1、学富五车造句三年级下
(1)、 十分好吃 十分 十分
(2)、(举例造句)：大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。★清·李汝珍《镜花缘》第十六回
(3)、累(lěi)积累(léi)果实累累(lèi)劳累
(4)、(3)我会用画“ ”的词语写句子：________________________________________________________
(5)、这上至皇公大臣,下到黎民百姓,莫管你经纶满腹,学富五车,没有那每日三餐的饱饭,便是半个字都没力气说得出来。
(6)、(产生)想法(离开)村子 (感到)耻辱
(7)、C．小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。
(8)、正如纽约时报商业作家罗斯？索尔金所分析的那样，这些应对政策在当时似乎只不过是闭门造车罢了。
(9)、三角龙的外形特点：长相凶恶(令人望而生畏)。
(10)、部编版语文三年级下册第三单元达标检测卷(含答案)
(11)、②我们老师关系和我们很好，所以我们经常一起谈笑风生。
(12)、还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
(13)、朱德总司令带领红军帮藏胞播种，并把院子收拾得干干净净
(14)、(3)①“难以计数”表示南沙珍贵的海洋生物多。②“极为丰富”表示南沙的矿产资源多。③“用之不竭”表示南沙的海洋动力用不完。
(15)、(2)他觉得“小灵通”这个称( )号很是称( )心。
(16)、持久—短暂 热烈—冷淡 镇定—慌张
(17)、“赶海”指的是海水退潮时，到海边去捡贝壳、海鱼之类的事。
(18)、泄气(泄劲)(放弃) 跟踪(盯梢)嘲笑(讥笑) 谈笑风生(谈笑自如)
(19)、用“____”画出下面句子中的错别字，并在括号里改正。(5分)
(20)、三年级语文下册《奇妙的想象》习作指导及范文+图文解读
2、三年级学富五车造句子
(1)、《赵州桥》一课讲河北省赵县的洨河上有一座石拱桥叫赵州桥，又叫安济桥，距现在1300多年的历史了，这项了不起了古代建筑是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，它是我国劳动人民智慧的结晶；
(2)、短文中第二自然段着重描写的景物有________、________、________，突出了草原________的特点。(2分)
(3)、不知道为什么非诚勿扰里有很多才思敏捷学富五车的男嘉宾却没有婀娜多姿的女嘉宾跟他牵手。
(4)、 xiàng(相片) kòng(空地) shēn(海参)
(5)、“拍案叫绝”中“案”的意思是“桌子”。“拍案叫绝”的意思是“拍着桌子叫好”。
(6)、2002年 表现：第一次和约翰逊并肩地站在跑道上。 想法：遗憾
(7)、清澈－清凉 闪耀－闪烁 璀璨－灿烂
(8)、(1)海上救护机：迅速救援海上遇难的船只。
(9)、2001年想法：刘翔啊刘翔，你将来能和他跑得一样快吗？
(10)、王帆解释说,义净是一位很值得人们尊敬的得道高僧,而且他知识渊博,上晓天文,下知地理,学富五车,通今博古,是难得的老师,王子书跟他学习,自然大有益处。
(11)、兴致勃勃(ABCC)喜气洋洋 杀气腾腾 白发苍苍 想入非非来去匆匆
(12)、留心－留意 适宜－适合 大致－大概
(13)、孔子学琴，他首先学会了曲谱，然后掌握了弹奏技巧，再领会曲子的思想内容，最后琴艺终于达到了炉火纯青的地步。
(14)、搏击(搏斗)珍贵(宝贵)壮观(壮丽)辽阔(广阔)美誉(美称)享有(具有)心旷神怡(神清气爽)
(15)、第四单元的课文告诉我们大自然里有许多的奥秘：
(16)、“慬”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？( )
(17)、支 幅 伶俐可爱 光彩夺目 旷亮无比 烂漫无比
(18)、造句：窃窃私语……①夜空中漫天的星星在调皮地眨着眼睛，好像一群淘气的孩子在窃窃私语。
(19)、茂密的森林里住着一只快乐的小狐狸，它每天都生活得非常幸福。
(20)、(1)崇高(chónɡ) 伤痕(hénɡ)距离(jù)支援(yuán)( )
3、用学富五车造一句话
(1)、我们认为，建筑师必须紧跟市场消费者的脚步，绝对杜绝“闭门造车”、以自我为中心的不合理的设计。
(2)、我会读：手臂 振动歌韵叮咛掠过歌吟辽阔音乐厅绽开匆匆
(3)、苏教版三年级数学下册补充习题答案(更新至第15页)
(4)、沙漠之舟不毛之地飞沙走石想方设法坚定不移有志者事竟成
(5)、第三自然段在文中起________________的作用。(1分)
(6)、(3)人谁无过？__________________，善莫大焉。
(7)、⑵面对垃圾，难道我们能坐视不管吗?(改成句末是句号的句子)
(8)、随意－随便 浪费－挥霍 详细－详尽
(9)、写出了“我”对雪儿的喜爱、以及，为它重返蓝天而快乐的心情。
(10)、强①qiáng强制；②qiǎng勉强；③jiàng倔强
(11)、即“学富五车、书通二酉、才贯二酉、湘东遗恨、酉阳杂俎”和“藏之名山,传之其人”。
(12)、大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
(13)、不过随口问个问题就被考倒了，你这样哪能算是学富五车？
(14)、莫施主真是才华横溢,学富五车,就连小僧这不通文墨的,都能感觉到这首诗很好。
(15)、________________________________________________________
(16)、每个汉字都有不同的风韵书法艺术中包含无穷无尽的变化
(17)、整治(整理)赶紧(赶快)尽心尽力(全心全意)平平展展(平平整整)动员(发动)
(18)、汲取--吸取；鼓励--鼓舞；纪念--怀念；
(19)、小李读书没有比人多，却喜欢表现出一副学富五车的模样。
(20)、当初……它当初只是一条毛毛虫,后来竟然变成了一只漂亮的蝴蝶！
4、学富五车
(1)、剪枝的学问是剪去一些粗壮的枝条，来年反而能长出更多更大的桃子。
(2)、(风尘仆仆)的年轻人 (茂盛)的花草树木
(3)、①嘿，一只小海星被我抓住了！(“我”抓到海星的惊喜、兴奋。)
(4)、(2)画第三段第2句“噪音是人类的大敌……神经出现异常。
(5)、照样子，先组词，再换偏旁组成新字，并组词。
(6)、头发灰白，形容人很苍老 白色的柳絮落在人们的头发上，人们好像长了满头白发
(7)、学了第五单元，我们了解了丰富的传统文化，知道了谦虚好学的(孔子)、诲人不倦的(老子) 和具有献身精神的(盘古)；我们参观了位于河北赵县的(赵州桥) ，他是隋朝的(李春) 设计和参加建造的；我们还欣赏了名画(《清明上河图》)
(8)、宋庆龄 枣核 裁缝 顾客 荷花 蜜蜂 小虾
(9)、部编语文三年级下册课文池子与河流(教学视频)
(10)、本人貌似潘安，体壮心宽，学富五车，爱好广泛，薪水稍欠，四处流连，为了幸福，特找女伴，别无他求，要会做饭，只要管饱，我啥也干。
(11)、世界上满坑满谷都是精明能干、才华横溢、学富五车以及极具天赋之人，我们天天都会见到他们。
(12)、A．zhūn xīn B．zhūn sūn C．zūn sūn D．zūn xún