1、真爱生命的名言名句有哪些
(1)、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
(2)、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。
(3)、只有献身社会，才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
(4)、要坚持有一天能变成坚硬的石头!我们永远渴望有一天我们的权利得以实现。但留给我们的只有恐惧，在人生旅途上永远把我们追逐。——海塞
(5)、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
(6)、我们全都是短命人，回忆者和被回忆者全都一样。
(7)、生命是美好的，一切物质是美好的，智慧是美好的，爱是美好的！——杜伽尔
(8)、未来很远，现在很近，珍惜眼下吧!与其在这里怨天尤人，不如珍惜眼前，这一番花开花落 --武媚娘 《武媚娘传奇》
(9)、有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!
(10)、去生活，不管怎样，不管什么地方！……睁开眼睛，瞧文明席卷而去的一切：好的、坏的、意想不到的、不可想象的！兴许此后你才能对人、对社会、对自己说出点见解！——杜伽尔
(11)、生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基
(12)、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
(13)、去生活，不管怎样，不管什么地方！……睁开眼睛，瞧文明席卷而去的一切：好的、坏的、意想不到的、不可想象的！兴许此后你才能对人、对社会、对自己说出点见解！——杜伽尔
(14)、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹
(15)、二：过去的事情就像流走的河水一般消逝，不要纠结过去，要勇敢的向前看。逝者既然已逝去，守望者也无法再回到从前，不如收拾好自己的行囊，再次勇敢的向前出发，做一个星光赶路人。
(16)、生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。——朗费罗
(17)、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。----肖伯纳
(18)、时间是衡量事业的标准。——《培根论说文集》
(19)、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!——方志敏
(20)、应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克
2、珍爱生命的名言名句防溺水
(1)、美丽、庄严、强大，这里有活跃的人生。——王统照
(2)、生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。必须当机立断，不然就永远别要。——罗曼·罗兰
(3)、我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。——华罗庚
(4)、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
(5)、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——［法国诗人］吕凯特
(6)、人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。-----拿破仑
(7)、生命在闪光中显出灿烂，在平凡中显出真实。——柏克
(8)、有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。——海伦·凯勒
(9)、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 ——富兰克林《富兰克林自传》适用于劝勉他人珍惜时间。
(10)、谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯
(11)、话可以收回，但人生不可能这样。——席勒
(12)、 2月24日至2月28日，我校四年级开展了“宅家防疫·珍爱生命”语文综合性学习活动。通过活动，让学生了解生命的真谛，感受生命的价值，并学会尊重生命和珍惜生命，在生活中践行爱的关怀和行动，培养对自身、家庭、社会的责任意识，培养乐观进取的生活态度和正确的人生观。
(13)、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
(14)、人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
(15)、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
(16)、真正的乐观主义的人是用积极的精神向前奋斗的人，是战胜愁虑穷苦的人。——邹韬奋
(17)、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
(18)、生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡
(19)、生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。必须当机立断，不然就永远别要。——罗曼·罗兰
(20)、如果人生有也能有第二版，我将会如何认真地修改校对!——克莱尔
3、真爱生命的名言警句书签
(1)、2016年12月6日下午第四节课，由顾唯安老师执教的“生命点滴”主题班会在校求实楼四楼录播室举行。全体高三(9)班学生、全校34个班级的班长和团支部书记、部分班主任、政教处全体行政人员参加了此次活动。
(2)、燃烧一个人的灵魂，正是对生命的爱，那是至死方休。——三毛
(3)、在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。——蒙田
(4)、孔子出生于春秋乱世，这时候先周王朝描写的天下盛世已经被诸侯兼并战争化为乌有。而孔子却一生都在提倡周礼，希望那个天下能重新回到先周时代的礼仪之邦。但是，孔子终其一生都没有实现这个理想，却又不想放弃，于是只好感叹时光易逝，人易老去，国家也是。
(5)、人生就象打橄榄球一样，不能犯规，也不要闪避球，而应向底线冲过去。——罗斯福
(6)、生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚
(7)、伟大领袖毛主席语录：身体是革命的夲钱！
(8)、人的价值蕴藏在人的才能之中。 ——马克思 不要在已成的事业中逗留着！ ——巴斯德
(9)、生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
(10)、趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年青时才不致空虚。——达·芬奇
(11)、亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。
(12)、人生，这是个庄得的字眼;人生，这两个字的内涵如大海浩瀚。它是权衡一个人身心价值的天平，是轻是重，是强是弱，在它面前，都免不了要受到公正的评判。——佚名
(13)、在生活中投资就是在变化中投资。死，并不十分使我忧虑，因为我正忙于生活。让死亡自己去关心自己吧！下来的。你必须变化，你必须不停地适应变化，也就意味着你会不停地面临新的困难。但这恰恰是生活的乐趣所在。——巴士卡里雅
(14)、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。
(15)、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。——佚名
(16)、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
(17)、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。——张闻天
(18)、作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能真正懂得人生的意义。——杨朔
(19)、世上只有一个真理，便是忠实于人生，并且爱它。——罗曼·罗兰
(20)、在这个特别的寒假里，同学们在一次次的学习中感受到生命的宝贵，体悟到生命的精彩。相信生命教育的温暖，可以让春天来得更早些，更快些！
4、珍惜时间就是珍爱生命的名言
(1)、没有人永远活着，没有东西可以经久。——泰戈尔
(2)、人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它，在世上一天就要过好一天，切莫虚度了年华。——里克特
(3)、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林
(4)、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生
(5)、人生虽只有几十春秋，但它决不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可颂的深长意义的；附和真理，生命便会得到永生。——泰戈尔
(6)、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
(7)、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅
(8)、我爱人生，所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。——巴金
(9)、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
(10)、8真理不在蒙满灰尘的权威著作中，而是在宇宙、自然界这部伟大的无字书中 —— 伽利略
(11)、人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。——安娜·罗斯福
(12)、我相信，现在未能把握的生命是没有把握的；现在未能享受的生命是无以享受的；而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的；因为过去的已过去，而无人得知未来。——葛
(13)、生命价值评价的根本尺度，看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。
(14)、生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。——鲁迅
(15)、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 ——爱因斯坦《相对论》适用于强调奉献的价值。
(16)、只有献身社会，才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
(17)、肖校长特别强调了每一位学生要珍爱自己的生命，他引用了《孝经?开宗明义章》里的“身体发肤，受之父母。不敢毁伤，孝之始也”，并阐述了这几句话的深刻内涵。珍爱生命，就应该志存高远；珍爱生命，就应该拒绝暴力；珍爱生命，就应该拒绝毒品；珍爱生命，就应该有健康的身体和心理；珍爱生命，更是一种社会的担当。肖校长希望通过法制宣传周活动，让每一位学生对法律有深刻认识，做一个知法好公民，做一个勤学好青年。
(18)、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。——弗洛伊德
(19)、对可耻的行为的追悔是对生命的拯救。——罗曼·罗兰
(20)、向前跨一步，可能会发现一条意外的小路。生活如山路，向前跨一步，便可发现一条更好的路，使生活更充实，更有乐趣。——松下幸之助
5、关于珍爱生命的名言
(1)、如果人一生混混噩噩，就如莎翁所说：“人的一生是短的，但如果卑劣地一过这一生，就太长了”！生命有长有短，要珍惜生命，就要过积极的、有意义的生活！
(2)、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 ——爱因斯坦《相对论》适用于强调人生的意义在于回报社会。
(3)、将教材中“做书签写格言”的内容与本次的综合性学习主题相结合，让学生在动手实践中提升对生命的认识。一张张精美的书签，一句句至理名言，让孩子们意识到要热爱自然，珍爱生命，珍惜大自然的馈赠……小小的自制书签，蕴藏着大大的能量。
(4)、生活是复杂的，——这才令人感到兴味无穷——我们需要一种能把握它的复杂性的思维方式，以让我们根据生活的复杂性相应地确定我们的目标。——坎贝尔
(5)、附和真理，生命便会得到永生。——泰格尔
(6)、如果有人只知道享受明媚的春光，而忘却春前严寒，春后有酷暑，那也不会真正懂得春天的乐趣。——佚名
(7)、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。——(中国)萧楚女