1、聚沙成塔,集腋成裘,积羽沉舟,群轻折轴
(1)、(辨析)～和“集腋成裘”、“聚沙成塔”；都表示“积少可以成多”。不同在于：①～是直接的陈述；“集腋成裘’、“聚沙成塔”是形象的比喻；较典雅。②～常用于口语；“聚沙成塔”有时也用于口语；使用的次数较低；“集腋成裘”用于书面语。③“集腋成裘”和“聚沙成塔”还可比喻“积小成大”；跟～有明显的区别。
(2)、积少成多常用于口语；“聚沙成塔”有时也用于口语；使用的次数较低；“集腋成裘”用于书面语。
(3)、通过浮针巡讲与浮针结缘，虽然接触时间只有半年，但让我转变很大。从对符仲华老师的讲解半信半疑，再到看浮针效果的神奇，让我对浮针兴趣倍增。后来又参加了纠误班，觉得自己有些患者可以一针搞定，患者满意我亦快乐，有些患者周而复始，老是搞不定，然后看到浮针跟师班的同学们在跟师过程中详细描述老师怎样做再灌注活动、怎样摸患肌、怎样处理一些疑难杂症等，就迫不及待的想参加跟师班，终于在7月12号收到跟师班的通知我异常兴奋。
(4)、(近义词)万众一心、铢积寸累、众擎易举、众志成城、积土成山、聚沙成塔、寸积铢累、众毛攒裘、集腋为裘、积少成多
(5)、金字塔的形象告诉我们伟大的成功实际上就是集腋成裘。
(6)、“集腋成裘”和“聚沙成塔”还可比喻“积小成大”；跟积少成多有明显的区别。
(7)、译文：原来建筑回廊庙宇的木材,它不是一株大树的树枝，而是用了很多树的树干；纯白的狐皮大衣,它不是用一张狐狸的皮子，而是用了很多狐狸皮的腋毛才制成的。
(8)、腋，腋下，指狐狸腋下的皮毛；裘，皮袍。指狐狸腋下的皮毛虽小，但聚集起来却能制成皮衣。比喻珍贵美好的事物积少成多。
(9)、清代吴趼人《二十年目睹之怪现状》第二十九回：“其实一个人做一把刀、一个勺子是有限得很，然而积少成多，这笔账就难算了，何况更是历年如此呢。”
(10)、出处《汉书·董仲舒传》：“聚少成多；积小致巨。”
(11)、四年的时光，我的志愿足迹从盆地到高原，从城市到乡村，一路走来遇到了太多善良的人，也正是他们的鼓励和陪伴，让我一步一步的坚持到现在。公益组织和学校的老师们……还有我身边那些可爱的志愿者们，他们的陪伴是我坚持的动力。他们就像是我的亲人一样，在这个陌生的城市给予我温暖和帮助。
(12)、感谢符老师，感谢李振老师的言传亲教，感谢远程授课的老师。
(13)、积土成山，读音是jītǔchéngshān，意思是堆积的土多了可以成为山，比喻事业成功由点滴积累而来，积少成多，聚小成大。
(14)、嗟夫！九州同殇，关河共泪！独哀江汉之生民，更悲华夏之寒岁。千乡纷纷做寂处，百城瑟瑟为孤围。村邑列垒，行人在外，游子未归。
(15)、白色狐狸皮的衣服，并不是一只狐狸的皮制成的。
(16)、第一次听说浮针是在2015年的五月，参加了9月18号在上海的浮针培训班。没想到人太多了治疗现场也看不到，回来看书，发现浮针真是好东西，我一定要掌握它。联系王老师报名跟师，等待的过程有点纠结，既想早点跟师又怕没有基础影响跟师的学习效果，七月十三号终于等到了通知。
(17)、为了充分提高我校科学教师的专业水平，2020年11月26日，在这个平凡的日子，我们迎来了一位不平凡的教师，他就是浙江省教坛“常青树”——郑青岳老师。对我校娄云老师执教的《物质的密度》和杨晓玲老师执教的《探究影响导体电阻大小的因素》进行了评课与指导，听课期间，郑老师认真摘记，并和学生进行了积极的互动。课后，娄老师和杨老师积极听取了郑老师的建议和指导，并在次日对课程内容进行了重构和展示。最后，郑老师利用教学实例对本次的活动进行了深刻的总结与回顾。
(18)、也许你们不相信，那段时间我挺痛苦的，还会经常失眠。一个人坐在陌生的地铁口，望着行色匆匆的路人，思考着做过的志愿事业、遇到的每一个人。我做的事不被理解，我甚至在想，要不要停下公益的脚步。
(19)、因编辑需要文字和图片之间无必然联系，仅供读者参考。
(20)、 李美和同学的朗诵极富感情，有着抑扬顿挫之感。她欲用此文，抒发心中那独属于新一代青年人的，对时事的关切之心，对在战疫中做贡献之人的崇敬，以及对未来的责任感。
2、聚沙成塔的意思?
(1)、聚沙成塔意思是把细沙堆积成宝塔。比喻积少成多。
(2)、腋：腋下，指狐狸腋下的皮毛；裘：皮衣。狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。
(3)、五天的跟师班学习很快结束了，通过这五天的学习，我对浮针又有了重新的认识。第一天来到李老师的工作室时看到老师娴熟的手法及再灌注的动作，完全打乱了我以前的思路。第二天慢慢进入了状态，在李老师的指导下知道了怎么去找患肌，触摸患肌和每一个灌注动作都做了详解。之后的3天深深体会到浮针五部曲真正的含义。同时李老师耐心的给我们讲解并把我平时的错误操作一一纠正过来，让我对浮针有了新的认识，让自己爱上了浮针。浮针行，浮针情，浮针缘。
(4)、 这几天李振老师的热情款待，跟病人和蔼可亲、细心、耐心、认真的态度让我们折服，更让我们尊重。感谢李振老师耐心的教导，感谢符老师发明了浮针，感谢各位远程授课的老师，也感谢我们一起跟师的三位同学！谢谢你们！让我们一起努力吧，在浮针的道路上越走越远！
(5)、(语法)连动式；作谓语、宾语、分句；用于事物的逐渐聚积
(6)、福建易联众医卫信息技术有限公司与陈惠念先生分别捐赠王老吉20箱…
(7)、(解释)只坐着吃，山也要空。指光是消费而不从事生产，即使有堆积如山的财富，也要耗尽。
(8)、出自：《妙法莲华经·方便品》：“乃至童子戏，聚沙为佛塔。”意思是儿童玩沙子也可以聚沙成宝塔。
(9)、(出自)西汉·刘向《战国策·秦策四》：“积薄而为厚，聚少而为多。”
(10)、意思：指狐狸腋下的皮毛虽小，但聚集起来却能制成皮衣。比喻珍贵美好的事物积少成多。腋，腋下，指狐狸腋下的皮毛；裘，皮袍。
(11)、聚沙成塔、集腋成裘，面对疫情挑战，还有许许多多像学翼国际集团的热心企业和社会组织展现出了强烈的社会责任与担当，为一线防控人员送温暖、献爱心。
(12)、出自：西汉刘向《战国策·秦策四》：“积薄而为厚，聚少而为多。”意思是薄的积累起来就厚了，少的积累起来就成多了。
(13)、出处《慎子·知忠》：“狐白之裘，盖非一狐之皮也。”
(14)、 ——杨晓玲老师
(15)、(解释)积累少量的东西，能成为巨大的数量。
(16)、意思是江河里的水，不是从一个源头流下来的，价值千金的白色狐裘，也不是由一只狐狸腋下的白毛积成的。狐狸虽不见有纯白者，然将一只只狐腋下的一小块纯白毛皮，聚集起来之后，便可缝制成一件纯白狐裘，轻柔难得，至为珍贵。
(17)、东晋鸠摩罗什《妙法莲华经·方便品》：“乃至童子戏，聚沙为佛塔。”
(18)、(反义词)狗熊掰棒子、杯水车薪、一口吃个胖子
(19)、集腋成裘拼音： (jíyèchéngqiú) 集：聚集，聚拢。腋：胳肢窝，此指狐狸腋下的一小块皮毛。裘：皮衣。狐狸腋下的皮虽然很小，但聚集起来就可以缝成一件皮衣。出处： 《慎之·知忠》：“狐白之裘；盖非一狐之腋也。”
(20)、集腋成裘：狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。出自《慎子·知忠》。
3、集腋成裘,聚沙成塔
(1)、杨老师课题为八年级上册3《物质的导电性与电阻》，一开始，杨老师从身边的科学出发，并提出了“生活中为什么不用铁做导线？”使学生切实感受到科学来源于生活也服务于生活的思想。接着，引导学生探究影响导体电阻的因素，将看不见的电流，转换为看得见的电流表示数。使每个学生切实参与到课堂中，成为课堂的主人，对科学有了新的认识！
(2)、本次郑青岳老师来我校的指导交流活动，为科学教师提供了一个学习交流和研讨的机会。而且郑老师严谨认真的治学态度，几十年如一日的坚持，也使各位教师对教学工作有了更深的思考，受益匪浅！进一步激发了各位教师奉献人生的激情和干劲！
(3)、意思：聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。
(4)、这两件事形成了我的公益价值观，也决定了我未来的人生之路。高中的时候，我在日记本上庄重地写下了这辈子一定要做的五件事情：终生无偿献血、器官捐献、长期支教、照顾好父母和将来的那个她。
(5)、集腋成裘-------腋：腋下,指狐狸腋下的皮毛；裘：皮衣.狐狸腋下的皮虽很小,但聚集起来就能制一件皮袍.比喻积少成多.
(6)、地址：阜新市细河区丹阳街北段26号(金月湾一期西门北侧)
(7)、这五天的收获满满的，衷心感谢李老师，还有同学们互相帮助，愿我们在浮针路上越走越远。
(8)、第一件就是外公的去世。外公是我记事以来第一位去世的亲人。除了伤心，这件事让我陷入对死亡的恐惧和思考中。我想，我也会像外公一样离开这个世界，在亲人的眼泪中化作一抔黄土。就像《寻梦环游记》里面的那句台词说得一样“当世间最后一个记得你的人也离去之时，就是你真正在世间死去的时候。”那时候我就想人活于世，总要做点儿有意义的事儿。那时志愿的种子就在我心里播下了。
(9)、最后感谢李振老师的详细讲解，将来我要把符老师的浮针医学理论和李老师教给我的知识，融会贯通，灵活的用到实践中去，让患者针到病除。
(10)、接着，郑老师分享了诸多教学实例，充分肯定了“积累”在教师工作中的重要性，提出了：对问题的积累也就是对自己能力的提升，一个人只有不断追求没有上限的东西，才会不断获得进步。我校科学组各位老师也充分利用这次机会，积极探讨自己在教学教研中的一些问题，郑老师的热情讲解使大家豁然开朗。
(11)、聚沙成塔是一个汉语成语，拼音是jùshāchéngtǎ。意思是聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。也作“积沙成塔“。
(12)、当下，人们对健康的渴求越来越强烈。拥有健康，才能拥有一切，才能挑起生活的担子，才能对社会有所贡献，才能享受生活带来的幸福。然而，反观现实生活中，不少人对此却不以为然，生活缺乏规律性，容易忘乎所以。早在春秋战国时期，我们的“至圣先师”孔子就认识到了不良生活习惯对人健康的危害，他说：“人有三死，而非其命也，己取之也。夫寝处不适，饮食不节，劳逸过度，疾其杀之。”意思是说，人有三种死亡是不正常的，它不是上天的安排，而是不良生活习惯造成的。即不能够按时睡眠，按时起床；不节制饮食，胡吃乱喝；无限制的游乐或劳逸过度；长此以往，疾病就会侵袭人身，而致人于死地。老子倡导“道法自然”，认为只要遵从自然规律，就能保持身体健康。现代科学研究也证明，人体的生命活动是在生物钟的严格控制之下有节制地进行运转的。如果顺从它、遵循它，就会容颜焕发、活力显现；如果不顺从它、违背它的规律行事，就会形槁颜枯，生命暗淡甚至死亡。为此，我们一定要在饮食、起居、工作、学习以及生活各方面养成一种定时、定量的规律性，并保持始终。这样才能在大脑皮层建立良好的条件反射系统，进而保证身体各种功能发挥最佳效应。
(13)、(例句)一两粮食虽然少；但~；如果每人节约一两；全国就是一亿多斤。
(14)、近义词：集腋成裘、积少成多、积土成山、持之以恒等。
(15)、 符老师巡讲只有一天半的时间，剩下的只有靠自己来摸索了。我怀着试试看的态度开始治疗，没想到效果真的那么好，大家都说浮针太神奇了。但是越扎遇到的病种越多，困难当然也是越来越多，有的扎完了反复，有的没有效果，急得我就盼望着跟师早点儿来到。今年7月份终于接到了王文涛老师的信息，当时真的好激动呀，恨不得马上飞到李振老师那里。
(16)、示例如今弄多少是多少，也只好是~了。(《儿女英雄传》第三回)
(17)、我在备考过程中的体会，正如我的文章题目一样——聚沙成塔、集腋成裘。意思是聚细沙成宝塔；狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍，都比喻积少成多。学习也正是如此，也是一个积少成多的过程。
(18)、最后，找到学习伙伴。正如《学记》中所说“独学而无友，则孤陋寡闻”。一个人学习，而不接触外部环境是行不通的。只有与朋友共同学习，集思广益、取长补短，才能弥补自身的缺憾，并获得更多知识。
(19)、(示例)到京之后，住在店里，已经是当卖度日，坐吃山空。
(20)、一方有难,八方支援,大家你一元,我五角,居然集腋成裘凑足了二万元的捐款。
4、聚沙成塔和集腋成裘的意思和造句
(1)、语出佛典《妙法莲华经·方便品》：“乃至童子戏，聚沙为佛塔。如是诸人等，皆已成佛道。”这段偈子的意思是：甚至于小孩子做游戏，也能聚沙为佛塔。像这样的各种与佛结下善缘的人都已注定将成就佛果。
(2)、(出自)战国·慎子《慎子·知忠》：“狐白之裘，盖非一狐之皮也。”
(3)、意味深长的话语告诉我们日积月累、打好基础的重要性。成功固然是令人羡慕的，而打好基础却是艰苦寂寞的，一步登天只是一种幻想，一口吃成个胖子更是不可能的。正所谓：求木之长者，必固其根；欲流之远者，必尽其源；思久之安者，必积其德义。历史也反复地证明了这一点：马克思为写《资本论》，阅读了1500本参考书籍，在他脑中积累了取之不尽、用之不竭的资源，最终铸造了恢弘气势的资本之论；荀子说“积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。”苏步青在参加会议时抓紧空隙时间完成了《仿射学微分几何》；杰克伦敦把词句抄在纸片上，挂在窗帘、衣架上，抽出空闲时间念一念，写文章时得心应手；正是腹有诗书，气才自华；因为厚积，才能薄发。
(4)、(解释)聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。
(5)、(出处)《战国策·秦策四》：“积薄而为厚，聚少而为多。”《汉书·董仲舒传》：“聚少成多，积小致巨。”
(6)、如今弄多少是多少，也只好是集腋成裘了。(清文康《儿女英雄传》第三回)辨形“腋”，不能写作“掖”。辨析见“积少成多”。用法连动式；作主语、谓语、宾语；比喻积少成多。感情集腋成裘是中性词。近义积少成多、聚沙成塔、积土成山反义杯水车薪、一口吃一个胖子
(7)、(用法)多用于事物的逐渐聚积。一般作谓语、宾语、分句。
(8)、自从今年初参加了符老师的巡讲课之后，便对浮针产生了浓厚的兴趣。感觉浮针立杆见影的效果太神奇了，同时浮针是绿色，安全，高效，无副作用，于是就报了浮针跟师班。
(9)、积累薄的渐渐变为厚的，积累少的慢慢成为多的。
(10)、典故说明墨子，战国时鲁人，提倡兼爱、非攻、尚贤、节用等学说，主张消弭战争，宣扬和平，自成一家之言。墨子主张举拔贤人，一定要打破等级制度，将尚贤真正落实在政治上。贤良之士是国家之宝，要治国，先要萃集精英、广纳贤士，因为「江河之水，非一源之水也；千镒之裘，非一狐之白也」。
(11)、第二个学习伙伴是丁丽琪同学，在彰武县特岗教师招聘中取得了化学学科第一名的好成绩成功上岸。
(12)、(出处)《妙法莲华经·方便品》：“乃至童子戏，聚沙为佛塔。”
(13)、“集腋成裘”和“聚沙成塔”还可比喻“积小成大”；跟积少成多有明显的区别。
(14)、出自：《妙法莲华经·方便品》：“乃至童子戏，聚沙为佛塔。”意思是儿童玩沙子也可以聚沙成宝塔。
(15)、做志愿服务最幸福的事情，莫过于看到更多的志愿者在自己的影响下加入进来，与我一同行动。
(16)、我们知道大家并不富裕，但聚沙成塔，集腋成裘，涓涓细流便可汇成江河。如果大家献出点滴的爱心，对于我们这个家庭来说就是生命的重生，我全家向大家表示衷心的感谢！万分感恩大家！！！！！！
(17)、清李宝嘉《官场现形记》第十一回，：“也有二百的，也有一百的，也有五十的，居然集腋成裘，立刻到捐局里坟了部照出来。