1、追根求源的根是什么意思
(1)、 今天的课程主要是继续探讨“我是谁”，主题内容是“我从哪里来”。全天的课程我们都在带领孩子们去寻找关闭的心门，感恩之心。我们应该感谢谁？最应该感谢谁？孩子们能弄清楚。通过“留守儿童对爸爸妈妈的神情呼唤”短视频开始，留守在家的孩子内心深处那块最柔软的心弦被老师一次次拨动。朱坤鹏的眼泪，让每一位志愿者老师同情和深爱，这个无所不能的小小男子汉，在分享的时候，再也抑制不住了自己，他用眼泪告诉了父母：“爸爸、妈妈，我爱你们。之前我是一位懂得感恩的孩子，现在也是，未来永远都是。”每一个孩子都是父母心中的宝，出于无奈，迫于生活压力，他们不得不离开家，离开孩子，外出打拼，这是他们想要的生活吗？站在父母的角度去想一想，我们怎么做。
(2)、每个字都有它的文化内涵，从字源出发理解汉字的构造和意义，可以合理、准确、快捷地解决识字问题，而且还能充分挖掘汉字文化的丰富营养，实现汉字教学的多重功能。将不同的识字方法，巧妙地融会贯通于课堂之中，往往会使看似略带“机械化”的识字教学焕然一新，妙趣横生。
(3)、2 之所以长篇大论地去追根求源，也是想让各位更加深切地认识到这个问题。
(4)、不信，请你看看孩子脸上那圣洁的光辉。听过的课很多，但从来没有见过，一堂课需要老师说三次下课孩子们才依依不舍无奈离开的。
(5)、临床诊断：急性高侧壁心肌梗死，KillipⅡ级。
(6)、Q 使用含香料的洗涤剂清洗，以及经过防静电处理和烘干的床单时：
(7)、Q 你的面部皮肤曾经被诊断为有色素沉积、或有浅/深棕/灰色斑：
(8)、选A－1分，选B－2分，选C－3分，选D－4分，选E－5分
(9)、诗，在我们常人的眼中似乎是一件遥不可及或过于高大上的事情，然而柳校长偏不这么认为。他说:“写诗很平常很平常，只要把自己的真情实感写出来就好。”同样，时间也从来不是问题，旅途中、会前、餐后……只要愿意，随时可以成诗。
(10)、辛酸故事之二：把“方便”说成“解手”。大规模的移民开始了，少则上百户，多时达到上万户，过去又没有车辆交通工具，全凭两条腿步行走路，真可谓是浩浩荡荡的队伍。为了防止移民半路逃走，朝廷负责押送的官差就用绳子把移民们的手捆绑起来。长途跋涉之中，人总是要排泄，解大小便的，古代人在这方面说法是很含蓄的，比如只说成出恭、更衣、上茅房等等，而被押送的人的手是被绳子绑着的呀，在漫漫长途中他们免不了要屙屎撒尿，所以，内急时便会要求押解的官差，先把被捆绑的双手解开后才能方便，于是有需要时就说要“解手”了。即使如此，解手的人仍然要被官差们监视着，让人感到非常心酸尴尬，痛苦而难为情。
(11)、 昨天我们研习营的课程导师任博杰老师在每一位小营员的心中种下了一颗爱的种子，这颗小小的种子在孩子心里发生了什么样的变化呢！今天的课程8点半开始，但是我们有十三位营员提前一小时就到了会场，在老师的协助下，他们主动承担了门迎工作，给到每一个后面来的小伙伴最友爱的微笑和问候。这个美好的时刻很快暖到了到场的每一个人，幸福的一天从美好的问候开始，美丽的笑容从此刻绽开。
(12)、接下来，是期待已久的柳袁照老师的讲座——《做一个有生命质感的老师——我提倡教师“大阅读”》。
(13)、(语法)联合式；作谓语、宾语、状语；含褒义
(14)、Q 人们会问你是不是被晒伤了之类的话，而其实你并没有：
(15)、当然，除了亲切，更多的还是震撼。看着一袭长衫的她，站在舞台之上，站在孩子们的中间，一遍又一遍，且歌且吟，余音绕梁，古风古韵浑然天成，我的脑海忽然之间就冒出一个名字——南怀瑾。
(16)、出处：《黑籍冤魂》：“此物非不可尝；苟文人墨客；浅尝辄止；用以悦性陶情；有何不可？”
(17)、我的敏/耐(S/R)测试得分为______,属于_______型或______Type
(18)、通过回答这部分的问题，可以准确分析出你的皮肤是否属于容易生出皱纹的类型，以及你现在的已经出现的皱纹危机。还是一样，不要试图猜测题目背后的意图；用你认为"应该这样做"的选项作为回答，只需要如实回答你"实际是怎样做"的就会检测出你皮肤的真实状况，也才能获得改善皮肤的真正良方。
(19)、综上，如果得分为30－属于敏感性皮肤(简称"敏"型或SType)
(20)、之所以长篇大论地去追根求源，也是想让各位更加深切地认识到这个问题。
2、追根求源的反义词
(1)、 各妃园寝不单建营房，其兵、礼部员役都住在同一帝陵营房内，事务由帝陵衙门管理。
(2)、出处：《红楼梦》：“刘姥姥是信口开河；情哥哥偏寻根究底。”
(3)、寻根究底 ( xún gēn jiū dǐ )
(4)、唯物主义一元论认为所有的事物具有物质性的相同本质，即它们都来源于一个共同的来源。
(5)、这个月我们有五位小营员过生日，他们是张佳奇、魏文婷、吴忧、陈奕名和范恩豪。当音乐响起，当蜡烛燃起，当孩子们摘下眼罩，他们惊呆了。被大家围坐在中间的魏文婷当场留下了激动的眼泪，她告诉我们：“我已经走完了生命中的14个年头，也过完了14个生日，像这次这样的生日，我从来没有享受过。”腼腆的小吴忧也说出了自己内心最最真实的想法，张佳奇的发言永远都是幽默、风趣又不失大家风范，陈奕名和范恩豪说：“千言万语汇成一句话，感谢老师、感谢同学们，感谢这个场。”孩子们知道了自己从哪里来了。未来，他们的一言一行都会带有报恩的思维前行。
(6)、(近义词)寻根究底、追根穷源、追根查源、追根溯源
(7)、2001：试色贴|秋天来了涂上红唇人人都是一枚小公举
(8)、E.我从不吃辣(如果是因为怕皮肤发红请选D)Q 脸和鼻子的部位有多少能用肉眼看到的皮下破裂毛细血管(呈红色或蓝色)，或者你曾经为此做过治疗：
(9)、浮光掠影是一个成语，读音为fúguānglüèyǐng。比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。也比喻景物景象飘忽不定，难以捉摸。
(10)、(解释)：指追溯事物发生的根源。同“追本溯源”。
(11)、Q 几个月来第一次晒太阳(例如刚入春或入夏)，皮肤感觉：
(12)、顾名思义，追根求源就是要挖掘到事物“最初”的来源，也就是“它是从哪儿来的？”和“它要到哪儿去？”这两个问题。
(13)、白话译文：意思是说读书只领会精神实质，不咬文嚼字。现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。
(14)、从初一到现在，我们没少开班会，早已经司空见惯了。
(15)、Q 护肤产品(包括洁面、保湿、化妆水、彩妆等)会引发潮红、痒或是刺痛吗：
(16)、E.不确定(如果近期没有，可以回忆一下小时候的经历)
(17)、而所谓大阅读，则是——读书与行走，聆听与表达，思想与对话。阅读，不仅仅是读经典，更是阅读世界万物(读文字、读图、读风景、读社会、读人、读物、读事等)，在阅读中读自己，发现自己，认识自己，提升自己,最终超越自己，创造自我。
(18)、Q 日晒有没有引起雀斑(一种直径1-2mm，大头针的针尖大小的平滑的棕色斑点)
(19)、2008：冷冷冬日的一抹暖色-Fresh黄糖系列唇膏
(20)、A.没有，即使是在做微笑、皱眉、抬眉毛这些表情的时候也没有
3、追根求源的近反义词
(1)、(出自)张周《步履艰难的中国》第四章：“追根求源，倒溯黑幕，岑长进现出了面目。”
(2)、Step1──干性皮肤(Dry-D)VS.油性皮肤(Oil-O)
(3)、嘉宾介绍完毕，是领导致辞，其中让我感触最深的是鹰潭一中校长黄福康的讲话———《教育改革呼唤传统文化的回归》。
(4)、出自唐·褚亮《临高台》诗：“浮光随日度，漾影逐波深。”
(5)、 这九座兵、礼部营房分布在三个驻区，也不都称营房，早期一驻区的五座营房(现属营房乡)比邻而建，各称营房。由于受封建观点的束缚，都避讳带陵名，因不便区别，以至到清后期这些避讳逐渐被人们所放弃，才冠以陵名分称，如裕陵营房、新太后陵营房等。
(6)、Q 在过去所有时间中，你抽烟(或被迫吸入二手烟)的数量
(7)、《韩非子·说林上》：“圣人见微以知萌，见端以知末，故见象箸而怖，知天下不足也。”汉·袁康《越绝书·越绝德序外传》：“故圣人见微知著，睹始知终。”
(8)、 顺治十八年(1661)始建孝陵，朝廷将陵区前面的前圈，背后的后龙，周回一千九百四十余里之内划为风水禁地，派来绿营兵昼夜守护，设副将在马兰关驻守。雍正元年(1723)，又改副将为总兵官，并设总兵署衙门，下设中军游击，所辖八营。其游击署，镇标左营，右营守备署都设在马兰关。其余营分驻后龙各地。此镇除居住各衙门的官弁及左右两营官兵外，还建有演兵教场、军器库，广裕仓和两营的马圈。由于清朝总兵管辖的军制单位是“镇”(相当于现在的军区)，总兵署是镇级军事指挥机关，从此，这里又称“马兰镇”(现在的“镇”是两个不同的含意)，成为陵寝前圈和后龙风水防护的指挥中心。
(9)、A.非常粗糙、出现皮屑，或者如布满灰尘般的晦暗
(10)、树倒根摧树高千丈，叶落归根搜根剔齿无根而固无根无蒂
(11)、D.我的肤色已经很深了，看不出是否新长了雀斑
(12)、如果你的得分为25－属于比较有耐受性的皮肤
(13)、同学们，每一个问题，都是一次磨练；每一个“错误”，都能让我们得到提升。只要我们平时开动脑筋，多翻翻字典，勤于积累，就能感受到文字的魅力，享受到发现的乐趣！看，学习小伙伴们脸上洋溢的灿烂笑容，就是最好的诠释。
(14)、稀饭本文请戳右上角，好东西分享出去更快乐！
(15)、A.灼热甚至起泡，但我的肤色没有什么变化
(16)、 建立错别字手册
(17)、辛酸故事之三：习惯背着手走路。如此大批的移民迁往全国各地去，距离较远的目的地甚至是几千里路，即使是除了吃饭睡觉外，风雨兼程，爬山涉水地不停赶路，也要走上一两个月的时间才能走到。这么长的时间一直把双手绑在背后走路，久而久之，就有了把手背在身后走路的习惯了。于是无论他们被迁移到何处，都会把这种背着手走路的习惯带到了哪里，也正因为如此，这一习惯也被看成是大槐树移民特有的象征。表面上看，这只是个日常生活习惯的问题的传说而已，而实质上却能反映出古代老百姓，在被强迫移民时的悲惨遭遇和辛酸命运。
(18)、E.这个问题不适用于我(因为我是男性、或者我从未怀孕或服过以上药物、或者我不确认是否有斑点)
(19)、2004：早上时间紧迫的上班族化妆新手如何能做到面若桃花
(20)、所以，咱们可以通过诸如“冥想”、“内省”、“打坐”等入静入定的方式来对大千世界的共同本质与普遍联系进行殊途同归的认识，从而极大地提升咱们的生命意义与生活本质和境界。你说，是不是？
4、追根求源的根和源是什么意思
(1)、E.问题不适用于我，我是被收养的，或者记不清了
(2)、张周《步履艰难的中国》第四章：“追根求源，倒溯黑幕，岑长进现出了面目。”
(3)、刨根问底 ( páo gēn wèn dǐ )
(4)、Step3──色素沉着性皮肤(Pigmented－P)VS.非色素沉着性皮肤(Non-pigmented－N)
(5)、 “七彩假期”夏令营，致良知好少年研习第二天。孩子们的变化越来越大，收获越来越多，内心深处越来越明朗，自己也越来越自信、阳光、积极向上。
(6)、见微知著，汉语成语，读音为jiànwēizhīzhù，指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。出自《韩非子·说林上》。
(7)、Q在你过往所有的经历中，是否曾经在一年当中连续2周以上持续日晒？如果有，请计算一下这些时间加起来总共有多长？(把你外出打网球、钓鱼、打高尔夫、滑冰/雪等等的户外活动时间都统计进去，要知道可不是只有在海滩的日光浴才属于日晒！)
(8)、译文：追根求源，寻找黑幕，终于露出了真面目。
(9)、翻译：刘姥姥随口乱说，情哥哥偏要弄清来龙去脉。
(10)、Q 你脸上有阻塞的毛孔吗(包括"黑头"和"白头")：
(11)、(出自)晋·陶潜《五柳先生传》：“不慕利，好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。”
(12)、Q 你的上唇或面颊有深色斑点/块吗？或者曾经有，你通过一些方法把它们除去了：
(13)、翻译：喜欢读书，读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究，每当对书中的内容有所领会的时候，就会高兴得忘了吃饭。
(14)、Q 曾被诊断为局部性皮炎、湿疹、或接触性皮炎(一种过敏性的皮肤发红)
(15)、对创造力，创造性思维，创造性人格三种理论有了更清晰的认识和理解，也对三者之间的关系有了一定认识。更重要的是对我们在开展迷你创造时有了更多理论支撑和启发性提示的作用，收获颇丰，感谢分享
(16)、充分利用网络资源，引导学生对教材中要求会认、会写的生字进行寻根究底，挖掘汉字内涵，了解汉字背后的故事，知道汉字不仅是一个个符号，更是传递文化的因子，让孩子们“知其然，更知其所以然”，从而加深对汉字的认识，有效降低写错别字的可能性。
(17)、无根之木，无源之水无了根蒂削草除根削株掘根寻根拔树
(18)、诊治经过：先给予常规治疗，入院16小时出现意识模糊、皮肤湿冷，休克，BP88/65mmHg，HR60bpm，SO295%，心尖区收缩期杂音，给予综合治疗+机械通气+正肾素效果欠佳，48小时出现房扑和房颤，48小时床旁超声检查提示：AMI合并乳头肌断裂，因患者家属拒绝手术治疗，入院51小时，BP50/23mmHg，室性心动过速，呼吸暂停，CPR抢救，54小时后死亡。
(19)、Q 根据你居住的地区，你所受到的日照属于什么程度呢？
(20)、Q 被割伤后，棕色的印记(不是新愈合时粉色的疤)会残留多久：
5、追根求源造句
(1)、Q 如果让你描述自己的面部皮肤特征，你会选择：
(2)、我们课题组实验班每个学生准备一本纠错本，当他们在考试或者写作业的过程中出现了错别字，就马上认真记录在这个本子上，进行标号，并标明日期。下次再出现，就在词语后标上第二个日期。如果隔一段时间，这个错别字不再出错，就将它划去。就这样，在记与划之间，孩子们不但记忆的能力逐渐增强，而且还会拥有一种成就感，纠错本自然就成为孩子们消灭错别字的有力武器。
(3)、▇咱们要说的第二种观察与认识事物的基本方法——触类旁通。
(4)、Q 吃辣或热的食物/饮料会导致皮肤发红的情况：
(5)、Q 如果不使用保湿产品，你的脸部觉得干吗：
(6)、发生这种问题还是有原因的，追根求源是没有仔细做好前期调查所造成。
(7)、两个小时的线上培训过程中，诸如“大创造、小创造和迷你创造三者之间的关系”、“影响创造性人才的外部因素是什么”、“影响幼儿迷你创造力最重要的人格特质是什么”等问题引发了教师们在评论区积极互动，热烈讨论。相信每一次丰盈的学习，不仅是教师们对“创造教育”的思考与洗礼，更是对于“乐创教育”的重新审视和蓄势待发。
(8)、穷源竟委(qióng yuán jìng wěi)
(9)、注意：如果你曾被皮肤科医生确诊为痤疮、红斑痤疮、接触性皮炎或湿疹，请在总分上加5分；如果是其他科的医生(如内科医生)认为你患了上述病症，总分加2分
(10)、通过本次培训，我们在培训中一起头脑风暴，也学到了很多，创造是可以引导的，加上自己的想象就可以创造出来。创新就是生成新观点，延迟评价