1、小学生家长对老师的话语
(1)、家长不管工作再忙，也一定要抽时间去和老师交流，如果实在无法抽身，也最好定期和老师沟通，要让老师看到你对孩子教育的关心。
(2)、一学期的集体生活，让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。加油！
(3)、我们都知道老师是孩子的启蒙老师，所以说一些老师就认为孩子或者是家长必须尊敬老师的，所以可以让别人尊重你，但是你自己不能把自己放在一个特别高的位置。别人把你捧上去他会尊重你，但是如果你自己把自己捧上去，别人绝对会看不起你。
(4)、对家长来说，怎样处理跟老师之间的关系，怎么和老师沟通，是一门很重要的学问。如果你爱孩子，想让老师更好地教育孩子，有些话，不能轻易说。今天这篇文章，推荐家长们看看！
(5)、 孩子希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!
(6)、把每个学生都当成自己的孩子，教给他们知识，督促他们成长，为的是让他们拥有更好好的生活和美好的未来。
(7)、孩子是个粗线条的小孩，多谢有您的耐心与包容，才能让他往正向进步!
(8)、这一阶段要求严格一点，孩子养成好习惯，后面也就可以逐渐放手，不需要规则的约束，孩子也会自觉调整行为。
(9)、感谢您长久以来的精心培养，使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习，懂礼貌，讲团结的好学生。是您教给我的孩子打开知识宝库的金钥匙!是您为他扬起了理想的风帆!他在您温暖阳光的沐浴中充满自信!在您汗水的滋润下，像种子一样发芽长大!
(10)、半年的小学生活宝宝长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。
(11)、本文转载于钱志亮工作室(ID:qzlzgs)，作者｜钱志亮，北京师范大学教学名师。专注于特殊教育、家庭教育、幼儿教育领域。著有《入学早知道》《科学的早期教育》《急用先学的140个汉字》等。
(12)、什么样的父母，就会培养出什么样的孩子，千万不要在教育孩子上偷懒，不同的教育方式，培养出来的孩子天差地别。
(13)、◆成功的家庭教育，离不开这10条常识！家长做错了，就耽误孩子了！
(14)、感谢老师长期以来对孩子的教育和培养，作为家长要全力配合学校和老师，督促孩子完成各项作业，以身作则，把孩子培养成为对社会有用的人。
(15)、老师引领了孩子的人生方向：认真负责、无私奉献，这也决定了孩子的前途与命运。
(16)、通过一年级一学期的学习，孩子改掉了许多坏习惯，感谢老师，宝贝也要继续努力。
(17)、很多家长都会错误的认为，孩子交给学校，交给老师，自己就可以不用操心了。
(18)、 妈妈希望你在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。 你很乖，上课认真听讲课后仔细及时的完成老师布置的作业，父母为你高兴，继续努力吧孩子，你会更棒哦。
(19)、在部队，管理讲究的是表扬为主、批评为辅；教育注重的是启发自觉、循序渐进。在现实生活中，不论是基层官兵，还是机关领导，甚至是高级将领，无不喜欢得到上级首长的表扬和鼓励。关于这个问题，著名心理学家和教育学家马斯洛在需要层次理论中指出，尊重是人的基本的需要，老师的尊重是加强学习自信力爆发的催化剂，尊重激励是一种基本激励方式。可见，渴望得到表扬是人的天性，更何况是一个六岁的小孩！
(20)、 松松眉，莫烦恼，开心令你更苗条，心豁达，少脾气，保你事事都如意!对不起，请回信，求你切莫再生气。
2、小学生家长对老师的寄语
(1)、其实，这里有4点值得反思，可以帮助家长更好地教育孩子。
(2)、现在的家长多为80后90后，那么她们的思想是比较先进的，所以说有时候会不太赞成幼儿园老师的一些做法和想法，就不容易支持老师的工作，这种情况下作为幼儿园老师应该怎么办？我相信每一个幼儿园老师她在成为幼儿园老师的时候，肯定会想到这个方面的问题，比如说应该怎么和家长很好的交流沟通？
(3)、乡村学校更多的可能是交通环境，生活环境不变。有的老师家住城里上班，去学校的话可能要坐班车，辗转三个小时左右。
(4)、 希望你能自觉学习看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康快乐!
(5)、举个最简单的例子，近几年全国各地，普遍为教师发放年终目标考核奖。市直属学校可能基本上与当地公务员水平。财政收入欠佳的区县可能与市直属学校教师的差异很大。
(6)、成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
(7)、我们必须承认，有些教育，老师是无能为力的。良好的行为习惯、***生活的能力、幸福感和安全感、爱与被爱的能力.....这些都是老师给不了的。
(8)、我是您一位忠实的家长，同时也是一位内心非常迷茫的母亲。xx老师，我是一名教师，是一名深受学生爱戴的优秀老师。，我曾经认为自己很了不起，很成功，因为我教育了一届又一届的优秀学生。为此，我非常骄傲，并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而，我错了，可能作为一名老师来说我比较优秀；但是作为一个母亲，我却遇到一生中的难题，为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍，一次偶然的机会他让我看到您的学校，看到您对教育学生的独到见解和科学的方法。
(9)、 您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺!
(10)、宝贝能够孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，但学习方面的主动性有待加强，希望在新的学期里在老师和家长的教导下取得进步。
(11)、既然如此，对于这样的家长，老师也没有什么必要客气的。直接以其人之道，还治其人之身。
(12)、现在孩子少，个个都是心肝宝贝，疼爱他们是没错，但是原则性不能丧失，是非对错要让他明白。要不然，等他长大了，“三观”形成了，再想纠正就难了。
(13)、其次，作为幼儿园老师不要整天在孩子家长面前说孩子的缺点，整天在孩子家长面前批评孩子，我们都知道孩子不管是再调皮再捣蛋，他都是家长心目中独一无二的那个宝贝。可能他也知道他家孩子调皮捣蛋不听话，但是家长自己批评孩子教育孩子是可以的，老师不能过分的去批评教育孩子。
(14)、成为一个所谓完美的学生，作业是老师布置的，老师的职责之一是批改作业，错了纠正错误，如果都由我们家长做了，你们又怎么知道学生错在哪里？特长，性趣，爱好呢？
(15)、一旦孩子出现什么问题，就认为是老师没有教好，不负责。
(16)、过度关注孩子在学校的情况，本质上不相信老师，不相信孩子，对他们而言，这都是一种无形的压力。
(17)、◆ 马云最新演讲：要给老师最高的认可、最好的待遇！教育就是未来！
(18)、希望孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
(19)、虽然的确是说“养不教，父之过”，孩子犯错误了可能是家长教育上的失误，家长需要反思和道歉，但我想最根本的是孩子本人需要道歉，并且为此造成的***失进行负责任。
(20)、比如有知识；说话做事得体；能够给孩子提供恰到好处的帮助；要求学生不迟到，老师每次都会按时甚至提前到班级······
3、小学生家长对老师的话怎么说
(1)、这样一方面让孩子知道自己行为的错误性，另一方面让孩子明白自己必须对自己的行为负责任。
(2)、遇上一个对孩子一点不上心的家长，真是头大。
(3)、初中阶段的最后一次家长会，我拿着被退回的补课费时，确实是挺难过的，我是不能理解那一两个家长的想法和做法，但同时也在心里做出了一个决定，等到中考结束后，与孩子一起买点礼物送老师略表心意，这样总不会有人告了吧。
(4)、留给孩子金山银山，都会有花完的一天，但教会他做人，却会让他收益一生。
(5)、 希望宝宝能在第二学期养成一个好的学习习惯，，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。
(6)、第既然您说这是老师没有教好的问题，那么请问，一个班四五十名同学里有学习特别优秀的同学，那这些学习优秀的孩子又是谁教好的？
(7)、然后，再用那些学习优秀的孩子，家长是如何配合学校老师的实力向他说明，并且针锋相对的指出，他如何的不配合学校和老师。
(8)、孩子的优秀不是与生俱来的，而是一路跟着父母的脚步成长而来的。
(9)、我是你们的一个学生的妈妈，非常感谢你们对孩子的辛勤培育!孩子常与我交谈，我能感觉到孩子对老师有一种发自内心的敬意和感激之情。我也常对孩子说，好好学习就是对老师的最大尊重，取得理想成绩就是对老师的最大回报。让我欣慰的是，孩子在中考中取得了不错的成绩，没有辜负老师的付出，借此机会，再一次向老师表示诚挚的谢意!
(10)、有人说：遇到好老师是幸运，拥有好父母是福气，自己努力才会有好运气。
(11)、 通过一年级一学期的学习，孩子改掉了许多坏习惯，感谢老师，宝贝也要继续努力。 作为父母深深地懂得，再好的幼苗，如果没有园丁的培植，也是枉然。希望你们善于发现孩子的闪光点，为孩子成长点燃指明灯。
(12)、我们支持家长主动找老师沟通，但是不代表频繁沟通，一般来说，每学期和老师沟通，三次就足够了，沟通时简明扼要。
(13)、 他们的教学是特别棒的，他们的风格又是那样不同却讨人喜欢，他们对孩子们倾尽了心血，难忘每次家长课上老师们的精心准备，难忘每一次老师的批评和奖励，难忘太多作业本与试卷上那些红色的对勾与叉，难忘多次老师早早来到校园，很晚了却还没有回家的身影，难忘老师放学后仍然陪着孩子们做作业，为督促孩子们养成好习惯而付出的执著坚持，难忘尽心尽责的老师发现孩子纰露后与家长及时进行的沟通，太多的难忘……在此，深深地向老师们鞠躬——请您接受我们家长和孩子们共同的，对您的感恩与深情！
(14)、二是老师忽视或不关注孩子。青春期的孩子表现表现欲望强，大都希望标新立异或引起老师或同学的注意。比如，上课回答问题，举手了就希望老师能提问到自己；自己在学习或学校生活中有一些自己认为优秀的表现，就希望受到老师的表扬和肯定等，但一个老师往往要面对几十个，甚至更多的孩子，不可能面面俱到。在孩子被老师关注的心理，多次受挫以后，往往感到自尊心受到伤害，就通过抵触老师的方式来引起注意。
(15)、家长和老师配合得越好，孩子的成长之路也会越来越顺畅。
(16)、 希望宝贝在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。
(17)、短时间内可能还可以克服，如果家里有老人或者孩子需要照顾，的的确确给日后的生活带来不小的麻烦。
(18)、然而在家庭中，家长常常因为对孩子的过度关心、焦虑，管理不好自己的情绪。
(19)、而许多家庭中呢？可能很难说出几条明确的规则出来。
(20)、 你学习有些进步，不会做的练习题能够在老师家长的讲解下虚心改正。希望你课堂上听讲能够更认真，学习的主动性自觉性有较大提高。
4、小学生家长对老师的评语
(1)、 杨彦妮家长孙老师，首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系，再次说声谢谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想，但我们做家长的有一定的责任。希望我们来共同帮助她，教育她。
(2)、不是每个孩子天生就是学霸，他们需要父母的帮助，老师的教导，才能一步一步的成长。
(3)、等以后老师布置任务和家庭作业需要家长配合的时候，这部分家长绝对会找老师的茬，不配合老师的工作。所以说老师不要把孩子的缺点过分的放大化，每一个孩子他既有缺点，他也有优点，老师在家长面前批评孩子的时候可以先说孩子的优点，让孩子的缺点在家长不至于那么突兀，但是家长也了解了她家孩子的缺点。
(4)、也许你不知道，你的孩子总算是在不经意间模仿你，你是什么样的，你的孩子未来就是什么样的。
(5)、我们都十分感谢老师对孩子的用心教导，尤其是提供我们宝贵的教育方向，针对孩子的特质引导孩子往更好的道路发展!
(6)、孩子读高一时，遇上了新的班级主任。周末老师家访，简单说了一下孩子在学校的学习情况，顺便提了一下孩子数学比较薄弱，平日里要多下些功夫。
(7)、你是个既聪明又勤奋，有思想、有目标的男生。善于思考，听课认真，做事仔细，尊敬老师，友善同学，尤其是热情为班级服务，协助老师工作，具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对，成绩优良且较稳定。品质好，潜力大，相信你会更加努力，学无止境，争取更好的成绩。
(8)、三是老师的教育教学方式不恰当。现实的教学生活中，一个老师往往要面对很多的学生，很多时候无暇顾及每一个学生，无法对每一个学生因材施教，无法让做到每个学生都满意。另外，教学任务、教育评价的导向使然，大多老师偏重于学生的成绩，常常认为好学生一好百好；而对一些学习成绩相对落后的孩子，就人为贴上差生的标签，否定了孩子学习成绩以外的品德、纪律、劳动等方面的优点等，这些都会使孩子产生抵触情绪。采取合适的对孩子进行引导。针对孩子抵触老师的主要原因后，家长就可以从以下三个方面进行针对性的引导。
(9)、亲爱的老师，我把孩子交给您了。她必须会给您带来很多喜悦，也必须会给您带来一些“可爱”的麻烦。也许您会疲惫，也许您会心烦，希望您照顾好自己，有困扰的话，多和朋友聊聊，多和我们家长聊聊，希望您健康快乐。
(10)、各位听众朋友，大家好，前不久，中教君做了一期代表***呼吁“为家庭教育立法”的节目，反响强烈，尤其是得到很多家长的共鸣。
(11)、在这世上，老师与家长是最能互相理解的人，因为他们有共同的希望——教育好孩子。
(12)、本文作者毛帅璧是一位从戎二十余载的军人，这篇文章大约写于二零一零年左右，又经过六七年的“教育改革”，到如今，情况是变差了呢还是变得更差了呢？
(13)、从孩子点滴的进步中，我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感谢你，老师!