1、班主任鼓励的话
(1)、要低估消极心理“否定”的力量，它会赶走所有的好运。
(2)、半饱，另一个说法其实是常常肚饿。常满也就太安定太无聊太不进取，馋嘴为食的人常常是诸多不满的，正因如此，人才会够刁钻有要求，才会进取向上，社会才会提高。--欧阳应霁《半饱》
(3)、不经风雨怎见彩虹；敢搏则过，爱拼才会赢。
(4)、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
(5)、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
(6)、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功。
(7)、教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。
(8)、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
(9)、模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。
(10)、你预习的可真全面，自主学习的潜力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？
(11)、亲爱的儿子，是你让我们学会了宽容、乐观、奉献;是你让我们感悟到生命美好，亲情温暖和可贵!儿子，爸爸妈妈永远爱你!
(12)、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
(13)、昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里！
(14)、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……
(15)、知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。
(16)、教师职业如同喝咖啡，有人说苦中有甜；有人说甜中带苦。其实，苦与甜就是生活中朴素的辩证法。
(17)、我告诉你吧，山顶的风景远比你想象的更美，不努力爬坡就一辈子都没机会亲身领略到，不遗憾吗?
(18)、鲜花盛开满园香，金榜题名祝福来。亲朋好友都临门，祝贺声声傍耳畔。同窗共饮情绵绵，回忆当年奋斗艰。祝你再入学府去深造，梦想实现笑颜开!
(19)、我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。
(20)、好学而不勤问非真好学者。下面是由我为大家带来的关于班主任激励学生的话，希望能够帮到您!
2、班主任鼓励学生的经典语句简短
(1)、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
(2)、同学们!毕业不是结束，而是新的开始。希望同学们在新的征程上飞得更高更远!
(3)、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
(4)、一场考试曲已终，几家欢乐几家忧。填报志愿需慎谨，金榜题名不用愁。十年苦读终回报，全家上下乐悠悠。一朝踏进新学府，报效***显身手。祝各位学子学有所成，梦想成真!
(5)、千里之行，始于足下，九层之台，起于累土，合抱之木，生于毫末。
(6)、积水成河；积石成山；任何是都从“一点一滴”做起，养成一种良好的工作与生活习惯有助你成功。
(7)、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。
(8)、以你的自信，开朗，毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
(9)、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
(10)、假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！
(11)、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。
(12)、努力不懈的人，会在人们失败的地方获得成功。
(13)、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!
(14)、小学时，无忧无虑，根本就没有“美”的意识，所以也就无所谓了。但是，步入初中，问题就出来了。青春期的我，忽然意识到“美”的重要性，但为时已晚，不论我用什么样的洗面奶，都是无济于事。不过也还好，毕竟镇上也跟农村差不多，所以也就没有太在意。
(15)、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴!
(16)、曾经，披星戴月苦奋战，试卷题海；现在，寒窗苦读十二载，苦尽甘来。功夫不负有心人，祝贺你考上理想学府，恭喜！
(17)、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
(18)、成功的关键不是努力去拷贝别人的特色方式，而是去学习如何发掘你自己独特的潜质。
(19)、箭装满袋大象踩不断，团结起来的力量胜过大象。
(20)、10教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
3、班主任鼓励学生的话简短
(1)、你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
(2)、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
(3)、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
(4)、以上三点做好了，孩子在家庭的自信心建立起来，回到课堂上，孩子是会愿意和老师交流的。
(5)、不管什么样的打击和失败降临，一个真正坚强的人都能够从容应对，做到临危不乱。当暴风雨来临，软弱的人屈服了，而真正坚强的人镇定自若，胸有成竹。
(6)、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。
(7)、宝贝你一直都很乖、很听话，身为一个男孩，你知道懂礼貌、分担家务、自己的事情自己做，这让爸爸妈妈感到非常的心慰与自豪，原来小小男子汉是如此的棒！
(8)、别让一成不变的生活，腐蚀生命的热力，试着吃半饱花一半，使用比平时少一半的资源。试试看即使有样东西不够用了，是否能够找到替代品，既可以发挥创意，也能为环保尽一份心力。
(9)、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
(10)、悲观些看成功，乐观些看失败;轻松些看自己，宽容些看别人;理智些看问题，纯真些看人生。
(11)、孩子，人要学会不断抛弃，抛弃过去的失败，才能重新有力量开始成功之路；更要抛弃过去的成功，因为成功就像高峰，一直站在一座高山上，你永远不会攀登到比这座山更高，更美的另一座山顶。
(12)、飞吧，飞吧，在生活的田野上，你愿望，像这蒲公英的小绒花，将落地生根，遍地开花。
(13)、同甘共苦拼搏从此时；风雨兼程成败在今年。
(14)、如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。
(15)、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰……出发吧，愿你前程无量！好运常相伴！
(16)、命运常常是一种折磨。不论是谁，在人生中有时总难免身陷逆境，一时又无力扭转面临的颓势，那么最好的选择就是暂时的忍耐，事物总是在不断的运动和变化，在忍耐中等待命运转折的时机。
(17)、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
(18)、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
(19)、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉
(20)、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
4、班主任一句话鼓励学生评语
(1)、当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。
(2)、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
(3)、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
(4)、努力和上进，不是为了做给别人看，是为了不辜负自己，不辜负此生。
(5)、高考高考没啥大不了，轻松应对不急不躁，如果发挥确实不好，回家种田也没啥不好!嘿嘿。
(6)、一分耕耘，一分收获;要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立
(7)、1用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
(8)、人们都喜欢跟进取向上的人打交道，所以我一向是孤零零的。
(9)、朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！
(10)、学生桀骜不驯，顶撞不服，需要家校共育，齐心协力，动之以情，晓之以理！
(11)、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!
(12)、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
(13)、有望得到的要努力，无望得到的不介意，无论输赢姿态都会好看。
(14)、每个人都行走在逐梦的路上，为了自己的梦想而奋发向上。犹如一道曙光，照亮了生活。我的梦想，或许简单而平凡，可因为梦想，无边的未来却也会闪现光芒。就如宇宙中如此微弱的星光，却也是不可泯灭的存在。
(15)、不轻易动怒，好发火就好像在篱笆上钉钉子，即使钉子拔出来了，伤痕依然不会消失。
(16)、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。
(17)、上面这样的场景，我们并不陌生。你遇到这个问题了吗？让我们来分析一下原因。教师的问题，是桥还是墙？长期以来，课堂教学的主要任务就是学生大量回答老师的问题，完成教师交给的任务，习惯阻碍了我们思考：教师应该提什么问题？提问要达到什么作用？需要提出几个问题？
(18)、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!^
(19)、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
(20)、先天环境的好坏并不足奇，成功的关键在于一己之努力。
5、班主任鼓励学生的经典语句摘抄
(1)、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自我的理解，愿你有所发现，有所创造。
(2)、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
(3)、路上有砾石泥块，我们去清理;路上有杂草丛棘，我们去清除;路上有坑坑洼洼，决心要成功的人，已经成功了一半。
(4)、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
(5)、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
(6)、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
(7)、我们做个约定，高考后，不见不散。没有高考，你斗得过富二代?高考完后，我们就一起私奔吧。
(8)、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!
(9)、海浪为劈风斩浪的航船饯行为随波逐流的轻舟送葬。
(10)、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。谚语
(11)、一分汗水，一分耕耘;一分辛劳，一分收获。今天的付出，一定能在明天得到回报。
(12)、人的成功是靠自己的改变，不是靠别人的改变。改变不了环境，改变自己；改变不了事实，改变态度；改变不了过去，改变现在。
(13)、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是***教育的一桩大事了。
(14)、每天开心笑，累了就睡觉，醒了就微笑。生活，没什么大不了!
(15)、人生是需要奋斗的，只有你奋斗了，失败后才会问心无愧；人生是单行路，只有奋斗了，才会有光明的前途；人生中有许多的竞争对手，正因有这么多的竞争对手，所以我们更得奋斗！
(16)、没有失败，只有失败者，没有成功，只有成功者。
(17)、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！
(18)、青春转眼即逝，用激情和奋发去碰撞幸福的大学时光，焕发自己的青春光彩，以“心揣责任，感恩社会”的稚子之心迎接青春的挑战。
(19)、青春本来就没有什么章法的，只要是进取向上，就是好。
(20)、怎么做呢?从小小的信任和尊重开始，逐渐加码，这样的学生只有对你敞开心扉，愿意让你进入到他的世界，愿意主动向你倾诉想法和困惑，你才能用自己的阅历、经验和才学帮到他，获得他的信任是第一步，获得他的尊重是第二步，获得他的理解是第三步。
(1)、教师一字一句温馨和智慧的话语，能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏，这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美！
(2)、生命太短，没时间留给遗憾。若不是终点，请微笑一直向前。
(3)、不管多么险峻的高山总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
(4)、从简单～复朵，从容易～难，循序渐进，这样的话，可能效果会好一些。
(5)、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。
(6)、榜上有名固可喜，名落孙山亦莫恼!只要努力了，就一定会成功的，祝你高考大捷!
(7)、还好！这个时候，我的语文老师出现了，她看出了我的问题所在，跟我谈了许多，从此以后，我就振作起来了。
(8)、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功。
(9)、教师在教学过程中应该把握自己是引导者的角色，提问要有针对性，提问能激发学生思维，能引起学生探究思考的问题。提问前先自问：这个问题要不要问？为什么要问？我预期的目的是什么？
(10)、那些属于你的梦，你自己不去努力，没人会帮你。
(11)、对于孩子犯得错误，父母要有这样的意识：孩子所犯的错误只是能力不强造成的，有一天孩子能力提高了这些错误都不会再范了。就像吃饭这件事，孩子在学习吃饭的时候经常掉饭，等孩子控制手脚能量强了，自然不会犯错了。所以犯了错误没关系，鼓励孩子自己总结问题，问孩子“生长性”问题，比如再让你做一次，你如何才能做得更好？你还能不能再快一点？有没有方法可以下次不犯错了。犯错误马上指责，是在毁掉孩子的信心。
(12)、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
(13)、注意这两天的考试，把情绪控制好，考过一门，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，营造一种良好的应考氛围，祝愿你考试顺利!
(14)、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
(15)、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。
(16)、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
(17)、 在老师眼里，你是一个聪明活泼，善于开动脑筋，富有进取心的好学生。但是你经常会犯下大大小小的错误，你是否应该仔细反省，找出原因?平时更要注意自身言行，严以律己，以身作则，更好的开展工作。
(18)、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
(19)、理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。
(20)、如果你向神求助，说明你相信神的本事。如果神没有帮忙你，说明神相信你的本事。
(1)、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
(2)、究竟是什么方法让老穆自信起来的呢？请大家接着往下看！
(3)、考来考去，玩弄着分数游戏;莘莘学子，寒窗苦读争朝夕;理想和现实，一支笔写着距离;冰冷的象牙塔，不是追求的唯一;放松心态，相信自己，就有奇迹!
(4)、人类对自我爱的人说了很多真话掺一些假话，对爱自我的人说了一些真话和无数假话，对狐朋狗友却能将夸大了的真话兑假话掺些二锅头，威士忌统统倒出来。
(5)、梦就在前方，路就在脚下，未来就握在手中，祝全体同学都能圆梦!
(6)、成功者愿意做失败者不愿意做的事情，所以他成功！
(7)、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹
(8)、有时候学生不愿举手回答问题，也许就是老师提的问题没有针对性，太泛滥，没有真正助学，解疑答惑。学生跳不出教师思维的圈子，禁锢了自己的个性发展。是否多了些自问、***问，少了些启发、引导。课堂教学中，难免会出现教学气氛太严肃，学生对老师有敬畏感，不敢表达自己的观点。或者部分学生学习自信心不足，总担心自己的发言会被同学和老师嘲笑。我们应该给学生回答问题创造适当的情境并加以引导，做到有话可说，有情可诉。(原来可以这么做)设计的问题要有针对性。课程特别强调问题在学习活动中的重要性。一方面强调通过问题来进行学习，把问题看做学习的动力、起点和贯穿学习过程中的主线；另一方面通过学习来生成问题，大胆表达自己的见解和想法，表达有条理，语气语调适当。在认真的基础上，还能就不懂的地方与人交流和商讨、请教。
(9)、用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。
(10)、扬起生命之风帆，让涛声为伴奏，扯缆绳作琴弦;吹响理想之号角，奏一曲超越时空的乐声。
(11)、人生，不可能一帆风顺，有得就有失，有爱就有恨，有快乐就会有苦恼，有生就有死，生活就是这样。
(12)、再就是要教给他学习方法，上课要用心听讲，课后要复习，当天学的内容当天要“消化″，不懂的地方及时请教老师同学。不要把不懂的知识累积起来，那会越积累越多，势必造成无法跟上老师讲课的步伐，前面的知识还没掌握，就学后面的，这种“夹生饭″不能吃。
(13)、你选择了安逸，就不必羡慕别人精彩充实，选择了惊涛骇浪，就无须向往岁月静好，不一样的选择给予你不一样的生活路径，只要认定你内心真正想要的，并为之持续努力，每个人都会是自我的人生赢家。
(14)、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。
(15)、生活在当下，都会有各种各样的烦恼。可是对于生活还是要抱有进取向上的态度。既然给了你种挫折的难题，那你更要还它个去应对的笑容。
(16)、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子
(17)、自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
(18)、没有窘迫的失败，就不会有自豪的成功;失败不可怕，只要能从失败中站起来。
(19)、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!