1、
(1)、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
(2)、——孔丘贫而无谄,富而无骄。——子贡强本而节用,则天不能贫。
(3)、(教无常师)受教育没必要有固定的老师。
(4)、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师,师严然后道尊。
(5)、下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是()
(6)、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 —— 高尔基
(7)、投我以木瓜,报之以琼琚。——《诗经?卫风?木瓜》
(8)、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。明德尚美,求真扬善。
(9)、(太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾,远远看去瀑布像匹白练挂在山前。水流从三千尺的高处直泻而下,好像是璀璨的银河水落自九天。)
(10)、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特
(11)、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
(12)、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒.——苏轼
(13)、A.胜人者力,自胜者强。--《老子》
(14)、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也.——魏徵
(15)、C.人法地,地法天,天法道,道法自然。--老子
(16)、这次战争我们用核子,那么下次我们只能用棍子
(17)、利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
(18)、④“见贤思齐焉,见不贤而内省也”,出自《论语•里仁》--告诉我们见到贤德的人就要做为自己的榜样,见到没有德行的人,就要以他人为戒,反省自身
(19)、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔
(20)、从四方,走进雏鸟;从这里,飞出苍鹰。想,要海阔天空;做,要脚踏实地。
2、
(1)、一毫之恶,劝君莫作。——唐·吕岩《劝世》尊人立莫坐,赐坐莫背人。
(2)、古诗,作为一种诗歌体裁,指的是与近体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。它包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。以唐朝为界限,从《诗经》到南北朝的唐前诗歌,均为古体诗;其后,古体诗渐渐式微,逐渐消亡。
(3)、(解析)题干中的话,说明了个人与社会息息相关,B体现了个人需要过集体生活,与题意蕴含的道理一致,符合题意;A体现的是格物致知,C体现的是渴望人才,D体现的是止于至善,都不合题意。故选:B。
(4)、谁善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵.——管仲
(5)、求仁而得仁,又何怨。质胜文则野,文胜质则史。
(6)、利人乎即为,不利人乎即止。——《墨子?非乐上》
(7)、往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。——西汉·戴圣《礼记·曲礼上》
(8)、(桃李东风)比喻学生受到良师的谆谆教诲。
(9)、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法.孟德斯
(10)、碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。
(11)、(解析)“天下兴亡,匹夫有责”是积极承担起爱国的责任的意思,所以积极维护国家的尊严是公民肩负的重任,符合这一观点的名言警句是天下兴亡,匹夫有责,故B正确;ACD都是自强的角度,均可排除。故选:B。
(12)、C.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。--陶渊明
(13)、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 ——契诃夫(俄)
(14)、文明,是历史以来沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的精神财富、发明创造。
(15)、“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”(注:《论语·颜渊》)
(16)、正视不足,为自知之人。正派做事,为公平之人。正大处世,为清白之人。正徳明礼,为恭谦之人。正行施善,为心慈之人。正气强身,为文明之人。
(17)、☞ (光荣榜)2017年南昌市精神文明建设成果年终盘点
(18)、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
(19)、烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。——《春望》(作者)杜甫 (朝代)唐
(20)、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
3、
(1)、君于不以言举人,不以人废言。古者言之不出,耻躬不逮也。
(2)、(公门桃李)公:对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。
(3)、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
(4)、您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
(5)、要人类天天进步的方法,当然是在合大家力量,用一种宗旨,互相劝勉,彼此身体力行,造成顶好的人格。人类的人格既好,社会当然进步。……人本来是兽,所以带有多少兽性,人性很少,我们要人类进步,是在造就高尚人格,……我们要造成一个好国家,便先要人人有好人格。……要正本清源,自根本上做工夫,便是在改良人格来救国。——孙中山:《国民要以人格救国》
(6)、3 礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。--《礼记.曲礼上》
(7)、下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。
(8)、文明需有文明的精神:自强不息的奋斗精神,克己奉公的无私精神,经世致用的责任精神,服务社会的人文精神,刚柔并济的辩证精神,博采众长的包容精神。
(9)、(不愤不启)愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。
(10)、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。——司马光
(11)、(德高望重)德:道德;望:威望。赞美西席道德高尚,名誉很大。
(12)、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
(13)、忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的。——法、卢梭
(14)、(解析)分析题目内容可知,一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。“苟利国家,不求富贵”是以国家利益为重的表现,体现了“以国家、民族利益为重”的爱国主义精神,D符合题意;选项ABC分别涉及了正确认识自我、诚信、去恶就善,均不符题意。故选:D。
(15)、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
(16)、(解析)题干中的描述,说明了各国文明要交流互鉴,要从不同文明中寻求智慧,汲取营养,A体现了每种文明都是独特的,要共同发展,符合题意。BC体现了要止于至善,D体现了要重视道德建设,都不合题意。故选:A。
(17)、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
(18)、(百载树人):培育人才需要百年。指育才是百年大计,要付出艰苦的劳动。同“百年树人”。
(19)、应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。——童第周
(20)、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。——左传
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(1)、侈则多欲.君子多欲则念慕富贵,枉道速祸.——司马光
(2)、(在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,路旁树上的花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。儿童们奔跑着,追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶,可是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中,孩子们再也分不清、找不到它们了。)
(3)、君子以仁存心,以礼存心:仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。———春秋战国:孟子《孟子.离娄下》
(4)、无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。
(5)、文明乘车歌同学们,要记牢,上下车时队排好。上了车,不乱跑,准备零钱去买票。
(6)、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成
(7)、礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。———《礼记.曲礼上》
(8)、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
(9)、B.千磨万击还坚韧,任尔东西南北风--郑板桥
(10)、——巴特勒利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。
(11)、六(3)郁嘉仪倒掉的是饭菜,失去的是辛勤。六(3)郁嘉仪微笑,人与人之间一座友好的桥梁。
(12)、五一小长假来啦!小博君为大家带来了“劳动节”的各种素材,大家可以动起小手跟着读名言诗歌、一起做手抄报哦~
(13)、如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
(14)、敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
(15)、事三思,免莽撞……礼仪是歌,一首焕发向上的歌;礼仪是诗,一首没有结尾的诗;礼仪是泉,一股清澈透亮的泉;遵守礼仪,是你生活中的亮点;学会礼仪,说明你正走向成熟。如果礼仪已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养!在它茁壮成长的同时,你也在成长!!中国礼仪代代传孔融让梨敬父母黄香暖被教育人中国礼仪不能忘争做礼仪小标兵学校文明礼仪诗(2007-5-110:15:00|By:why6000)校园是个大家庭我们都是一家人团结友爱讲文明和谐美好笑春风课堂守纪勤思考积极发言不闲聊半臂举手请赐教坐姿端正不溜号课间玩耍真热闹追逐嬉戏小心跑强身健体最重要相互矛盾不要吵两操迅速快静齐动作到位要精细进出有序脚步轻不打不闹靠右行礼貌用语要记牢老师您好谢谢你麻烦您了别客气对不起呀没关系打架骂人是污染调皮捣蛋讨人闲迟到旷课太散漫翻越围栏太危险爱护花木不折攀涂抹刻画不要干节约水电是奉献校园整洁大家建尊老爱幼是美德孝敬父母不顶撞勤俭节约不比攀热爱劳动把活干在校当个好学生在家做个好儿孙言行一致讲诚信文明礼仪传佳音。
(16)、读书万遍,其义自见。读书破万卷,下笔如有神。
(17)、奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠
(18)、用整个社会的力量来共同经营生产和由此而引起的生产的新发展,也需要有种全新的人,并
(19)、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子·渔夫》
(20)、(程门立雪)旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
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(1)、有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。——德.歌德
(2)、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。——魏徵
(3)、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶
(4)、(呕心沥血)呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。赞美西席为学生用心的艰苦。
(5)、您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。
(6)、☞ 万佐成、熊庚香荣登中国文明网《好人365》封面人物
(7)、五一劳动节源于美国芝加哥。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的斗争,工人们终于获得了胜利。
(8)、浪费一粒米饭,等于浪费农民伯伯的一滴辛勤的汗水。四(!)华憬怡礼貌是有教养的人的第二个太阳。
(9)、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
(10)、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——法雨果
(11)、给人幸福的不是身体上的好处,也不是财富,而是正直和谨慎。——德谟克里特:《著作残篇》
(12)、服装整洁很重要,做个文明小学生。讲礼仪,人高尚;公民德,自修养;面微笑,宽心房;群集体,多礼让;处世人,和为上;重道义,理礼扬;多理解,不对抗。
(13)、--幸田露伴日益增长的财富与日益增长的安逸为人类带来文明--迪斯累利文明就是要造就有修养的人--罗斯金(英国)文明的历史是人类得到缓慢而痛苦的解放的历史。--英格索尔万物之中,文明是最脆弱的,任何高度的文明都经不起它所面临的多重危险的威胁。
(14)、一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——纪伯伦
(15)、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——清、颜元
(16)、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——刘少奇
(17)、行为举止:孔子说:“君子不重则不威,学则不固”(注:《论语·学而》)。
(18)、——徐沁怡平和对待身边人,文明连接你我他。——五4颜佳颖个个讲文明,人人懂礼貌,时刻要做到。
(19)、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基
(20)、积善积德点滴事,中华美德是首歌。百代歌唱进行曲,永远唱不完的歌。文明重建音重谐,人品贵德家贵和。德艺双馨竞风采,德志双修道德歌。
(1)、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克