1、咸菜烧豆腐一一有言(盐)在先意思
(1)、歇后语前一部分起“引子”作用，像谜面；后一部分起“后衬”的作用，像谜底。通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意。
(2)、枇杷：常绿小乔木，叶子长椭圆形，花小，白色。果实淡黄色或橙黄色，外皮上有细毛。生长在较温暖的地区，果实可以吃，叶子和核可入药。也指这种植物的果实。
(3)、②国子监：我国封建时代最高的教育管理机关，有的朝代兼为最高学府。
(4)、2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务***会第十八次会议中，《***通用语言文字法》修订通过。2001年1月1日起施行。此法确立了普通话和规范汉字的“***通用语言文字”的法定地位。
(5)、 截至2010年，我国人口最多的姓氏是“王”姓，“李”姓人口数量排名第二。
(6)、成果展示：把搜集到的资料编成小报，贴在教室里。
(7)、⑦相传唐伯虎曾在街头卖画。一天，他挂出一幅水墨画，上面画着一只黑狗，十分可爱。唐伯虎对人们说:“这是一则字谜，想购买者，需要付三十两银子，如果猜中谜语，就分文不收。”大半天过去了，无人猜中。这时，有一位年轻人说:“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底，他却笑而不答，取下画来便走。
(8)、唐伯虎望着这位年轻人的背影，哈哈一笑，说:“猜中了!他猜中了!”
(9)、腊月下油面 ———— 有盐在先;有言在先
(10)、(2)搜集汉字小故事以及关于汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联、笑话等。
(11)、后来，人们把刻在龟甲和兽骨上的文字叫作甲骨文，我国文化领域由此又多了一门新学科，叫“甲骨学”。
(12)、(2)搜集汉字小故事以及关于汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联、笑话等。
(13)、鸡毛插在桅杆上——胆(掸)子不小;好大的胆(掸)子
(14)、凤凰：古代传说中的百鸟之王，羽毛美丽，雄的叫凤，雌的叫凰。常用来象征祥瑞。
(15)、根据实际情况，对组内人员进行分工。可以分为组织者、记录者、活动资料搜集者、整理者、抄写者、展示者等等。
(16)、甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。它是我们目前所能见到的最早的成熟汉字，单字有四千多个，其中已经认出的有一千多个，主要记录祭祀、战争、狩猎、农事、气象等内容。字形图画性较强，字体也不固定，由于是刀刻，字形线条比较纤细。如“田”字可以写作：
(17)、搜集更多的资料，围绕汉字的历史、汉字书法或其他感兴趣的汉字内容，开展简单的研究。
(18)、传说三国时的杨修是猜谜高手。有一次，曹操命人造一座花园，花园造好之后曹操去看，也没说好坏，随手在花园的门上写了一个“活”字。众人不解其意，于是去请教杨修。杨修心领神会，对众人说:“门内添‘活’字，乃‘阔’字也，丞相是嫌你们把花园门造得太宽大了。”众人听后便把花园的门重修了，曹操见后非常高兴。
(19)、也可以再读课本的几则材料，深入了解并确定自己具体展开探究的方向，然后与伙伴制定计划，并按照制定的计划去搜集资料。
(20)、石头腌咸菜————一盐难进；一言难尽；难进盐；难进言；盐难进；言难进
2、咸菜烧豆腐一一歇后语意思
(1)、小牛架大辕-光蹦得欢拉不上套(比喻只能指手划脚，来真的就不行了)
(2)、①龙骨：指古代某些哺乳动物骨骼的化石，可入药。
(3)、提示：歇后语由前后两部分组成，前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底。在一定的语言环境中，通常说出前一部分，“歇”去后一部分，就可以领会和猜想出它的本意。
(4)、出自：明·冯梦龙《醒世恒言》卷二十二：“他有言在先，你今日不须惊怕。”
(5)、小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的，秦统一六国后得到推行，成为我国最早的统一的文字。小算字形结构稳定，线条圆转，粗细一致，象形意味不明显。今天的书法作品特别是印章中仍然较多地使用这种字体。
(6)、我们学校有不少同学姓李，我的邻居也有好几家姓李。“李”姓是怎么来的？历史上姓李的名人多吗？现在的“李”姓是不是我国人口最多的姓氏？带着这些问题，我对“李”姓的历史和现状作了一次研究。
(7)、小结：这个是故事猜谜。黑狗即“黑”“犬”，年轻人不说话是“沉默”的意思。答案：默
(8)、部编语文五(下)：全册黄冈名师《全优AB卷》
(9)、咸菜炒豆腐 ———— 有盐在先;油盐在先;有言在先
(10)、搜集资料可以通过查找图书、网络搜索、请教别人等途径来完成。
(11)、对联：上海秀才下第，只为落书； 华亭百姓受灾，皆因孽报。 明上海知县郑洛书、华亭知县聂豹戏对。
(12)、讲汉字小故事、谐音歇后语或笑话，以及形声字的意义及演变。创办以“汉字真有趣”为主题的手抄报。
(13)、提示：歇后语由前后两部分组成，前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底。在一定的语言环境中，通常说出前一部分，“歇”去后一部分，就可以领会和猜想出它的本意。
(14)、小结：这个是故事猜谜。黑狗即“黑”“犬”，年轻人不说话是“沉默”的意思。答案：默
(15)、隶书形成于战国晚期，通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔，象形意味已基本消失，笔画简化，书写方便，汉字的点、横、撇、捺等基本笔画已经形成，成为汉字发展史上古今文字的分水岭。
(16)、小葱烧豆腐————一清二白;一青二白;清清白白;青青白白
(17)、腌菜烧豆腐 ———— 油盐在先;有言在先;有盐在先
(18)、魏晋时代有了楷书。“楷”是规矩、楷模的意思。楷书字形方正，笔画规整平直，比隶书更加便于书写和认读。进入南北朝之后，楷书成为占主导地位的字体，直通行至今
(19)、隶书形成于战国晚期，通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔，象形意味已基本消失，笔画简化，书写方便，汉字的点、横、撇、捺等基本笔画已经形成，成为汉字发展史上古今文字的分水岭。
(20)、唐伯虎望着这位年轻人的背影，哈哈一笑，说:“猜中了!他猜中了!”
3、咸菜烧豆腐一一歇后语填空
(1)、小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的，秦统一六国后得到推行，成为我国最早的统一的文字。小算字形结构稳定，线条圆转，粗细一致，象形意味不明显。今天的书法作品特别是印章中仍然较多地使用这种字体。
(2)、唐伯虎望着这位年轻人的背影，哈哈一笑，说:“猜中了!他猜中了!”
(3)、汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。我们每天都在学习和使用汉字，应该增进对汉字的了解，为汉字的规范使用做点力所能及的事。从下面的建议中选择一项内容开展活动，尝试着写一份简单的研究性报告。
(4)、小脚女人追兔子-越撵越没影儿(比喻怎么撵也跟不上)
(5)、汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。
(6)、晚里想起千条路,天光爬起仍旧磨豆腐————空想
(7)、“李”姓的来源传说是上古时代的“理”姓。唐朝时，大量姓氏改为“李”姓，这可能为后来“李”姓人口的增长奠定了基础。
(8)、“咸菜烧豆腐——有言(盐)在先”这句歇后语的意思是：比喻在做事之前先把条件或规则说在前面。
(9)、①龙骨：指古代某些哺乳动物骨骼的化石，可入药。
(10)、部编语文五(下)：课件、教案、反思、课课练等
(11)、武大郎卖豆腐————人怂货软;人穰货也穰;人软货怂;人软货也软;人熊货软;人软货不硬;人熊货瓤;人怂货也软
(12)、运用离合字形析字法。“析字”是根据汉字的结构特点,采用析形、析义、析音等形式来表情达意的一种方法。
(13)、在网上查找资料，关键词很重要。如，搜集汉字故事，可以检索关键词“汉字故事”，不能仅仅检索“故事”。
(14)、咸菜缸里的石头————一盐难进；一言难尽；一盐不进；一言不进
(15)、凤凰：古代传说中的百鸟之王，羽毛美丽，雄的叫凤，雌的叫凰。常用来象征祥瑞。
(16)、第2～4自然段：以“星”“凤”为例，讲解如何“在象形的基础上增加声符”创造新的形声字。
(17)、小结：课文首先用表格的形式，以“日、月、车、马”四个字为例，展示了几千年来汉字的演变过程，并一一介绍了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等出现的时间以及特点。
(18)、我们是咸菜煎豆腐一有言在先，谁赢了谁请客。
(19)、从汉字的演变过程，我们可以看到：汉字字形的总体发展趋势是由繁到简，同时，汉字不断趋于定型化、规范化。
(20)、也可以再读课本的几则材料，深入了解并确定自己具体展开探究的方向，然后与伙伴制定计划，并按照制定的计划去搜集资料。
4、咸菜烧豆腐一一歇后语
(1)、②国子监：我国封建时代最高的教育管理机关，有的朝代兼为最高学府。
(2)、③金石：金指铜器和其他金属器物，石指石制器物等，这些东西上头多有文字记事，所以把这类历史资料叫做金石。
(3)、第1自然段：我们祖先创造的形声字藏着许多秘密。
(4)、隶书形成于战国晚期，通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔，象形意味已基本消失，笔画简化，书写方便，汉字的点、横、撇、捺等基本笔画已经形成，成为汉字发展史上古今文字的分水岭。
(5)、小结:汉语同音字多,不能随意乱用,否则会闹出笑话。
(6)、查找体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事等材料，办一次趣味汉字交流会。
(7)、《***通用语言文字法》的制定是为推动***通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使***通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流。
(8)、⑦相传唐伯虎曾在街头卖画。一天，他挂出一幅水墨画，上面画着一只黑狗，十分可爱。唐伯虎对人们说:“这是一则字谜，想购买者，需要付三十两银子，如果猜中谜语，就分文不收。”大半天过去了，无人猜中。这时，有一位年轻人说:“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底，他却笑而不答，取下画来便走。
(9)、《***通用语言文字法》的制定是为推动***通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使***通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流。
(10)、十九世纪七八十年代，河南安阳小屯村的村民在田间劳作时，经常发现些带有刻痕的龟甲、兽骨，称它们为龙骨。他们不知道这些龟甲、兽骨是古代的遗物，将较大的龙骨卖给了药铺，将小的龙骨丢弃了。药铺将龙骨碾成粉末用作治疗创伤的药材。龙骨上的刻痕因无人知道是极有价值的殷商时期的刀刻文字，而常被村民打磨掉。
(11)、我们学校有不少同学姓李，我的邻居也有好几家姓李。“李”姓是怎么来的？历史上姓李的名人多吗？现在的“李”姓是不是我国人口最多的姓氏？带着这些问题，我对“李”姓的历史和现状作了一次研究。
(12)、历史上，“李”姓名人辈出。有水利专家李冰父子、军事将领李广、桥梁专家李春、“诗仙”李白、词人李清照、药物学家李时珍、革命领袖李大钊……他们在各个领域都闪耀着光芒。
(13)、调查学校、社会用字不规范的情况，如，调查同学的作业本、街头招牌、书籍报刊。
(14)、歇后语可以分成两种类型：一种是逻辑推理式的，说明部分是从前面比喻部分推理的结果。另一种是谐音的歇后语，它在前面一种类型的基础上加入了谐音的要素。
(15)、第1自然段：我们祖先创造的形声字藏着许多秘密。
(16)、凤凰：古代传说中的百鸟之王，羽毛美丽，雄的叫凤，雌的叫凰。常用来象征祥瑞。
(17)、每项活动大体要经历制定活动计划、展开社会调查或搜集活动、组内交流、整理与展示等几个阶段。
(18)、汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。
(19)、小婆子上吊-吓唬大的哩(比喻想办法去制服别人，使别人害怕)
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5、咸菜烧豆腐一一歇后语什么意思
(1)、成果展示：把搜集到的资料编成小报，贴在教室里。
(2)、根据自身的学习的具体情况，可以和伙伴们按照学习小组来开展活动。也可以自己做一个计划，请家庭成员帮助修改指导。
(3)、搜集更多的资料，围绕汉字的历史、汉字书法或其他感兴趣的汉字内容，开展简单的研究。
(4)、有人送枇杷给一个县官，可他在礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道:“‘枇杷’不是此‘琵琶’，只恨当年识字差!”有个客人应声道:“若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。”
(5)、豆腐拌芹菜——清清白白;一青二白;一清二白
(6)、咸菜烧豆腐 ———— 有盐在先;有言在先;不必多盐;不必多言;不用多盐;不用多言
(7)、汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。我们每天都在学习和使用汉字，应该增进对汉字的了解，为汉字的规范使用做点力所能及的事。从下面的建议中选择一项内容开展活动，尝试着写一份简单的研究性报告。
(8)、咸菜是***家庭喜爱的一道用食盐等调味料腌渍后的蔬菜，有较强的咸味，可长期保存。制作原料主要有黄瓜、辣椒、酱油、各类蔬菜、盐等。
(9)、①龙骨：指古代某些哺乳动物骨骼的化石，可入药。
(10)、我国是一个多民族、多语言、多文种的***……制定***通用语言文字法，用法律的形式确定普通话和规范汉字作为***通用语言文字的地位,规定***通用语言文字的使用范围,有利于语言文字的社会应用,有利于各民族之间的交往，有利于促进民族团结,维护***统一。
(11)、小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的，秦统一六国后得到推行，成为我国最早的统一的文字。小算字形结构稳定，线条圆转，粗细一致，象形意味不明显。今天的书法作品特别是印章中仍然较多地使用这种字体。
(12)、石榴树上挂醋壶子一又(有)酸又(有)涩。
(13)、琵琶：弦乐器，用木料制成，有四根弦，下部为瓜子形的盘，上部为长柄，顶端弯曲。
(14)、腊肉下挂面 ———— 有言在先;有盐在先
(15)、干菜拌豆腐 ———— 有盐在先;有言在先
(16)、十九世纪七八十年代，河南安阳小屯村的村民在田间劳作时，经常发现些带有刻痕的龟甲、兽骨，称它们为龙骨。他们不知道这些龟甲、兽骨是古代的遗物，将较大的龙骨卖给了药铺，将小的龙骨丢弃了。药铺将龙骨碾成粉末用作治疗创伤的药材。龙骨上的刻痕因无人知道是极有价值的殷商时期的刀刻文字，而常被村民打磨掉。
(17)、汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。
(18)、六月的腊肉 ———— 有盐在先;有言在先
(19)、书名、目录、内容简介等，能帮助我们判断书中是否有自己需要的内容。
(20)、打渔人碰烂船;豆腐佬摔担子;跌翻鸟窝砸碎蛋——倾家荡产
(1)、六月里的腊肉 ———— 有言在先;有盐在先
(2)、小河里撑船-一竿子到底(比喻一次完成，彻底完成)
(3)、枇杷：常绿小乔木，叶子长椭圆形，花小，白色。果实淡黄色或橙黄色，外皮上有细毛。生长在较温暖的地区，果实可以吃，叶子和核可入药。也指这种植物的果实。
(4)、“李”姓的来源传说是上古时代的“理”姓。唐朝时，大量姓氏改为“李”姓，这可能为后来“李”姓人口的增长奠定了基础。
(5)、由于我国多民族，多语言，多文种，所以制定通用语言文字法十分必要。制定通用语言文字法，意义重大。
(6)、汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。我们每天都在学习和使用汉字，应该增进对汉字的了解，为汉字的规范使用做点力所能及的事。从下面的建议中选择一项内容开展活动，尝试着写一份简单的研究性报告。
(7)、歇后语由劳动人民在日常生活中创造，具有鲜明的民族特色和浓郁的生活气息。歇后语幽默风趣，耐人寻味，为广大人民所喜闻乐见。
(8)、2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务***会第十八次会议中，《***通用语言文字法》修订通过。2001年1月1日起施行。此法确立了普通话和规范汉字的“***通用语言文字”的法定地位。
(9)、放牛娃儿吃螃蟹 ———— 有盐在先;有言在先
(10)、书名、目录、内容简介等，能帮助我们判断书中是否有自己需要的内容。
(11)、每项活动大体要经历制定活动计划、展开社会调查或搜集活动、组内交流、整理与展示等几个阶段。
(12)、由于我国多民族，多语言，多文种，所以制定通用语言文字法十分必要。制定通用语言文字法，意义重大。
(13)、查找体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事等材料，办一次趣味汉字交流会。
(14)、 2020年公司被评为“***基础教育服务十大品牌”，荣获“诚信、质量、服务AAA企业”荣誉称号，“***315诚信企业”！
(15)、小偷进牧区-顺手牵羊(比喻顺便拿走人家的东西或顺势做某件事情)
(16)、 截至2010年，我国人口最多的姓氏是“王”姓，“李”姓人口数量排名第二。
(17)、十九世纪七八十年代，河南安阳小屯村的村民在田间劳作时，经常发现些带有刻痕的龟甲、兽骨，称它们为龙骨。他们不知道这些龟甲、兽骨是古代的遗物，将较大的龙骨卖给了药铺，将小的龙骨丢弃了。药铺将龙骨碾成粉末用作治疗创伤的药材。龙骨上的刻痕因无人知道是极有价值的殷商时期的刀刻文字，而常被村民打磨掉。
(18)、瓦沟不漏雨 ———— 有言在先;有檐在先
(19)、第5～7自然段：以“蜀”“祭”为例，讲解如何“在象字的基础上增加形符”创造新的形声字。
(20)、小结：课文首先用表格的形式，以“日、月、车、马”四个字为例，展示了几千年来汉字的演变过程，并一一介绍了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等出现的时间以及特点。
(1)、在学校阅览室、图书馆或书店，可以按类别找书。如，查找汉字故事，可以到语言类或文化类的书架上去找。
(2)、最初，龙骨被人们遗弃或用作药材。后因官员王懿荣仔细研究，发现了龙骨上的文字，即甲骨文。后来，我国文化领域多了一门研究甲骨文的新学科“甲骨学”。
(3)、(2)怀素草书：怀素(737-799年)，俗姓钱，字藏真，永州零陵(今湖南零陵)人。唐代书法家，以“狂草”名世，史称“草圣”。自幼出家为僧，经禅之暇，爱好书法，与张旭齐名，合称“颠张狂素”，形成唐代书法双峰并峙的局面，也是***草书史上两座高峰。怀素草书，笔法瘦劲，飞动自然，如骤雨旋风，随手万变。书法率意颠逸，千变万化，法度具备。
(4)、有人送枇杷给一个县官，可他在礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道:“‘枇杷’不是此‘琵琶’，只恨当年识字差!”有个客人应声道:“若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。”
(5)、传说三国时的杨修是猜谜高手。有一次，曹操命人造一座花园，花园造好之后曹操去看，也没说好坏，随手在花园的门上写了一个“活”字。众人不解其意，于是去请教杨修。杨修心领神会，对众人说:“门内添‘活’字，乃‘阔’字也，丞相是嫌你们把花园门造得太宽大了。”众人听后便把花园的门重修了，曹操见后非常高兴。
(6)、筛子做锅盖-心眼多;心眼不少;气不打一处来;到处泄气
(7)、 截至2010年，我国人口最多的姓氏是“王”姓，“李”姓人口数量排名第二。
(8)、最初，龙骨被人们遗弃或用作药材。后因官员王懿荣仔细研究，发现了龙骨上的文字，即甲骨文。后来，我国文化领域多了一门研究甲骨文的新学科“甲骨学”。
(9)、腊肉下油面 ———— 有盐在先;有言在先
(10)、讲汉字小故事、谐音歇后语或笑话，以及形声字的意义及演变。创办以“汉字真有趣”为主题的手抄报。
(11)、最初，龙骨被人们遗弃或用作药材。后因官员王懿荣仔细研究，发现了龙骨上的文字，即甲骨文。后来，我国文化领域多了一门研究甲骨文的新学科“甲骨学”。
(12)、酱瓜煮豆腐 ———— 有言在先;有盐在先
(13)、《***通用语言文字法》的制定是为推动***通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使***通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流。
(14)、小结：通过材料分析，我们可以发现，一篇完整的研究报告不仅需要搜集资料，还要有：研究标题、研究目的、研究方法、整理资料、研究结论。
(15)、②国子监：我国封建时代最高的教育管理机关，有的朝代兼为最高学府。
(16)、这两个是画面猜谜，分别是“人”在“木”旁(休)，十二点→十加两点(斗)。