1、6年级毕业感言200字
(1)、让咱们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！
(2)、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
(3)、方老师对于学生的能力了如指掌，让VivianShi佩服得五体投地。在追踪国际奥数比赛的时候，方老师认为Kathy有能力把题做出来，就鼓励她做，Kathy还真就很快地想出了答案。“方老师怎么就知道学生会呢？”这是Kathy妈妈觉得很神奇的地方。方老师会根据每个孩子的具体情况分别设立他认为孩子力所能及的目标，而孩子们如果自己都不知道自己有这样的能力，连试都不会试。VivianShi说，方老师门下的孩子都很勤奋，一旦有了目标，就会努力去实现。在VivianShi看来，Kathy不是个在数学上很刻苦的孩子，而做证明题又是个艰难的挑战。但是因为方老师会“哄”她，鼓励她，她还是付出了时间，取得了长足的进步
(4)、 2017年中考：初三毕业生145人，其中56人成绩达到北师大附中、黄岩中学等省一级重点高中录取分数线，其中：2人被新昌中学录取，8人被台州北师大附中录取，40人被黄中录取，椒江中学，路桥中学交流生6人；138名学生成绩达普高录取分数线，普高率高达5%。各项评估指标均位列全区前茅。
(5)、面临小升初，许多家长都会焦虑，于是他们会给孩子买各种各样的教辅资料，特别是诸如名校招生卷等冠以高头衔的小升初的练习，而这些太难的教辅资料并不适合我们的复习教学。因为我们教学的重点——毕业考是过关考，而不是选拔考，这些教辅资料对一般水平的学生作用是低效的，甚至是有负作用的，这会使他们越做越没信心。所以这里需要和家长沟通，要告诉他们“欲造高楼先打桩”的道理，要使他们认识到只有这样才能保护孩子的自信心，才能使孩子有可能举一反三。
(6)、当无效供球达到三次及以上时，允许重新测试。
(7)、 希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
(8)、器材：发球机，出球速度、频率可调，出球角度可调节范围±30度，储球容量不小于100个，可发上旋球，能够定点发球和随机发球，集球网自动收集并循环出球，满足考试要求；乒乓球，直径40毫米，重量7克；乒乓球台(附网架和球网)，符合QB/T2700；配备捡球器；球拍考生自备，考点提供备用；鼓励探索设置智能计分系统。
(9)、漫长而又快乐的6年小学生涯即将结束，恋恋不舍的我有很多的话，难以吐尽。但我最想对您——母校说的是：“谢谢！”
(10)、“读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。
(11)、听到同班同学考进了前五百，我在她们面前真的十分没有面子，不想见他们，也怕伤了我的心灵。这人生第一步，就给我留下了洗不掉的阴影。啊，如果上天再给我一次机会，我一定会好好考，不会在六年级上学期不努力学习，一定学到和刘佳欣一样的成绩！当现在说什么都晚了。所以我一定会努力争取下一次考试考好，为家里省点钱，也为自己在宿迁中学中的成绩打下良好的基础！
(12)、四个希冀的春天，我们播种了四次；四个金黄的秋天，我们收获了四遍；我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
(13)、人不可能永远活在过去，过去的只能成为回忆，好好的收藏。很多的人，很多的事，即使不喜欢也得去面对，这就是现实。毕业了，一切都不同了，不会有成群结队朋友陪伴，也不会像以前一样嘻嘻哈哈，你一句我一句的了。
(14)、一是根据项目发展水平，对篮球和足球的测试方法进行了调整和优化，使项目的测试更加科学、完善。其它项目的测试方法和标准保持不变；
(15)、Michelle称赞方老师是一个不一般的人，“真实纯粹充满童心，简单善良又有自己的坚持”。她的儿子独立有主见，而方老师无疑是他认准的好老师，因此从不愿意缺课。方老师在课堂上严谨又风趣，常常引来大人孩子们的欢声笑语。
(16)、也有许多老师教导我做人做事的道理，让我在这六年里成长了许多，我要感谢老师的教导，虽然小学生崖结束了，但不代表学习结束了，可是上了国中就要跟好朋友分开了，还真是舍不得，这些美好回忆，将永远留在我心里，成为我一生最难忘的事。
(17)、注：倘若入书作品数量未够出现延时征稿的特殊情况，颁奖时间则相应顺延。
(18)、可谓是“来也匆匆，去也匆匆”谁也不能抓住这六年的时间，“光阴似箭，日月如梭”我们时时刻刻、每分每秒都在精神抖擞的和时间在赛跑。但“时光一去不复返”还真是如此。我们不能想着时间有的是，眼睛一闭上，一天过去了，眼睛一睁开，另一天又到来了。“年复一年，日复一日”，算来算去时间很宝贵。
(19)、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
(20)、网友渔父、空谷幽兰、晴天、小小的石头等人，对文章提出了中肯的建设性意见。大至取材，小至错别字标点符号。这是关心、支持、鞭策作者的金石之言，使人为之动容、汗颜。在此特致谢意!
2、六年级毕业感言200字左右简短
(1)、昨日，大家在欢声笑语中度过。同学们尽情地追逐着，嬉戏着，一切都是那么美好，难忘……昨日，教师拿着教棒指着黑板，教咱们念：“咱们是中国人，咱们爱自己的祖国……”教师把着咱们的手，教咱们写“一”，“禾”，“木”，“田”……
(2)、毕业那天我们都别哭，我要把最美的一面留到最后一刻！
(3)、莫名的想想自己的六年级毕业，没有团抱成熊的痛哭，也没有温馨留恋的散伙饭，有的只是一阵阵撕书的声音。
(4)、“往者不可谏，来者犹可追。”眼间，我已经从一个牙牙学语的小孩儿长成了一个即将步入中学的中学生了。在这六年的小学生涯中，我学会了很多，明白了学习是无止境的，我们应当在有生之年学习更多的知识，掌握更多的学习方法。
(5)、你最终要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把咱们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
(6)、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。
(7)、曾经，一起我们哭过一起笑过。和经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。3年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切，谁会忘记？每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时都会哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后总会分开。但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。你说难道不是吗？想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆，对把？我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始``````
(8)、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
(9)、答：人一定要相信自己，要有敢打、敢闯、敢拼的精神。办实体要明白：不经历风雨，怎么能见彩虹——这也是我的创业感言。父亲跟我讲过：从哪里跌倒，就从哪里爬起来。身为一名创业者，更要有不服输的韧劲。爷爷在世时，常教育我们要：“赚平安钱，发平安财”。一个家庭的影响，对个人的成长很重要。
(10)、一页又一页，翻过彼此曾经的过往;一叶又一叶，数下流星划过的夜空。抬头，看清每一张熟悉的脸庞，我把梦想拾掇，只记得青春曾来过，属于我们一起的时代。也许今后的路要一个人走，也许多少美好都成了回忆，只是我的心啊，都永远留在这，留在只属于我们xxx班级的记忆里。
(11)、在河大校园的大树上我发现了很多的蜗牛，有的还在树根部，有的爬上了树干，有的已经登上了树梢，蜗牛爬得很慢，但它们的目标很明确——向上，只有上面的枝叶才更鲜美。
(12)、这六年，我体会到了同学之间的温暖，给了我的成长太多太多的帮助。我舍不得，舍不得同窗六年的同学；舍不得我敬爱的老师；舍不得我在小学生活中的点点滴滴；更加舍不得，我与朋友们之间的友情......舍不得的，太多，只有把它们化作甘甜的甘露，缓缓地，滋润你的心田。我一定不会忘记你们，因为你们，我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。
(13)、关店后去到中大市场找熟人借钱，不但钱没有借到还被数落一顿。我经历过2天没有吃饭，当闻到饭菜香时口水直流。当年9月，在中大市场偶然帮人推了一把三轮车，结果因此而被人收留。当时我只要求提供住宿与饭吃，不要人家的工钱。对方见我没钱买衣服，加之三天时间没洗澡了，就给了我200元。拿着钱，我到市场买了一套衣裤只用了25元。在这里，我一个人做3个人的活儿。打包、发货、点数，原本要3个人做的事，被我一个人做了。做了一年平时不拿工钱，边做事边反省自己失败的原因。慢慢地悟出了一些道理：“做事创业，不单靠力气、更要靠头脑”、“下小单给现金、下大单隔月结”、“只能挂样板，不能压库存”等，我尽最大的努力去学习经营。
(14)、时间飞逝，六年的小学生就要结束了，说慢，不慢;说快，也不快。仿佛就像一眨眼一样。快得让我们还来不及去好好体会这六年的一分一秒，我们都不知道该说些什么好，现在回忆一下以前的小学生活，还真有点难忘。
(15)、为什么西尔维亚失败了，而辛迪却如愿以偿呢?
(16)、注：倘若入书作品数量未够出现延时征稿的特殊情况，会在《天山文艺》进行公布；
(17)、即将步入中学大门的我，既兴奋又难过。曾几何时，我还是一棵很小很嫩的小树苗，而如今，我已茁壮成长，再过几年，我大学毕业，那时，我这棵幼苗将长成社会栋梁。
(18)、再不到一个月就要毕业了，我们应该更珍惜这些光阴，过去的种种就把它抛到九霄云外，让我们接下来的日子相处的更融洽更愉快。也许我们在不同学校，但我们彼此之间的友谊是不变的，如果我们之间发生小冲突，应该更体谅别人。
(19)、每名考生连续击球12个，且只进行一次测试。
(20)、感激母校。是您给我们供给了一个良好的学习环境，宽敞明亮的教室，整齐的课桌椅，现代化的电教设备，让我们能更好的学习。兴趣小组丰富了我们的学习生活，提高了我们的各种本事，读书演讲比赛，歌咏比赛等各种活动给我们的课余生活再添一抹亮丽的色彩。深深地感激教师，各位辛勤的园丁，是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。教师啊，您的教导，您的恩情，我们从来没有忘记过。到今日，我们依旧清楚地记得，您一次次为我们累哑了嗓子，您一次次给我们善意的批评，您一次次在风雨中为我们撑起爱的保护伞，您一次次为我们排忧解难，一次次带给我们欢声笑语！不会忘记，您在每一道沟坎边扶我们前行，不会忘记，您用并不伟岸的肩膀托起我们人生的风景！那是我们登高的基石啊，是教师您的教导，我们才得以有今日的成绩！
3、六年级毕业感言两百字
(1)、方老师从不以自己为中心，让学生跟着自己的思路走，而是根据每个孩子对数学的把握程度进行引导，对于孩子们有极大的启发和激励作用。
(2)、时间像出了山的溪水，一去不复返。转眼间，六年的小学生涯即将结束，我既兴奋又难过。回味着小学生涯的酸甜苦辣，喜怒哀乐，我多么怀念啊！
(3)、在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你不畏艰险、克服困难、勇往直前！
(4)、在离别之际，我舍不得老师，老师，您是世间最伟大的人，您在这三尺讲台上耕耘了这么多年，让多少的小苗变成了小树，我也不例外。您为我们一班同学操劳着，或许您那一根白发是为我们而生，那一丝皱纹是为我们而添。是您用知识与那勤劳汇成的汗水，浇灌着六十位同学的心灵。在这离别之际，我要对我敬爱的老师道一声谢谢。
(5)、答：人总要有梦想，这样活得才有动力。小微企业的发展一定要跟上大势，跟上国家发展的趋势。我们要响应国家，“绿水青山就是金山银山”的理念。从开店铺到办工厂，先后经历了经验不足、伙伴分离等“坎儿”。2014年，江苏镇江一家戴某企业公司，将200多万元订单下给我们。待我们交了几期货后，对方反悔并找各种理由叼难，最终导致公司损失100多万元。从那一刻开始，深刻理解了一个企业的生产与发展，不能过于急燥。
(6)、感谢同学们，是你们和我一起走过了五年的岁月。还记得，在运动会上，全班同学团结一致，一起给运动员打气，加油，再大的矛盾也在这一瞬间化为乌有。虽然最后没有得到第一名，但我们奋斗了，超越了自己，这还不够吗？至少，我们不再让自己留有遗憾。
(7)、开店失败后，连房租都交不起，身上仅剩下400元。被房东赶出来后，只好跑到康乐村去住15元一晚的“黑旅馆”。当时一间房住10多人，是那种上、下铺的铁架子床。因心情沮丧、人又太累，一直睡到第二天上午11点钟。当醒来后发现口袋被划烂，放在裤袋里的300多元现金被偷了，当即心情差到了极点。
(8)、它尤其受到故事源发地四川成都南片的彭山籍、谢家场人们的喜爱。有网友回复道:"看见写家乡过去的人和事，倍感亲切。"遂互相转发，传为佳话。
(9)、场地：77米×23米的标准单打网球场。发球机放置在底线中点区域，球落在发球线后50厘米×50厘米的正方形正手击球区域内。
(10)、所以评奖是没有意义的，一心想成名的志士，多向屈原和曹雪芹们看齐吧!
(11)、命运让我们走到同一天空下，一齐追逐，一齐成长，一齐欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一齐创造，一齐经历，一齐看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
(12)、到了1995年秋季，我考去到黄土矿中学读初一。那时自己虽然顽皮，但学习成绩还算可以。考进中学后，一想到自己家庭条件太差，与同学家条件好的比起来就十分自卑。后来慢慢就烂了心思，没有再想读书的事，一心只想着早点出来打工。从此成绩一落千丈，加上和班里一些“炒寇”干一些稀奇古怪的捣蛋事。使得老师和同学们都很反感，也意识到自己不太合群，是不随大流之人。往后，常和几个玩得好的同学一起“逃课”。那时学习成绩惨不忍睹，加上个子矮小、喜欢看小说，养成了一幅“孤独求败”的性格。
(13)、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
(14)、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
(15)、默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!
(16)、艺体特色课程：学校艺体课程开设有声乐类(独唱、合唱)、器乐类(钢琴、古筝、二胡)、舞蹈类(民族舞、现代舞、拉丁舞)、体育类(篮球、足球、乒乓球、网球、武术)书法类(硬笔、软笔)、绘画(素描、简笔画、漫画、儿童画)语言类(主持播音、演讲)等几十种项目，对学生进行正规化、专业型的艺体特长培养，让学生掌握一二门基本的技艺特长，发展学生的个人兴趣爱好，提升学生的综合素养。
(17)、让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！
(18)、Phoebe的妈妈在方老师离世后写下感言：“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。师恩难忘，那些时光，定已在Phoebe和孩子们的心底珍存。”方老师是Phoebe最喜欢的老师，每次上完课后方老师都喜欢听Phoebe唱歌，兴致所至还会来个合唱，还喜欢和Phoebe谈未来。“或许，他就是那种教书育人，最终，把自己教成了孩子的老师吧。”
(19)、让我们在若干年后再相聚！带着自己成功的喜悦，带着自己骄人的业绩，再回到我的小学，回到我启蒙的母校，来报答学校和老师吧！
(20)、感谢同学，这六年来，我们一向生活在一齐。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆――我们曾闹过的小矛盾，发生在我们之间的小插曲，我们共同策划的班队活动，我们一齐谈论着那些遥远的理想……。这些平凡而朴素的小事，在六年如水的岁月里，将成为我难忘的完美记忆！运动会上我们共同的呐喊，歌咏比赛中我们齐心的努力，队旗下我们庄严的宣誓！六年朝夕相处的情谊就是深厚的，就是很难说分离的，同学们，我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福！
4、六年级毕业感言200字以内
(1)、(讲好话，走好路，吃好饭，睡好觉，听好课，养好自习习惯，做好作业，纠好错，考好试，做好反思。)
(2)、 拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨!
(3)、怀着夏日缤纷的梦想，迎着秋日宜人的清风，我们结束了六年的小学生活，从今天开始，我们就是一名中学生了，作为中卫二中的初一新生，我们倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在这里发言，心里更是无比激动。
(4)、六年啊，两千多个日日夜夜。老师，您的鬓角又添了几许白发，您的嗓音又有些沙哑，您的身躯不再挺拔，而我们，却在您的呵护、您的教诲下，像就是一株株婷婷玉立的小树，朝气蓬勃，雄姿英发。老师，您像就是和煦的春风，吹开了我们智慧的花蕾。老师，您像就是明亮的火炬，点燃了我们心中理想的灯塔。老师，就是您让我们懂得了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真理。老师，就是您让我们牢记着：“为中华之崛起而读书”的神圣使命。
(5)、六年了，陪我走过2000多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍！当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开始。
(6)、分析学生，首先要分析学生的学习状态。我们知道，学生在知识掌握或技能形成的中期往往出现进步暂时停顿甚至倒退的现象，我们把这种现象叫做“高原现象”。毕业复习一不小心就会变成炒冷饭。天天炒冷饭，学生难免会厌烦，就会很容易出现“高原现象”。我们批评、动怒、增加练习量，但效果并不好。其实从客观上看，数学本身是一种抽象的逻辑思维活动，当学生掌握了最基本的概念、性质、法则、公式后出现暂时的停顿甚至倒退现象是正常的，我们不应该畏惧或无视这种现象，如何让这种现象在最短时间内过渡这才是我们要做的事情。我们应该研读整套教材，备课时多关注学生的兴趣所在，还要把各知识点串起来，就像把一颗颗地珍珠串成项链一样，既提升了珍珠的美丽，又使观赏者心情愉悦。只有自己更好地把握住了教材，只有关心学生的兴趣点，才能备出学生喜欢的课，才能教得有深度，教得有创意，学生复习的效率才会高。还应该选择有价值的作业，重复的练习要略去不做，使作业更有层次性。这些略去的作业对后20%的学生很有用，如果哪天作业质量不行，某方面的知识问题很大的话，我们可以在分析大众错误和订正以后，让他们再做做这些略去的练习，以考查他们是否已经真正掌握。
(7)、六年的时光，我们经历了太多，太多。从一年级时的春暖花开，到六年级时的秋实累累。也许有人会说，六年时间太久了。但对于我来说，六年，说长不长，说短也不短。
(8)、201零点(注：倘若入书作品数量未够出现延时征稿的特殊情况，网络阅读人气截止时间则相应顺延)。
(9)、令人敬佩的是，方老师在病榻上还在给学生们设计习题，丰富题库。“死亡离他这么近，但他的精神却始终飞扬着仰望星空。”第一次骨髓移植手术之后，方老师回家休养了一段时间，其间给Kaylee开过几次小灶，可惜后来病情反复，不得不再次入院。Kaylee问过妈妈李艳堃很多次:“方老师什么时候才能回来上课啊?”得知方老师去世的消息之后，李艳堃不敢告诉孩子，但后来经不住孩子追问，不得不告诉她这个噩耗，孩子非常难过，无法接受。
(10)、六年的小学生涯即将结束，我们五年半的小学生活，是多么地快乐、有趣呀！再过一个学期，我们就要毕业了，当我们回过头来，仔细想想已经过去的五年半的小学生活，我们三班的学生们从一个个矮小的小朋友长大成一个个高大的学生，是多么地漫长啊！而在这些日子里，老师则耐心的教导我们、体谅我们，教会了我们许多许多；同学也不断关心我，让我勇敢了起来。
(11)、张开翱翔的翅膀，追逐理想；荡起快乐的双桨，迎接希望。带着理想，举起希望，携着坚强，勇敢前往通向成功的大道上！愿心如所想！
(12)、这六年，我体会到了同学之间的温暖，给了我的成长太多太多的帮忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同学；舍不得我敬爱的老师；舍不得我在小学生活中的点点滴滴；更加舍不得，我与朋友们之间的友情……舍不得的.，太多，只有把它们化作甘甜的甘露，缓缓地，滋润你的心田。我必须不会忘记你们，正因你们，我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。
(13)、还有七十几天，我即将毕业，还记得我刚刚入学，对一切是多么陌生，陌生的大门，陌生的教室，陌生的人。我不记得，或许当做我不想说，刚刚进入班级，哇哇大哭的样子。想在想起来，还感觉好好笑。可如今我已是一名六年级的学生了，不再对一切陌生，不再哇哇大哭。
(14)、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
(15)、故偶然的得与失，决不能代表作者的全部，也无法统一标准衡定其高下优劣。故 “兰生幽谷，不为无人而不芳”。还是唐代诗人高适有言:"莫愁前路无知己，天下谁人不识君。"重要的是文学素养，实力。
(16)、在轻快又激昂的音乐声中，孩子们把时光信封——《致未来的自己》一一放进礼盒箱内，老师们和同学们击掌约定，将这些珍贵的信件，保存于客都小学的图书室。
(17)、随后，精心为孩子们准备的毕业节目一一呈现，有抱团喊数和众志成城等游戏，孩子们玩得那么尽兴，那一张张天真的笑脸都在诠释着对母校的热爱之情。
(18)、“光阴似箭，岁月如梭”。翻开日历，离升学考试也就十几天了，也就是即将离开母校了。
(19)、可是无论多么的不舍，我们总是要分开的，分开是为了再一次的相聚，我们应当做的就是不断努力，塑造一个优秀的自我，在以后的学习和工作才不会被淘汰。
(20)、“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
5、六年级毕业感言200字左右作文
(1)、在大湾小学我只读了两年，后来因为房子修在自然村旁，所以四年级是在自然小学读的。读书时很顽皮，不用功外还干了不少“坏事”。那时一帮小伙伴下地摘西瓜、上树摸桃梨，还常常下田捉泥鳅、摸鱼等；我是一个“爱动手捉呷货子的”人。
(2)、 孩子们！记住这个被称作学校的地方！校园是青春的驿站，是求知的学园、成长的乐园和精神的家园！希望同学们全面而有个性地成长！做阳光向上的翩翩少年！
(3)、六年级，对我们来说重点是毕业考，对家长来说则是“小升初”，目标都是想使学生的成绩更上一层楼。虽然终极目标相同，但个中原因还是有区别的。所以我们要做好沟通。
(4)、 小学部教学质量也处在黄岩区小学的前茅，每年的全区统测成绩位于全区前列。2020年，小学部毕业会考中六年级取得佳绩：数学高出区平均分8分,英语高出区平均分3分，语文高出1分。睿达总分M值黄岩区第3名，语文区第4名，数学区第1名，英语区第2名。
(5)、就毕业复习而言，大家都教过毕业班，一向以来也都是分块复习的。结合新教材，我们一定会按小学阶段的数学学习内容分成“数的认识”、“数的运算”、“量与计量”、“代数初步”、“几何知识”、“统计与概率”、“数学广角”和“综合应用”几大块去复习。而我这里说的分块还有一层意思，就是分工。几位任课老师可以根据自己的长处对这些知识进行分工整理，然后资源共享。这样每位老师要整理的内容少了，但深度一定进一步挖掘了，效果一定也更好了。在整理每一块内容的时候，就像出试卷那样列一列该部分知识的细目表，这样就不会有重复，也不会有遗漏了。同时还应该罗列题型，使每一个内容的每一种题型都能复习到，学生都能再次巩固。
(6)、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！
(7)、学习告一段落，但我将要面对的是更艰巨的挑战，我会永远乐观，永远对自己的未来充满希望。“一览众山高”，这是我看完考试分数后的感受，想要成功，我深知自己的文化水平还远远不够，不过，我要一直努力，永不松懈，相信春来草自青，功到自然成，厚积而薄发，我不急，我会慢慢等想说的基本说完了，最后只剩一句话：“好好放松吧，迎接灿烂的明天”
(8)、不久后，我们即将结束六年的小学生活，时间过的好快，快到不经意眨眼，时间就溜走了。
(9)、六年的小学生活过去了，我们即将离开亲爱的母校。这时，我们才发现，“毕业”不就是一个轻飘飘的名词，而就是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学，对于循循善诱的老师，对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。
(10)、六年前，我是一名一年级生，那时的我很幼稚，很天真。六年后，我已是一名六年级生，这时的我变得成熟，变得勇敢。
(11)、要记住，作为南师大的毕业生，不管今后我们身在何方，我们永远都是南师的一员，永远都将代表自己的母校。
(12)、立刻就要上初中了，在这个暑假了应当认真复习，在分班考试中能取得好成绩，为初中的学习生活里打下好基础，这样在中学里就有竞争力。
(13)、每个孩子都是一朵花，尽管花期各异，但迟早都会精彩绽放！每个教师都要力争做“爱的艺术家”，成为德艺双馨的园丁，用渊博的知识、深厚的学养和伟大的人格去点燃、丰富和充实孩子们的青春梦！
(14)、一转眼，六年的时光飞逝，小学生活也即将画上一个圆满的句号，不久我们就将各奔东西。行流如水的时光犹如竹隙间流淌的细水，瞬间已有六个春秋离我们而去，多少个日日夜夜就这样过去了。
(15)、如果你面对汹涌的波涛，不必惊怕，更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀，你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别，愿走出新路！
(16)、六年的岁月，既漫长又短暂；六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕犹如在眼前。最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情；最难忘，放学后的教室里，老师为同学们补课，那永不疲倦的目光和身影；最难忘，校长和主任坐在我们的课堂里听课，带给我们多少温暖和喜悦；最难忘，班会上师生们自娱自乐，欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁，既教书又育人。六年来，老师不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何去做人。
(17)、朱琳：小学英语教师，本科学历，少先队大队辅导员。从事英语教学工作十年，教学经验丰富，曾获“黄岩区中小学青年教师优秀教案一等奖”，撰写的《爱•感恩•责任》获黄岩区少先队论文评比三等奖，曾多次被评为“黄岩区优秀少先队辅导员”，“优秀教师”、“睿达杯优秀教练员”等荣誉称号。在工作中寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱。教学格言：没有爱，就没有教育。
(18)、时光飞逝，我们也即将要毕业了，心中不由得也开始感到悲伤，正因要离开这间充满喜，怒，哀，乐的学校，此刻回想起过去的点点滴滴，发觉其实上学是一件很完美的事情，来到学校能够增加见识，和同学还有实习老师们聊天，玩耍，因此每一天都活得很快乐。在毕业前我想感谢所有教过我的老师们，老师们无怨无悔的为我们付出，我们很感激。升上国中之后，我想再也没有这样貌的机会能够和实习老师们相处了。再见了鹿峰！
(19)、六年的小学生活已被时间紧紧封锁。急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这完美的一切永远深藏在心底，却总害怕哪天会失去它。于是，便把它付诸于纸上。