1、八个字的励志班风
(1)、机械801班的班徽同时融合了“机械”，“801”以及相关机械工具三种元素。在主体构架上，考虑到机械二字共有木字旁的结构，将“木”“几”“戒”三个部分横向组合，在班徽中表现出“机械”二字。在图形中间，以灰色的齿轮，侧翼及尾翼，分别表示“0、1”三个数字，象征着我们的班号。在拟形图像上，将神州飞船作为木字旁的一竖，将高铁拟形在“几”的横折弯钩上，将高架起吊机和飞机分别作为“戒”的外框和内围，加之以齿轮的构型，在小型的班徽中融入机械应用领域内的几个代表物。这样，从文字直截表意和图像间接表形两方面，表现出机械801班所具有的特点。
(2)、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
(3)、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
(4)、 七年级学生正处在小学到初中的过度时期，学生入学第一次接触这门课程，七年级生物课与学生的生活联系比较紧密，大多数学生比较感兴趣，并且七年级的科学实验探究较多。基于初中生物科学学科的学习特点，在生物教室中营造安全、实用、具有生命力，富有科技和文化内涵的教室环境，激发学生对生命科学的好奇心和探究兴趣，满足学生观察体验、实验探究和合作学习等多样化学习需求。
(5)、六十甲子是怎么排列组合的啊？八字是怎么排出来的啊？大运是怎么排出来的啊？
(6)、一个常把笑挂在嘴边的女孩，不论什么艰难险阻都困不住积极乐观的朱雨涵。
(7)、齿轮和内部的红色背景又形似冉冉上升的太阳，散发着温暖的光芒，寓意着同学们如初升的朝阳般蓬勃向上，时刻准备着为祖国繁荣昌盛奉献自己的力量。
(8)、山中猛虎，水中蛟龙，xxxxxx班，卧虎藏龙。
(9)、(5)教师寄语：写下本周老师对学生的期望、鼓励和要求，每周更新一次。
(10)、jīng chéng suǒ zhì，jīn shí wéi kāi
(11)、做一个有实力的人，不好让这天的懒惰成为明天的痛。
(12)、背景上，采用双螺旋构色，全班27位同学的手印相互交织，这是我们无限的下方的“Tsinghua”字样，巧妙地将法学、无限、医学与班号的元素串于其中，最终点题——在清华，我们12班，将用自己的方式，活出无限的青春。
(13)、出言有尺，嬉闹有度，做事有余，说话有德。人间忽晚，山河已秋，北风呼啸，凛冬将至。
(14)、 我们发现整洁、明亮、美观的教室环境，不仅有助于形成良好的学习氛围，培养学生正确的审美观，还能让学生养成文明的行为习惯，陶冶学生情操。老师们用心布置的教室，能让学生像爱自己的家一样去爱她，能让学生们在闲余的时间里围着其中某一块不停的叽叽喳喳讨论个没完没了，对于培养学生的主人翁意识一定能起到事半功倍的效果。
(15)、. 星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
(16)、 贴“作品”，展示优秀成果。地理既是一门与生活紧密相连的有趣学科，也是一门知识点层次连接紧密思维强的课程。教师右边的墙壁作品主要以思维导图、有趣的地理常识、独具特色的天下奇观、别致的地图等为主，不仅让学生理解课堂知识，还去探索生活中有趣的地理知识，学习有用的地理。 画“轮廓”，认识地理事物。为了让学生更好地认识***和世界以及各具特色的地理事物，利用教室后面的空白白板，让学生在上面画各种各样的地理事物轮廓图，如七大洲分布图、***轮廓图和行政图等等。
(17)、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
(18)、化生大类各院系之间存在者千丝万缕的联系，我们以此为契机，以生物化学的思想，设计了这幅班旗。我们使用万物的生命基础DNA双螺旋代表生物，而其中所蕴含的碱基与氢键则体现出了化学的本质。进化的随机与DNA的复杂多样正是对我们青春无限主题的最好反映，每个人都具有无限的潜能，都可以活出自己的青春色彩。而biochemistry正是biochemistry，生物与化学这两门实验科学正是通过不断地尝试，不断地探索才成为了新的主流科学。
(19)、 此外，当学生完成了动物细胞模型以及植物细胞模型的复制之后，教师也可以根据这些模型进行提问，以此有效提升学生的知识理解和记忆水平。
(20)、 模拟模型：教师在为学生讲解一些难以用实物展示的生物模型时，可以借助当前的科学技术进行模拟，为学生提供更能接受的生物模型；在向学生介绍一些生活中难以见到的实物模型时，可以采用相应的模拟化模型。通过这样的教学方式，教师能够有效提升学生对相应知识点的理解。例如，在指导学生学习关于“动物细胞和植物细胞结构”的知识时，由于学生对动植物细胞的认知水平有限，仅靠教师的口头表述以及教材图片的展示，其很难切实理解动植物细胞结构有什么明显的特点，故而，教师带领学生进行相应的细胞模型手工复制。通过教师的讲解，学生使用不同颜色的橡皮泥，对动植物细胞的整体结构进行复制和还原。在学生制作的过程中，教师需要向学生强调动物细胞和植物细胞的不同状态。动物细胞不存在细胞壁，以及植物细胞中特有的叶绿体，同时动物细胞和植物细胞都包含细胞膜、细胞质、细胞核的结构。因此，学生在制作相关细胞模型的过程中，会重点关注细胞之间的异同状况。
2、班级八字标语 励志语
(1)、 选取几首语言简单，节奏适中的英文歌曲，要求每一位同学都要参与其中。
(2)、(3)优秀作品展：提供多个主题，让每个学生任选一主题进行创作。
(3)、 每个人的选择都是在自己力所能及的范围内做出的最优的选择，大部分人都是安全感的奴隶，当你觉得生活轻而易举，成就感爆棚时，很有可能你只是选择了基础难度。
(4)、背面StayTrueToYourHeart
(5)、班徽图案正中的立方体是数字803的变形，外圈是一个机器人，代表着机械系803班。紫色是清华的象征，黄色代表着我们朝气蓬勃，生生不息的机械80而红色的丝带则象征着我们对于机械、对于清华的赤诚之心与无限热爱。
(6)、八班的欢乐，无边无际，八班的风采，无坚不摧。
(7)、寓意着新闻人不只听某一角度的信息，而是寻找更多的信息。
(8)、 挂“地图”，览天下奇观。地图是学习地理不可或缺的工具。在教室后面分别挂了“世界地形图”和“***地形图”，地图直观、具体、形象地展示了世界和***的范围，地形起伏特征和名称，***名称和范围等，更加方便学生随时阅览。
(9)、小小的镜头带我们探索社会中的万千可能，不同的角度是不一样的世界。
(10)、那么将来实战班呢，学好之后，就是把客户连接起来，看看你的解答是否能让当事人满意，如果满意了，那才算是毕业了啊。
(11)、所以我们才真的是无时无刻不在交税啊，那我们叫了税以后呢，***在拿其中的一部分，补贴到教育中来，看起来我们教育好像没有收费，不过羊毛出在羊身上，大家应该都能理解了。
(12)、祝全体运动健儿在第九届田径运动会上取得优异成绩！
(13)、情感的温暖造就学生向上的品格。在平时的班级团队活动中注重学生情感教育。比如家长与我们互相写信，用最传统的方式表达不善吐露的爱。每个节日尽量给足我们生活的仪式感，增加学习生活中的小乐趣，明白生活的美好与多彩。在学习紧张的阶段，老班用一切力量让我们互相鼓励，并肩前行，让班级成为我们最温暖的港湾，支撑我们去拼最强底气！
(14)、竹根，即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
(15)、所以我一直认为，我们之所以有存在的价值，那就是能把八字给大家真的讲懂。大家能理解应用。
(16)、比如有很多讲八字的课程，就是一个人录个视频，然后在那就在那讲，讲完就算了，他不管你学会学不会，不管你听懂听不懂。
(17)、 第观影是一个好平台。我们引导学生去做文明庆阳人，做有文化素养的新青年，我们希望学校多举办一些观影活动。比如电影故事片《横空出世》，再比如电视剧《有一个地方叫马兰》，通过歌颂前辈心系祖国命运的崇高责任感和使命感，培养学生大爱情怀。
(18)、重视细节，落实行动。做到入室即静，马上计划，坐姿标准，及时总结。时刻保持桌面和座位干净。做好两睡"放电影"，梳理反思一天的学习。
(19)、 “入芝兰之室，久而不闻其香，与之化也；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化也。”优雅的人文气息、厚重的教室环境对学生潜移默化的影响不言自明。成功教育的特点是使学生在没有意识到受教育的情况下发生的，这种润物无声的教育往往具有滴水穿石的力量，教室文化的设计亦可发挥出这样的效果。为了让教室的每个角落都会说话，让教室记录孩子们的喜怒哀乐和成长变化，本次教室设计欲突出以下几个目的:首先，要充分考虑教室的安全性和适宜性；其次，要体现教室文化的思想性和教育性；最后，也要提倡教室布置的主体性和创新性。
(20)、左侧橙红色字样为“土木”二字艺术化为船只而来，代表我们2班为土木大类建成。其中，土木大类分建筑环境、土木、水利三个方向，因此“木”字的撇写为建环首字母“J”，捺写为水利首字母“S”。右上角为无穷大符号∞艺术化为青山而来，右下角为清华的字母THU化为绿水而来，代表我们驾驶知识之船驶向青山绿水，为祖国的发展建设贡献力量！另外，左侧橙色艺术字酷似未来的“未”字，与无穷大符号结合，代表我们未来有无限种可能，激励我们努力拼搏，去发现，去开拓未来！
3、班级八字标语团结
(1)、尚字科开班结束以后呢，我们不打算再公开招收基础班的学员了，因为这个学期很长，要讲授的内容很多。有很多粉丝给我们留言呢，问能不能再开一些其他班级。
(2)、放心去飞，勇敢去追，追一切我们为完成的梦。
(3)、队旗正中是一只显微镜和一只游标卡尺，分别象征着精仪系与机械系。两个仪器远看像阿拉伯数字“4”，近看像汉字大写“肆”字，体现了四班班号。仪器颜色从上到下由蓝变紫，寓意蓝色班服的四班与紫色校徽的清华融合在一起。旗的四周写满了π(PI)和ME,分别是精密仪器与机械工程的英文缩写，同时呼应了班级口号。
(4)、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
(5)、开拓争先，新理念治校，打造学校特色品牌。深化课改，教科研引路，促进教师专业发展。
(6)、初一(1)班：激情飞扬，成就梦想，四班心齐，所向无敌。
(7)、像我们上个幼儿园啊，一年大概就要花2万元了，上个高中大学，那收费也非常高。
(8)、在日常学习、工作和生活中，大家都接触过很多优秀的口号吧，通过口号可以增加团队凝聚力，起到事半功倍的效果。那么你有真正了解过口号吗？下面是我为大家收集的八字班级搞笑口号，仅供参考，希望能够帮助到大家。
(9)、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！
(10)、 第注重师资，行为示范。在当今这个物欲横流的现实社会，逐名追利的人比比皆是，教师作为传道授业解惑的传承者，责任重大。文化教育不只是“道”的教育，必须有“器”的承载，同时，文化教育也是对教师的再铸造。最后，从文化教育的效果上看，依然还需要进行探索。需要借助实践，借助课题，甚至是课堂外的辅导让文化教育进校园、进课堂。目前学校要做的工作还有很多很多，我们将持续关注文化教育的教学工作，我们完全有理由相信随着工作的不断深入，一定进一步推动我校文化教育的发展。
(11)、莫比乌斯环既象征着训练营的主题“青春无限”，又象征着数学;在莫比乌斯环上用数理公式填充，体现数理文化。正负电荷分别用清华校徽和数理二字填充，如同数理学子与清华紧密相连。
(12)、(3)留言墙：在这里，学生可以写下最近的学习疑惑、学习目标、学习榜样……每次月考完，更新一次。
(13)、分成四个区域，左上方是珍贵文物，象征人文学院；右上方是schoolofsocialscience的缩写，代表社科学院；左下角是news，代表新闻学院；右下角是正无穷的符号，象征我们的友谊和能量无穷，同时也是数字8的变体，象征八字班萌新。
(14)、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧。
(15)、活泼可爱风格。以学院门口为主，砖墙代表同学们，八五指明年级。有大地色与鲜艳色彩两种配色方案。
(16)、为了让我们能真正做班级的主人，热爱我们学习与生活的无敌四班，我班的文化建设的很多内容是我们自己动手完成的。班级班规、班级誓词(人生中第一次郑重承诺)、班级小组建设等。
(17)、新闻84班与85班各有4组参赛，每组进行为时4分钟的展示。全部展示结束后，全班成员进行投票，从每班中选出一组作为优胜组。优胜组能获得500元建设经费将自己的设计付诸实践。
(18)、带着感恩的心启程，学会爱，爱父母，爱自己，爱朋友，爱他人。
(19)、 诗歌是***文学中最璀璨、最耀眼的明珠。从《诗经》到《离***》，再到唐诗宋词，诗歌历经发展和沉淀而走向辉煌。它的魅力不仅仅在于映射时代风貌，蕴含思想智慧，更主要的是富含个性情感，寄寓诗人志向。是对学生进行人格魅力塑造、情操品性教育的最好素材。
(20)、 在这些理念支持下布置好的学科教室，为了让学生感受到自己的主人翁地位，最美学科教室由学生代表来评选，评选的最美学科教室，也由学生为他们设计、制作并颁发奖牌。随后，全体学生参观了各学科教室，在学生留言墙上，我们看到了学生的留言：“亲爱的老师，您的教室和您一样美”、“老师，您的教室就是与众不同的高大上”、“您的教室我好喜欢啊”、“亲妈的教室就是不一样”……
4、班级八字标语 励志押韵太阳中队
(1)、未来的路还很远，谁也不知道将来会发生什么，唯一能做的就是做好自己。
(2)、世上惟有一个真理：便是忠实于人生，并且热爱人生。
(3)、运动使人健康是每个年轻人都应该非常热爱的事情，口号就是供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子，那么哪里有好的运动会口号句子为大家提供呢？本站的一篇《小学运动会班级口号简短有气势》应该能帮助到你！
(4)、法律的天平之上，law与medicalscience相互平衡，这是医学和法学不分前后，共同前进。
(5)、当然，朋友圈刷爆屏的多雷和宿涵小哥哥掀起了一阵清华rap热，我们便从说唱中寻找口号的灵感。以“不需要口号”对应之前红极一时的freestytle，是来自我们的自信与霸气，而“为青春骄傲”更是呼应了这次的主题“青春无限”。
(6)、2020的夏天，有一群人相聚在了金陵中学溧水分校。四十五张灿烂脸庞，四十五颗炽热心***，同心协力共铸无敌四班！
(7)、八字理论的理论依据是什么啊？为什么八字确实能够看出来人的一些命运安排啊？
(8)、其实，不论是正经还是逗比，都代表着我们八字班年轻人的蓬勃朝气，以及对***命运的思考与关切吧！
(9)、“巴士”谐音“八四”，车上是八字班班主任司若、辅导员冯婉婷、小导赖铭轩和小小导王成志。
(10)、花香惹人醉，书香使人振；花朵遍地现，书香处处闻。
(11)、卧虎藏龙地英气干云秣马砺兵锋铓尽露，栉风沐雨时书香盈耳含英咀华学业必成。
(12)、 诗歌中探究生命的意义，感伤时光易逝的诗歌很多，譬如曹操《短歌行》中说“对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多”，慨叹人生苦短，时光易逝；同样的汉乐府《长歌行》里面也说到了“少壮不努力，老大徒伤悲”的直接抒发情绪的句子。其他诸如陶渊明的“盛年不再来，一日难再晨”；杜秋娘的“花堪折时直须折，莫待无花空折枝”；高明的“少年易老学难成，日月如梭趱少年”；罗懋登的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”等等。品读这些诗句，总能激发学生珍惜时间，珍惜生命，热爱生活，过好当下。
(13)、 “一起清新”中的乐符与足球指代班级中的音乐与体育特长生，彰显了班级的多样性。
(14)、其实很多这个课程都有这个问题，那么好的课程呢，不过是把课讲的更简单一点，易懂一点，都不能提供一些具体的指导，我没听懂，我要知道，我的问题出在哪里？我要怎么做，才能提高。这才是最重要的部分。
(15)、 实验仪器是用来上实验课的，并不是学校的陈设和参观的对象，应该发挥其职能，让其更好的服务于教学，服务于学生和教师，搭建起生物教学中一座动手的桥梁。
(16)、同时，机械臂上书写着“802”“Tsinghua”与MachineEngineer的缩写“ME”，点明班级名号的同时ME也有“我”的含义，表现了同学们的自信和对自我的期望。
(17)、光有知识是不够的，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动。
(18)、 “唱”、“演”、“赏”，看似简单的三个字，在活动排练的过程中，一定会遇到各种各样的困难。在克服困难的过程中，也是同学们重新认识自我、突破自我的过程，更是锻炼“能群、力行、明德、尚学”的北师庆附文化的过程。在这个过程中，他们的学习能力进一步提升，组织协调能力不断加强，思维品质得到锻炼，个人价值观不断形成。
(19)、热爱学习的陈言晖，乐于帮助同学，能耐心为他们解惑。班级同学亲切地称他为“小陈老师”。
(20)、班级口号暗含“八四清新”的藏头诗，最后一句代表从小清新到大世界，让世界听见清新的声音。
5、班级八字标语高中
(1)、雄鹰呈抽象的“2”的形状，象征二班的同学们如雄鹰般壮志凌云，终有一天将翱翔九天，实现自己远大的理想与抱负。
(2)、 第学科书籍。由学科老师和学生共同选择有关本学科的代表作品，搭建学科教室的图书角，给学生留出相对***的阅读空间，为学生创设安静舒适的阅读氛围，提高学生学习的愉悦感，使人的心理与环境完美结合，给学生带来阅读的享受。
(3)、凌云赛场，斗志昂扬，文韬武略，笑傲群芳，利刃出鞘，倒海翻江，二十一班，霍霍名扬！
(4)、而我们要做的是，把这些人的知识，教给大家懂的一个过程，而这个过程是我们认为的“知识付费”。
(5)、八()精英、敢闯敢拼、齐心协力、争创佳绩。
(6)、 《周易·贲卦·彖传》中说:“关乎天文以察时变，关乎人文以化成天下。”古人早已发现文化对于一个人，甚至一个民族品格塑造的重要性。因此，七年级部老师通过研读手册，就其中的“文化育人”做了深入探讨交流，现在就将撰写的部分经典案例呈现给大家。
(7)、 班级文化建设是校园文化建设中极为重要的一环，而班徽更是一个班集体的形象展现。对于一个新的班级而言，集众人之智，设计班徽不仅能很快提升学生的班级荣誉感，增强班级凝聚力，也能让学生迅速找到归属感，提升学生的道德情操。
(8)、我们是由建筑大类和能源大类的同学组成的骨干一班，旗帜中央是一个醒目的“1”字造型，象征一班的班号，也激励着我们勇争第一；而“1”字两边的天际线象征着建筑和能源两个大类，鳞次栉比的高楼展现了建筑大类的艺术追求，旋转不止的风车和扶摇欲上的火箭则刻画了能源大类的进取精神。上部的夜空与白色的天际线形成对比，未来的夜空将由能源燃亮，而延绵的建筑则将是人类文明的光明。正下方的A和E具有菱形的设计感，分别代表Architecture和Energy两个大类名称。骨干一班将带着责任感和使命感一路前行，在清华园里理当自强不息，在社会中誓为中流砥柱！
(9)、五班班旗体现了抽象与具象相结合的特点。一个数字五由三部分组成，奔驰的高铁，萌萌的火箭，还有一架纸飞机。奔驰的高铁?与翱翔的火箭?尾部相接，蓝天和田野，象征着我们机航动骨干5班可以让我们的祖国称雄天空大地。而纸飞机，则代表了人类对飞行的最初幻想。
(10)、口号：Let’slistentonewthings.
(11)、将来我们知易堂能不能做大啊，关键就是能不能招来特别优秀的学生。能有这么多勤奋好学的学生，我相信我们是有机会走的比较长久的。
(12)、柜子：柜子划分区域，横向分为班级语文作业提交处、班级语文作业取回处，纵向从上到下依次分为大作文、小作文、练习册、其他作业。剩下的空间可再分出一个图书漂流处，放置图书，供学生借阅。
(13)、其实我也关注了很多知识付费的平台，比如得到啊，比如喜马拉雅啊，比如在行啊，比如分答啊等等。我自己也购买了很多课程，但是我认为这些课程最大的问题，就是没有做到让大家懂。
(14)、这是一个团结向上的班集体，每一颗青春的心都朝气蓬勃斗志昂扬！在这里，我们收获凝聚的精彩，我们一起体验着初中生活的欢乐苦涩，共同享受这班级亲如一家的幸福与温暖。
(15)、 实物模型：教师在指导学生学习生物知识的过程中，需要综合分析学生当前对生物知识的理解程度，以及学生可以接受的相关生物概念模型。在讲解生物知识的过程中，如果教师可以向学生展示实物模型，那么学生必然会被教师展示的实物模型所吸引。教师在指导学生学习生物知识时，需要从宏观开始讲解，而后逐渐深入，引导学生探究学习微观的知识。通过一个由浅入深的教学过程，教师能够有效激发学生的学习兴趣，同时也更便于学生对知识的学习和理解，为提升学生的动手实践能力打下良好的基础。
(16)、这就是一组三班环化材大类的班旗，他们的班旗由兔、龙、蛇三个构图元素组成，并在整体上形成一个3的图案，代表着一组三班。其中，兔、龙、蛇分别代表这个班00、01年出生的同学，大家跨过一个世纪，来自六合八荒，这虽各自不同却又一起的相聚象征着他们的缘分，龙和蛇形成的环状也预示着他们的团结。在图案的上方，龙的嘴巴里吐出的火焰形成了一个无穷符号，这代表了他们的青春无极限！青春的热情无极限！同时，三种动物向中靠拢，形成一种凝聚力，意味着他们是一个团结、和谐、生动的共同体，意味着这个班必将绽放出不一样的光彩。
(17)、 在黑板上方张贴名人名言，Iamaslowwalker,butIneverwalkbackwards-----Lincoln，选自***总统林肯的名言，也许我们会走得很慢，只要一直努力向前，总会到达成功的彼岸。Nothingisimpossible,justdoit；Whichstephaveyouresearchedtoday,在英语学习的过程中，养成每天自测习惯，我们力求每天都有进步，永不言败。
(18)、人道海水深，不抵相思半，海水尚有涯，相思渺无畔。
(19)、我给我们知易堂想了个口号，叫知易堂，学命理，方便学，学得会。
(20)、班旗的左侧，是蓝色的风帆和浪花，象征着骨干9班即将扬帆起航，乘风破浪；右侧，是祥龙图案，象征着生肖为龙的一代，已经长大成人、胸怀天下。同时，红色的龙图案，既与班服的颜色相称；红蓝相间，也喻示着来自经管、新雅的我们，有文理通识的交融、渊博济世的知识和经世济民的抱负。
(1)、当一个小小的心念变成成为行为时，便能够成了习惯：从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
(2)、想不想亲临现场，领略d课小组的优秀风采呢？
(3)、每个人都在做着各自的斗争呢，所以无论如何都不要服输。
(4)、 第歌谣是一个好方式。庆阳本土有很多地方特色歌曲，从最新歌曲《美丽的庆阳》到歌颂改革发展四十年庆阳全貌变化的《庆阳谣》，都深深的在表达对庆阳这块热土的挚爱，这是爱国主义的重要体现，培养学生的爱国豪情和民族自信。
(5)、材84d(乌)课(合)小(之)组(众)在混乱邪***的小组长带领之下，进行理论学习和实践探究。d课小组不囿于主流思想，涉及社会心理学、资本经济、唯心辨证法、自然哲学等等；形式激进——时常以吵架进行，甚至出现过把小朋友***哭了的情况。d课小组思想活跃，呈现百花齐放态势，在引导之下能够很好地注意到科学性和整体性。
(6)、人生漫漫，但我们已无退路，三个月后便是高考。
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(8)、 第学科元素。作为学科教室，首先就要体现出其学科特征，教室内首先让人看到的就是一些比较明显的学科元素。如：数学教室要有圆周率、语文教室要有文学作品陈列、化学教室要有元素周期表等等，要有明显的学科特色。
(9)、 文化是人们思维方式和行为方式的总和。文化无处不在，它体现在校园环境的布局中；它体现在教室布置中；它体现在学习各种活动中。这些都会潜移默化地影响学生，并逐渐使学生形成自己的价值观。
(10)、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
(11)、事实上，成功仅仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。
(12)、释放激丶情，放飞梦想，今天明天，由我创造。