1、儿童心理学名言名句有哪些
(1)、三人行，必有我师，择其善者而从之，其不善者而必之。
(2)、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又错过了今天的朝阳。
(3)、坚强不屈是英雄的品质，贪生怕死是懦夫的本性。
(4)、宽恕胜于报复；因为，宽恕是温柔的象征，而报复是残暴的标志。
(5)、教育官兵树立正确的人生观、价值观，培养高尚的道德情操，是做好心理工作的基础。
(6)、10这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的。
(7)、梦境所反映的画面、幻想等,都是做梦者心中所向。
(8)、人生气大多是心造的，许多事情换个想法便无气可生了。
(9)、一个人的成功，只有15%归结于他的专业知识，另外的85%要归结于他的表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。——卡耐基《人性的弱点》
(10)、对人要表示友好。如果在适当时候表示自己的善意，多交朋友，少与人敌对，心情自己会平静。
(11)、我们每个人都有不一样程度的自卑感，因为我们都想让自我更优秀，让自我过更好的生活。
(12)、关系随着沟通层次的不同停留在相应的层次。
(13)、每个人都有改变自己的潜能。如果一切都已经被决定,我们连做什么的余地都没有,那我们也失去了活着的目的。人在所有情境中都有选择的可能性。
(14)、我们长大成人之后，会重复我们父母的情感模式，可是，我们不能为这些责怪父母。我们的父母不可能教会我们他们不知道的事情。如果你的父母不懂得如何去爱他们自己，那么他们就不可能懂得如何教你他们在去爱自己。他们只是竭尽全力，把他们在孩提时代学到的东西，依样画葫芦地教导给他们的孩子。如果你想更多地理解你的父母，就应该更多地倾听他们童年的生活；如果你抱着同情心去听，你会了解他们的恐惧和严格出自何处。这些“对你实施如此方式”的人与你有着同样的害怕和惊恐。——露易丝·海《生命的重建》
(15)、程颢 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 萧楚女 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。
(16)、提升自己的要诀是切勿停留在原地不动，而欲达到此目的，首先要有不满现状的心理。但是仅仅不满足是不够的，你必须决定下一步往何处去？千万不要做个只会成天抱怨的懒人。
(17)、三人行，必有我师，择其善者而从之，其不善者而必之。
(18)、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
(19)、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；并且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德
(20)、事物的表象并不可信，大多数人往往被表象蒙骗。只有少数智者能够察觉深藏的真相。
2、儿童教育心理学 名言
(1)、1)对于那些使狗和儿童感到畏惧的人应提高警觉。警觉过度犹如不及，使人变得多疑。不要羡慕邻居的篱笆更绿，或许荆棘多于青草。对于满口别人都说-----的人，问他别人是谁，就会看到他张口结舌的窘态。陌生人过分热心帮你做事时，当心他别有居心。
(2)、不管发生什么事，都要对自己说不要紧，因为积极乐观的态度是解决和战胜任何困难的第一步。
(3)、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。洛克
(4)、“既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为师也.”《礼记·学记》
(5)、怪物和鬼,都真实存在,它们存在于我们体内,有些时候,胜利属于它们。
(6)、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。
(7)、心理健康决定着人们的心理质量和人品，决定着社会的和谐发展。那么，应怎样培养自己的心理健康呢?建议中学生朋友努力做到以下几个方面：
(8)、尊重生命尊重他人也尊重自己，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。弗洛姆
(9)、我们每个人的内心深处都只是曾经的那个孩子。这个孩子造就了我们过去所经历的一切、现在的生活以及未来的生活。
(10)、猜疑之心犹如蝙蝠，它总是在黄昏中起飞。这种心情是迷惑人的，又是乱人心智的。它能使人迷惘，混淆敌友，从而破坏人的事业。
(11)、任何宗教，即使是自称为博爱的宗教，对于那些不属于它的人们，也一定是冷酷无情的。——弗洛伊德
(12)、我们真的会变成我们自己所想的那样。我们认为自己好，自己就会更好；认为自己坏，自己就会更坏。所有我们生命中的痛苦和愉快，都完全是自己造成的。我们所思所想的“因”，就是在创造将来的“果”。别忽略我们的一思一想，一言一行，那些我们所思所想，所说所做的，都在创造我们的将来。——露易丝·海《生命的重建》
(13)、与此同时，更为重要的是教育者是从各个方面影响和塑造着受教育者的，不断推动着受教育者人格知识等各方面的完善，一朵云推动着另一朵云，两朵云都在向前进，即教育者在教育过程中也是不断完善的，所谓“教学相长”教育的根本任务是关注人的精神世界，教育的根本法则应该是像云朵推动云朵一样地靠人的精神力量去影响他人的心灵，促进他精神力量的健康成长。
(14)、纳素夫生活中，谅解可以产生奇迹，谅解可以挽回感情上的***失，谅解犹如一个火把，能照亮由焦燥怨恨和复仇心理铺就的道路。
(15)、喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。
(16)、良心之声寂静微小，但它传递的距离是人声永远达不到的。
(17)、与其说是别人让你痛苦，不如说是自己的修养不够。
(18)、自信不是轻率高傲的狂言，它是执着坚韧下的智慧与力量。
(19)、所有的战争都是内战，因为所有的人类都是同胞。——弗朗索瓦·费奈隆
(20)、12)儿童节到来之际，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬
3、儿童心理学的名言
(1)、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。
(2)、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如健牛般竭尽全力工作的心理状态。
(3)、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。——莱辛
(4)、第要学会融入集体之中。中学生多为独生子女，居住环境又都是单元房，活动空间狭了，人与人之间的交住少了。假如能参加些集体活动，主动为他人为集体多做点事情，在家中主动做点力所能及的家务劳动，心情就会得到调适，情绪就能得到释放，快乐也会油然而生。
(5)、博学之，审问之；慎思之，明辨之，笃行之。
(6)、对中学生来讲，树立正确的人生观是成才的需要。我国著名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要常常只有那么几步，特别是年轻的时候。”因此，必须逐步树立科学人生观，才能把自己培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的人才。
(7)、前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“请你记住:教育——首先是关怀备至地.深思熟虑地.小心翼翼地去触及年轻的心灵.”
(8)、伟大的胸怀，应该表现出这样的气概，用笑脸迎接悲惨的`命运，用百倍的勇气来应付自己的不幸。
(9)、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德
(10)、理智不是天生的，否认这一点，永远无法获得理智。
(11)、没有口误这回事，所有的口误都是潜意识的真实的流露——西格蒙德·弗洛伊德
(12)、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
(13)、人际关系只有锦上添花，没有雪中送炭，如果你不愿意改进与人相处的方法，身边的人发现真相之后都会离开的。是我不愿意改变，还是没到预备好改变的时候？
(14)、有种爱就是为了更好的离别，那就是：母爱！ 《萨提亚》
(15)、学会在荣誉面前不沾沾自喜、骄傲自满，不背荣誉包袱，要把荣誉
(16)、高中生在走向成熟的时候，其自我掩饰性增加，掩饰自己的短处，表现自己的长处。与此同时，反而觉得别人太滑、太***，对别人的看法油然而生，人际关系也随之不和谐起来。这些高中生要学会宽容他人，多看别人的长处，少揭别人的短处。
(17)、人无泰然之习性，必无健康之身体。博弈圣首藏。
(18)、人生有两出悲剧。一是万念俱灰；另一是踌躇满志。——萧伯纳
(19)、当你用烦恼心来面对事物时，你会觉得一切都是业障，世界也会变得丑陋可恨。
(20)、人只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
4、儿童心理学名言名句摘抄
(1)、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。苏霍姆林斯基
(2)、望远镜能展望前进的目标，却不能缩短要走的路程。
(3)、古人云:“疑是思之始,学之端,小疑则小进,大疑则大进.”
(4)、关于如何避免破坏性的争吵和怎么进行建设性的争吵，不要：
(5)、孩子喜欢用喜怒哀乐支配大人,这是他们惯用且奏效的把戏。长大以后,如果还想用这种情绪支配别人,那就幼稚了。
(6)、别自寻烦恼的只想比你同时代的人或是先辈们出色，试着比你自己更出色吧。