效地发挥引领人生的积极作用。(梦想和现实)心动不如行动，行动成就梦想。蜗牛东游泰山、南下长江的梦想看似遥不可及，但它若能马上行动起来，并非没有实现的可能，(如借助外物)；即使最终没有实现目标，但在行动的过程中，它也会收获颇多。(想和做，空想和实干，梦想和行动)生命固然渺小和短暂，个人能力固然有限，但这不是我们消极悲观的理由，只要我们坚持梦想，从小事做起，从现在做起，有限的生命便能创造无限的精彩。结果固然重要，过程更重要。(从小事做起，在拼搏的过程中实现人生的价值)无论怎样立意，基本上不外乎以上三个方面，写作时，一方面防止错误的理解材料，另一方面要注意在材料及其含义的范围内来展开论述，防止扩大论述范围。
(20)、材料二：匠系由匠人精神演化而来：极度重视细节，不断追求完美，将一丝不苟、精益求精的精神融入每一个环节。匠系青年任性、执着、坚持，专注、开放、创新，死磕自己，追求美好。就像丁磊所言：我只想安静地做个匠系青年。
2、用兀兀穷年造句子
(1)、 (2)岳飞。国难当头,他挺身而出,以雄才大略支撑起半壁江山,以精忠报国构建起不败神话。铮铮铁骨,浩然正气,赢得一世英名、万世传颂——“撼山易,撼岳家军难”。 (提示:“精忠报国”的英雄除了岳飞、文天祥、苏武、秋瑾、林觉民等,还应该包括为祖国强盛做出杰出贡献的人,如邓稼先、钱学森、李四光等人。)
(2)、“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的境界。陶渊明，一位著名的田园派诗人。他的清雅惬意令人羡慕。这样一位与世无争的诗人，之前，也拥有满腔热血，想为国家献出自己的一份力量。但现实是不允许进入官场后的陶渊明屡次受挫，他见证了官场的腐败和黑暗，他却不愿与他们同流合污。他在纠结和惆怅中，作出了选择——放弃官场的一切，隐居山林，过田园生活。这样以后，才有了那些千古名句，才有了那样一位著名的田园诗人—陶渊明。
(3)、④他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”
(4)、在语言沟通的基础上，才有了心灵的交流。沟通对于人与人之间，世界各国之间都是美好和谐的。海明威曾说过这样一句话：每个人都需要与他人开诚布公地谈心。让我们微笑着与他人、与世界沟通吧。
(5)、请以其中两三个字为基础确定立意，适度阐释，写一篇文章。要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
(6)、风吹大地时而摧枯拉朽，时而掀起不坚定的裙带；海浪汹涌时遮天蔽日，时而卷走摇摆不定的枝叶。
(7)、人们越善于淘细自己的缺点，优点就会越见光亮，在日积月累之中，人们便会成为一颗闪闪发光、价值充足的金子
(8)、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(9)、一位成功人士在受邀参加母校的一次毕业典礼时说：“我没有什么成功的经验要告诉大家，因为我认为重要的不是获得“新经验”，而是记住‘老教训’。比如，早餐要吃好，要叠被子，有需要时要求助，要及时付账单……”
(10)、当今世界上，中国担任着越来越多的举足轻重的角色，我们是一带一路的发起者，我们在红海有远行护航的舰队，我们的北斗为世界提供着准确定位，这一切更需要新时代的我们接过前人的船桨，继续破浪前行!
(11)、(1)从佛和参拜的香客的角度：要善于借势，更要学会造势；要坚持开放引进，更要弘扬首创精神
(12)、树立理想，我们的生命将不再盲目，即使是忙忙碌碌，而绝非庸庸碌碌。“有志者，事竟成，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”无论是楚还是越，经受的失败、侮辱、纠结都不可胜数，但“灭秦”“吞吴”之志时时激励他们去隐忍，去谋划，去克服。古语有言：“志不立，则如无舵之舟，脱缰之马。”没有追求的生命将会在碌碌无为中迷失自我。后唐庄宗励精图治消灭燕打败梁，之后，再也没有从前的志向，转而马放南山，人入梨园，宠爱伶人，最终身死国灭为天下笑。真正提精挈神的不是靓妆锦衣，而是理想志向。
(13)、任务驱动型作文的基本框架有哪些构件组成呢？笔者认为，有如下五部分。
(14)、“妈妈，我们走吧，好热啊，反正没有警察叔叔，又没有汽车，好热啊!”稚嫩的同音在我提脚的同时发出。这是个好机会，和他们一起闯总不会被鄙视了。
(15)、④某居委会主任由“致富带头人”蜕变为贪污腐败分子，某演员由明星变成了偷税漏税“名人”。
(16)、“哇噻，天下哪有这么容易的事情呀！”小钟半信半疑。“如果是这样，我愿意做。”
(17)、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。不管时代如何变迁，不管未来如何发展，奉献的主旋律都始终不会停歇。十几年的寒窗苦读；十几年的风里来雨里去；十几年的坚持不懈，造就了多少寒门学子奔向锦绣前程。如今的我，也徘徊在这生与死的边缘，用尽余力想奋力一博，不管结果如何，只愿此生不留遗憾，要想成功的几率大，就得比别人付出得多，就要从实力上压倒对方，我相信，付出的征程不会太长，等待我的将是金灿灿的一片。
(18)、相对型----互补法。这种材料的特点是几则材料的内涵既不相同，也不相反，而是针对某问题各有偏执，带有片面性。其方法是将各材料的内涵加以分析综合，找出它们之间的对立统一点，进而归纳出一个全面正确的观点来。
(19)、考生在写作的时候，要注意在行文内容中多结合当下的现实生活，但是观点不要过于偏激和阴暗，要以揭示现实和解决问题为初衷，最终落脚点是能够解决这一不公平的现状，要以正能量的观点进行写作，这样才能符合作文的要求。
(20)、鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人,陪到五点钟,陪到六点钟,客人若在家吃饭,吃过饭又必要在一起喝茶,或者刚刚喝完茶走了,或者还没走就又来了客人,于是又陪下去,陪到八点钟,十点钟,常常陪到十二点钟。从下午两三点钟起,陪到夜里十二点,这么长的时间,鲁迅先生都是坐在藤躺椅上,不断地吸着烟。
3、兀兀穷年病句
(1)、(2)“坚持自己的判断”、“坚持自己的信念”、“坚信你得判断”、“别轻易放弃”
(2)、云淡风轻、浑不着意好不好?太好了，但必须守住一条：总得有走心的地方。处处不坚持，事事随大流，那只能是淹没于人潮、迷失掉自我。
(3)、有人说：杜甫的《后游》修觉寺中的“江山如有待，花柳更无私”不具体。这首诗我先前没读过，后无意间看到了这首诗，对此联确生显隙，其主要是对修觉寺这个具体的地理位置与联中“江山”这个大环境的不对称，让人有“头重脚轻”之嫌。诗教有“阔大者半必细”之说，大家不会这么不擦吧？，莫非唐代的“江山”一词另有指代？唉，待考，待考。
(4)、面对失败时，让我们像落叶归根一样，从容不迫，心怀坦然！
(5)、以上材料触发了你怎样的联想和思考？请以“我看节日”或“我们的节日”为副标题，写篇文章。
(6)、任务驱动型作文题主要特点有三个方面：一是作文材料本身是有争议性的实事或时事；二是材料尽可能体现时代价值观多元化这一特点，要求学生就事论理，把理说清，话道明，并且分析事件要贯穿写作始终；三是带有明显的驱动任务。这些驱动任务包括文体、内容、思维、对象，考生要根据这些任务来写作，而不能脱离这些任务。写作这类作文，首先要明确写作要求，弄清任务。第二要抓住材料核心事实，明确是非。第选好角度，围绕是非，确立观点。所谓“选好角度”，就是指要从核心角度、重要角度来立意，同时应兼顾自己擅长的角度，也就是自己积累了相关素材，有思想、理论上的准备的角度。在写作时，可围绕是非来设置分论点。这样确立观点，就准确、全面、有思辨性，符合高考对学生的考查要求。第围绕材料就事说理，类比论证展开写作。任务驱动型材料作文中的材料除了生发出观点外，还应把“分析材料、就事说理”贯穿在具体的写作中，这是任务驱动型材料的一个显著特点。
(7)、请结合上述材料，请写一篇少于800字的文章。要求：自选角度，自定立意，明确文体，诗歌除外；不脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。
(8)、改变是火，坚持是金。金只有在火的磨炼中才显得更加珍贵。解放战争初期，彭德怀领导的“百团大战”大获全胜，为以后战争的胜利奠定了基础。可是刚开始的时候，战争进行的并不顺利。如果坚持用这种方式作战，有可能全军覆没。彭司令及时改变了作战方式，改“地道战”为“游击战”，最终取得了战争的胜利。改变并不代表放弃，彭德怀坚持的是解放人民的思想。
(9)、自然界中，也有“佛系动物”。比如老鹰和老虎，鹰立如睡，虎行似病，瞧着可随意了，可是一旦锁定目标，咔嚓一下，闪电一击，也不睡了，也不病了，往往一下毙命。本质上也是抓大放小。如果真是啥也不用心，那是肯定通不过自然选择的大剪刀的。脖子上挂饼不知道转，只能饿死嘛。
(10)、“师者，所以传道授业解惑也”。在我国，长久以来，教书育人一直都是教师的最大本分。然而，在进入现代社会之后，拿这句话来定义教师已经失于片面。尤其是对大学教师来说，仅仅教书育人已经不够，还要有科研创新的能力。现代社会的知识、信息和技术高度密集，大学除了培养学生之外，还是生产知识、产生思想和创新技术的地方。
(11)、(点睛)任务驱动型材料作文的审题方法很多，立意方向也呈现多样化特点。但是有一点必须加以重视，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多则，材料本身没有做价值的判断，材料意义的容涵性与开放性强，那么考生必须权衡，只有衡量、考虑、斟酌之后，才能做出恰当、准确的选择，才能有自己真切的认识与思考、冷静的分析、逻辑性的表达。在行文中，辨析关键概念、辨析是非、辨析因果、辨析本质。试题是否具有思辨性，能否引导学生进行思辨。这就牵涉作文题设置的题型功能和题型考查目标的问题。作文主要考查的是学生的写作能力，其中包括思想内容、情感态度、布局谋篇，以及对这些加以整合的逻辑思维能力。思辨应该是一个文章写作的切入点。
(12)、根据选取名言的不同，立意角度也有很多，列举几种，以供参考：
(13)、群蚁排衙，是汉语词汇，解释为指整齐地排列着。衙，衙门。排衙，原指旧时官署陈设仪仗，全署属吏依次参拜长官的情状。
(14)、有句话说：“春冰薄，人情更薄；登天难，求人更难。”当你伸出手求助于人时，不如把手伸向自己，唯有自己才是永远的依靠。而西谚里也有云：“天助自助者。”是的，唯有自己能够奋发向上，自己帮助自己的人，才会得到别人的信赖。如果自暴自弃，无法自强，又有谁会瞧得起而乐意相助呢？我们固然不求“天助”，但“自助”绝不可无。在这个竞争激烈的时代，只有自立自强，才能屹立不摇；只有一切靠自己，才能茁壮长大。
(15)、(出处)：出自唐朝韩愈《进学解》：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”
(16)、材料作文应先辨清材料的表达方式，是叙事类、说明类，还是描写类；然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。特别要抓住关键句进行分析。本材料阅读理解起来比较简答，有明确具体的写作指向：阅读的意义。材料作文的审题很重要：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”就有几个审视角度。
(17)、一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。
(18)、然而，超级英雄毕竟是虚幻的想象，现实中英雄们的境遇要困难和残酷得多。他们没有手撕鬼子、手榴弹炸飞机的超能力，有的只是血肉之躯，他们之所以被人们称为英雄，或因英才盖世、功勋卓著，或因气节坚贞、无私无畏，而舍生取义、杀身成仁大多是他们注定的结局。从这个意义上说，英雄的诞生，往往意味着残酷，意味着死亡，意味着超越自身利益的局限，意味着肉体毁灭而灵魂不朽。
(19)、材料三：习近平总书记说，中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，和平年代同样需要英雄情怀。
(20)、现在，就让我们循着卢仝的足迹，走进那个被称作阳羡(亦叫荆溪)的江南宜兴，走进那里的曲水流觞、文风鼎盛、茶香如雨。上苍把一抔色彩斑斓、厚重内敛的五色土独独地赐给了宜兴，也毫不吝啬地将流连的山川、青青的茶园、茂密的竹林一齐撒向了宜兴。如此美妙的山水、文脉与风习，向人们无声地诉说着历史的契阔和韧性。
4、兀兀穷年的近义词
(1)、茉莉花香气宜人，它没有雍容华贵的外表，但它没有因平凡的外表而受冷落，反而以沁人心脾的清香赢得人们的喜爱。缺陷不仅不能遮盖住美丽，还能铸造美丽。一个平静的清晨，乌江边，项羽拔剑自刎。项羽的失败，是他一生中最大的遗憾，也是永远无法弥补的缺陷。但正因为此，才成就了他与虞姬传颂千古的爱情，才给历史留下了这美丽的篇章，才能让我们在回顾历史时拨开战争的硝烟，为这美丽的亘古的爱情热泪盈眶。维纳斯，世间一切美丽的化身。无数的艺术家曾想像出无数双不同姿态的手臂，假想似的安在维纳斯美丽的双肩上，结果他们无不在否定了自己的设计之后感叹，只有那个无臂的维纳斯才是最完美的。
(2)、我若採诗，定当酬谢阳光雨露及一地绵延起伏。地质学家说，如果40多亿年的地貌被浓缩成一天的话，人类历史只占1分40秒；我说，如果世界文学史被浓缩成一天的话，诗歌可能要占子丑寅卯以及深更半夜。诗是无处不在的神。我们都是诗的一地宠儿。我们采摘诗歌，享受诗歌，接力诗歌。我们对诗歌最大的贡献，在我看来，就是钻木取火，薪火传人，布施爱憎。阳光，地火，良心，是诗的三元素。我在其中，也在其外。
(3)、同样，个人、国家都需要这份狮心。个人以楚霸王为模，勇冠三军，破釜沉舟，方遂“楚虽三户，亡秦必楚”之言；而国家层面上，当今的中国已最好地显示了一颗狮心：外交上的独立自主、科技上的锐意研究，抑或在主权问题上不退半步的铁般态度、中美贸易战中的勇而亮剑……那句“勿谓言之不预也”正是大国狮心的最好凭证！有狮心，国家才有尊严，国民才得以堂堂正正立于天地间，心存骄傲！
(4)、然而令人叹惋的是,在当今社会中,“跳鹅”一类的人物依然广泛存在.有人为获得金钱和地位,绞尽脑汁,千方百计地讨好领导,希望得到领导的信任和偏爱,以实现步步高升的愿望.虽然他们最后获得了梦寐以求的金钱和地位,但同时丧失了更多宝贵的东西,比如良心或友情.也有一些人,虽然是一些名不见经传的“小人物”,却像故事中的跳蚤一样勤勤恳恳地奋斗着,尽管他们不能受到社会的广泛关注,但却用汗水换来了快乐,用勤劳换来了满足.
(5)、因为谁都知道,外科医生要能做到术前准确诊断、术中做得精致、术后治疗得当并不容易,其最佳年龄是36~60岁。开腹做肝胆手术是大手术,一个近90岁的老人怎么可能还去做这样的手术?
(6)、即使是在上世纪末，书信依然是亲人之间联络感情、朋友之间增进友谊的重要载体。
(7)、寥寥数语，清而且佳，言尽择水诀窍。说来，这真是一幅灵动生姿、活色生香的阳羡山居图，山与川的轮廓、水与茶的印象交织重叠在一起，陆羽获得了对水、对茶、对阳羡的完整认识。那些文字，极其传神，仿佛妙极了的《风》《雅》《颂》。水与茶、茶与人，相互烘云托月，将那些简直是凝固的时光、永远的当下日子推向了一个极致的高度。
(8)、“凡是过去，皆为序章。”时代的火炬传到了新一代青年的手里，我们应向先辈们学习，敢闯，敢拼，砥砺前行，用世界的眼光做新时代的中国青年。
(9)、杭州市文明委统一部署、统一协调之下，通过各方努力，“礼让斑马线”已成为杭州一张闪亮的“金名片”。在斑马线前礼让行人，也已渐渐成为杭州司机们的一种习惯，甚至是一种本能的条件反射。
(10)、任务驱动型作文的基本框架有哪些构件组成呢？笔者认为，有如下五部分。
(11)、其限高提低，调节收入分配。一方面，规范娱乐产业的发展，对于过度炒作、漫天要价、扰乱市场的行为加以限制，比如这次五部委下发的通知就是一种尝试。另一方面，加大科研投入并通过研企合作等方式加速科研成果的转化，提升科研人员的收入和待遇。同时，要合理运用税收杠杆，调节收入差距，把财富从利润扩大的下游环节转移到难以快速直接变现但长期效益、社会效益高的上游环节。
(12)、然而，过人的眼界与自主创新都需要我们懂得勇于归零。眼界不是一时的，而是在变化中永远看得比别人更远，创新不能只是一次，我们要追求在每一场博弈中我们都要做全新的自己。当我们为一次成功而沾沾自喜之时，我们便看不清时代的变化，眼前被骄傲充斥，手下生出了浮躁，怎么可能会有眼界与创新呢？正如同南隐禅师所说：“此空为彼满。”放下如今的成就是为了更深层次的“拥有”，唯有如此，我们才能恒久立足于世，而不被超越，不被打败。
(13)、瓷器古朴高雅，如书的封面，破纸破烂不堪，似书的封底，就那么卑微地紧贴桌面。但哪一本书能少了它呢？没有封底的书，早晚会残破。封底，不显山不露水，却是生命中最深沉的美丽。
(14)、要求：自拟标题，明确文体，不得套作，不得抄袭，不少于800字。
(15)、世人提及“坚持”，总习惯于将之理解为有恒心与毅力，十年如一日之“不变”；提及“改变”，则习惯于理解为推翻与变革。其实这样表面的理解导致人们把“坚持”与“改变”当成两个对立的概念去理解，但细究世间成功之人事，皆是坚持中有改变，变与不变之间，本就圆融一体。
(16)、吴孟超进手术室后作者有两次写到他的神态,请找出来,并说说它们的作用是什么。
(17)、贫困学子，没有物质力量的帮助，无法与命运博弈。即使有再大的理想，也无法乘着风。自由翱翔于书海之间；不叹命运的不公，因为相信这个世界充满爱；不畏惧前方的艰难困苦，因为我相信，只要努力奋斗。定会驶向成功的彼岸。
(18)、(出自)：西周姬昌《周易·否》：“否之匪人，不利君子贞，大往小来。”西周姬昌《周易·泰》：“泰，小往大来，吉亨。”
(19)、化蛹为蝶，是每只虫子的愿望，然而，虫子不能化蛹为蝶是因为没有接受苦难。
(20)、岳阳楼下，滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上，范仲淹难抑心潮的荡漾，放声高喊：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬?是一切为了天下百姓的责任。
5、兀兀穷年的短语类型
(1)、(3)江汉区某中学的学生小明,星期五放学后,将共享单车骑回家,停放在自家楼下,准备下星期一再骑车返校。针对此事,有网友留言:“共享单车是造福大家的,不是你一个人的。”“我希望我们都能换位思考,文明接力。”对小明的这种行为,你有什么看法?请也晒一晒你的留言吧。
(2)、(2)示例①张主任,你们对新添的非机动车停车位有哪些管理措施?②请问张主任,你们近期有设置共享单车专属停车点位的计划吗?
(3)、(名师点睛)虽然是材料作文题，但这次材料作文题比较特殊，尤其是在写作要求上，要以写信的形式写作，因此要正确掌握书信的格式要求。常见的书信格式：①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等，可以接正文。(不过很少。)③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起一行书写未尽事情。
(4)、的确，履行责任能改善我们学习、工作和生活的环境，在我们的社会群体中，如果人人都能认真履行之间的责任，那么社会将会充斥着和谐文明的气息。人们常说“男子汉敢作敢当。”当自己承担的责任出现问题的时候，要勇敢站出来，不推诿。20世纪初美国意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄，开办了一家小银行。一次银行遭劫导致他破产，储户失去了存款。当他拖着妻子和4个孩子从头开始时，他决定偿还那笔天文数字般得存款，当所有的人都劝他放弃，他却回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任。我应该还钱。”一个不负责任的人，往往不会去承担，他们还不顾最基本的原则，甚至还会上伤害人民群众、社会的利益。
(5)、在提到第二境界时，王国维先生选取的例句是“人衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”他引用的仍然是北宋词作，这作品就是柳永的《蝶恋花·伫倚危楼风细细》。柳词云：“伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这是一首怀人之作，也是柳永及中国词史的代表作之一。唐圭璋先生在《唐宋词简释》中评：“此首上片写境，下片抒情。‘伫倚’三句，写远望愁生。‘草色’两句，实写所见冷落景象与伤高念远之意。换头深婉。‘拟把’句，与‘衣带’两句，更柔厚。与‘不辞镜里朱颜瘦’语，同合风人之旨。”这个解读毫无疑问是词评家的“正读正解”。而王国维先生则跳出词学之外，将词作的原意延伸到了词学之外。承接第一境界而言，人生事业目标方向确立后，就应该“咬定青山不放松”，永不言弃，努力追求，哪怕是“为伊消得人憔悴”，仍然是“衣带渐宽终不悔”。
(6)、曾经读过这样一个故事：在一望无际的沙漠中，一个逃亡的年轻军官带着一个瘦小的孩童和仅剩的一瓶水步履蹒跚，寻找沙漠的出口，得救了。很多人都被这个军官的父爱感动，因为经过医生的检查，这个军官明显要比孩子的缺水情况严重的多，显然水都让这个孩子喝了。各个媒体都十分关注这件事，当他们问军官时，他却一语惊人：“他并不是我儿子之事我在沙漠中一具女尸旁发现的。”“为什么您带上他？您完全可以自己走，他又和你没有任何瓜葛。”记者惊奇地问。“因为这是我不可推卸的责任。”
(7)、世界首富比尔盖茨，一位影响了两个世纪的男人，可谁又知晓，飞黄腾达的背后是怎样的辛酸，终日泡在电脑前，承受巨大的辐射，日复一日，年复一年，终于研究出了dos甚至今日多数人使用的windows。如果不是比尔盖茨的呕心沥血，我们的信息时代不知会推迟多久到来。
(8)、当教育回归到实际的劳动实践，比如杜威和陶行知所主张的烹饪、缝纫、家用电器维修、农作物种植与培管、小制作、小发明等与他们的实际生活密切相关而又力所能及的实际操作，学生的生长也就与生活紧密地联系起来，他们的创造力被激活，他们的生命力被唤醒。
(9)、要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。
(10)、四月的天，和风拂面，阳光柔柔的洒在大地上，世间万物，生机昂然。和着风。“助学”的消息回荡在山间，喜悦的笑声飞出了山谷。
(11)、(详解)试题分析：此题考核根据要求写作的能力，以任务驱动性材料作文的方式呈现。写作时要仔细阅读所给材料，把握材料中心，确定立意。本题所给材料是一则实事新闻，说的是雅加达亚运会上，中国选手孙杨和季新杰同时获奖领奖一事。材料重点讲到，在领奖时，孙杨穿的是赞助商的服装，而季新杰穿的是中国代表团指定的领奖服，要求考生对二人的不同着装提出自己的看法。分析二人着装的原因，不难发现，季新杰穿着中国代表团指定的白红色安踏领奖服，代表的是国家的形象，展现的是中国健儿的风采，其中没有掺杂任何个人的或商业利益；孙杨穿的是其个人和中国游泳队赞助商361°的服装，体现的更多的是商业利益。而孙杨之所以敢不顾规定，自作主张，显然与他大牌运动员的身份有关。据此可以写应把国家利益放在第一位，如何处理国家利益与商业利益，大牌运动员也不能罔顾规则等。换一个角度来看，孙杨是运动员，作为一名运动员，穿什么并不重要，获得冠军才是真正地为国争光，据此可以写外在不重要，要注重实质等。如从“大牌运动员也不能罔顾规则”这一角度来立意，行文时可从材料分析入手提出自己的观点，然后进行分析论证，论证时可以结合一些热点材料，如宁泽涛被开除，短道速滑运动员王濛被取消国家队队员资格等，让文章有现实意义和针对性。
(12)、(2)他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上。( )
(13)、再说中国男排，多年来心理素质薄弱，斗志涣散，但汪嘉伟怀着一种使命从日本回国后改变了这些，他积沙成石，把斗士的品格灌输给了球队，不到半年，球队就夺得亚洲锦标赛冠军，开始了18年后中国男排的第二次复兴；与其说这是技战术的胜利，还不如说是一种追求的胜利。
(14)、留下落叶，寻回从前的记忆，便是美好。近日，北京市园林绿化局下发了《关于暂时保留秋冬落叶景观的通知》，除了公园主要道路落叶要进行必要的清扫外，林地、草坪上的自然落叶尽最大可能保留，让市民感受深秋美景。下发保留秋冬落叶景观的通知，北京尚属首次。“之前，要求落叶及时清扫，主要是出于保持绿地整洁秩序考虑。但越来越多的市民认为，落叶其实也是一种美，特别是银杏落叶，铺落在草地上，相当美观。”市园林绿化局相关负责人解释。
(15)、示例当蘑菇云的硝烟点缀了大漠的苍茫,当五星红旗升起在联合国的上空,是他,长空铸剑,吼出雄狮的愤怒;是他,以身许国,写下山河的颂歌。热血满腔,精忠报国,他是共和国忠诚的奠基人;鞠躬尽瘁,死而后已,他是中华民族不倒的脊梁。
(16)、(解释)：接：接战；厉：磨快，引申为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲。
(17)、4丶气冲斗牛：他被人陷害做了20年牢,出来后看见了陷害他的人气冲斗牛的冲了上去。
(18)、刘熙载曰：“诗品出于人品。”诗歌的品格是人的品格，是人的人格、品质、性格与个性的集中体现。评价诗的格调，品性、境界，人品是首要的标尺。无人品，何谈诗品。
(19)、有人戏言，“佛系”也行，愿做一个“斗战胜佛系”青年。西行路上，那悟空会玩耍、敢担当、勇打拼，做下偌大事业，此真有志者言。
(20)、一个“茶”字，一笔一画地拆开来，就是一个草木繁盛、息息相关的美好人间。那个人在草木间的一代茶圣陆羽，他说：“其字，或从草，或从木，或草木并。”原来啊，茶的字形是那样的亭亭有致，音节也是那样的悦耳动听。将茶当作植物来欣赏，古人对茶的认识，是渐渐简洁、清晰起来的。
(1)、②某大学将农场劳动设为必修课，作为毕业通行证。临近期末，该校学生在夜幕下风雨中，依然打着手电在校农场栽种油莱。
(2)、世界上有一种无与伦比的爱，那就是母亲的爱！所以世上最值得回报的人就是母亲。
(3)、同样，鲁迅先生也是因为立志才成为了伟大的文学家、思想家。青年时期鲁迅，曾到日本仙台医学专科学校学医，希望以医救国。在第二学年里，学校增加了一门学科——细菌学。教学这一门课程时，细菌的形状全部是用幻灯片显示的。有时穿插放映一些时事幻灯片。有一次放映有关日俄战争的纪录片，画面上出现很多中国人围观一个被说成是俄国间谍的中国人，这个人将砍头示众，周围人在看热闹，画面上观众体格强壮而精神麻木。鲁迅深受刺激，心情十分痛苦，他深深感到，学医在当前并不是一件要紧的事，思想愚昧精神麻木的人们即使体格再健壮，也只能被示众或作看客。最紧要的，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是文艺。于是，他毅然弃医学文。终于成为我国现代伟大的文学家、思想家，文化运动的先驱和旗手。
(4)、诗歌一定要给予读者丰富的想象空间，让人在诗歌的意境中神思遐想，自由飞翔。能让读者沉浸在诗歌臆造的意境中而不能自拔的诗歌一定是一首好诗歌。
(5)、这是一种超越了物质，更是一种于虚荣无关的精神上的竞赛，它让这个地方的人民有一种独特的不为贫困所困的精神面貌。这种精神蕴藏于悻悻学子的身上。贫困的生活已经让他们学会了坚强，周围的人们已经为他们树立了一个个通过学习改变命运的榜样；父母的艰辛让他们多了一种难以抹去的强烈的报恩的情节，让父母过上好日子是他们刻苦读书的强大动力。为了改变贫困的面貌他们自强不息，以优异的成绩证明着自己的力量，也回报着父母的爱和付出。这些可爱的、早熟董事的孩子是会宁这块土地上的希望，也是中华民族的希望。
(6)、故行之关键尤为重要，知只是基础。一个被咬的苹果，却是乔布斯的传奇。2011年，乔布斯第三次称病告假，众人皆以为他不会再出席，这病是一个“借口”吗？答案否定，因为乔布斯没有令人失望，他带着创意造就的新产品，再次登上发布会，带病出席演讲，赢得众人鼓掌称好。正是乔布斯对灵感的知晓而不错过创新的实践，为着人类的生活便利而创新苹果去行动找方法才一次又一次地造就了乔布斯的传奇，使苹果名响全球。知且行使乔布斯获得成功更造福了人类，而行之切见证了“知”，可见“行”如此重要。
(7)、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章
(8)、①句中的“。”改为“?”。④句应改为“这些静穆的名人故居,仿佛在诉说着他们的非凡人生,展示着他们的崇高精神”。
(9)、不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重，但稍有不慎，便会重重地压到别人心上；当然，也要训练自己，不要轻易被别人的话扎伤。
(10)、(1)鲁迅先生出书的校( )样,都用来揩桌子,或做什么的。
(11)、(4)保护比赚钱更重要：波浪谷是地球的财富，是全人类的财富，不能让它们成为一两代人的玩具，而要留给千秋万代。
(12)、读了上面材料，你有怎样的感触与思考？请以其中两三则材料为基础确定立意，写一篇文章。要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
(13)、(点睛)对材料作文审题立意，构思行文要注意如下几点。透过现象看本质：我们知道，许多事情的发生、发展都是有其内在原因的，特别是当前一些新生事 物，更是当今社会经济和文化发展的必然产物。因此，面对一件事情，我们首先应当“透过现象深入本质”，探究其内在原因。也就是说，面对时事类作文材料，我们首先可以考虑从事件发生的原因或反映的本质这一角度立意。辩证角度析问题：时事类作文材料中的事件，很多情况下是利弊互见，仁者见仁智者见智，以使考生可以结合自己的生活体验与思考，对事件“表明态度，阐述看法”，从而考查考生的思辨能力。明确主体作分析：众所周知，一件事情会涉及不同的主体。因此，对于时事类作文材料，我们可以从不同的涉事主体出发，引发不同的议论角度。组织成文时，可以其中一个角度为主，其他角度为次；也可几个角度的议论内容平分笔力。联系现实求拓展：为了增强作文的思想深刻性，使作文更具现实意义，时事类作文还须在就事论事之外，联系现实作拓展议论。
(14)、今年，无人(售货)超市真的变成了无人(购物)超市。
(15)、初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(16)、这一路，感谢爱心助学，让我拥有挥洒汗水，浇灌希望的花朵，培育成功的希望的机会。因为爱心助学，所以没有退却的理由，亦没有骄傲的借口，甚至，对自己的一丝丝松懈都觉得奢侈；没有资格与他人进行物质上的攀比，但是知道，我有明确的目标和对梦想最初的执着。
(17)、(详解)此题考核写作能力，是一道以诗歌为材料的材料作文，试题要求根据诗歌蕴含的哲理作文，这就比话题作文增加了审题的难度。考生必须先读懂材料的内涵，然后在此 基础上自选角度，准确立意。《珍珠》一诗告诉我们：珍珠在蚌壳里经过了漫长黑夜，受到了无数的磨难。但唯有摆脱了苦闷忧伤才能换得生命的闪光。可见只有经历磨难，战胜磨难，才能赢得生命的辉煌。由此可以立意为成功与磨难，生命与挫折，在磨难中闪光。行文时注意观点明确，论证充分，论据新颖恰当。
(18)、(点睛)材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。材料作文的写作：写议论文：(1)选择某一角度，从材料中概括出写作的论题或论点。(2)作文中最好出现材料。(3)提供的材料可以作为写作中的论据。(4)对材料要进行概述；不能照抄材料。写记叙文：(1)从材料中概括出写作的中心。(2)围绕中心，拟定文章的标题。(3)紧扣中心或题目写作，防止跑题或偏离中心。(4)文章文章的开头、中间、结尾要扣题目(中心)，点题目(中心)。(5)文章中一般不需要出现材料。本题即此审题，写作即可。