1、勤奋好学的王冕阅读答案解析
(1)、“鲜花伴骨灰”“伴”字含有“陪伴”的意思，鲜花寄托了人们对邓小平的尊敬与怀念，让鲜花与他做伴。
(2)、(2021四川·达州中考)名著阅读(5分)
(3)、文言文阅读(12分)荀巨伯探友荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人
(4)、(2)表达的意思：那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。
(5)、劫富济(jì)贫：济，救济。铤而走险：铤，快跑。水来土掩(yǎn)：掩，堵住。替天行道：道，正义。
(6)、(语)：对(令)：让(败)：弃(委)：丢下
(7)、 ②我和爱人驾车入山，被春风引至一个山坳里的村子。依山而建的房屋在公路一侧，公路另一侧是一片田园。我们把车停在公路边，沿小路走进田园。春风裹挟着泥土的气息自由弥散。正是午后，村民大概多在家中小憩，时光静谧，视野里，几只喜鹊上下翩飞。
(8)、下列有关虞博士的四件事，按发生的先后顺序排列正确的一项是( )
(9)、(1)简·爱 桑菲尔德 (2)简·爱发现罗切(彻)斯特有(疯)妻子
(10)、(2)有人说，“好好的一个匡超人，一脚踏进儒林便成了畜生”。请从下面的回目中，选择一个事件，分析匡超人的这种变化。
(11)、(答案)写“我”中学时代和家人分伙一个月的经历，深切感受到家庭和家人的重要。
(12)、ji 立(即) (即)使 (既)然 (及)时 奋笔(疾)书
(13)、“金蝉脱壳”还是三十六计中的一计，比喻用计脱逃而使对方不能及时发现。“三十六计”还有：调虎离山、声东击西、无中生有、打草惊蛇、苦肉计、空城计等。
(14)、(2)从所选生活细节可以看出他们有什么共同之处？(3分)
(15)、关于励志的名言：①即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。——张海迪②最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑 健康小常识：①笑一笑，十年少。 ②早晨要吃好，中午要吃饱，晚上要吃少。
(16)、(解析)本题考查概括文章主要内容，做好此题，要交代清楚人物“我和妈妈”以及发生的事件“分开又后悔”。
(17)、课题《去打开大自然绿色的课本》的含义是(走进大自然，去探索发现其中的奥秘。)
(18)、过了水下廊道，就走进了橄榄厅。橄榄厅因其空间形状酷似一颗橄榄而得名。两扇大门凝重典雅，其上各有180个椭圆形凸起，既是中国古老门钉的变形演化，又是现代设计的点缀艺术。
(19)、(答案)示例：严监生临终之际，因心疼灯盏里点了两茎灯草，伸着两根指头不断气，直到赵氏挑掉了一茎灯草，他才咽气。作者通过细节描写和夸张手法来表现他的极度吝啬，让人读了觉得十分可笑，从而使作品产生强烈的讽刺意味。
(20)、试题分析：考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。语句“佛像多土偶狞恶可怖冕小儿恬若不见”的意思是：佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，王冕虽是小孩，却好像没有看见似的。据此，正确的句读是：佛像多土偶|狞恶可怖|王冕小儿|恬若不见。
2、勤奋好学的王冕读音
(1)、点拨：根据上下文理解加点字的意思。答案：(1)放牧牲畜。 (2)偷偷地，暗中。点拨：王冕因为偷偷去听课，耽误了放牛而受到了责打，但他仍坚持读书。答案：过后，他仍是这样。
(2)、(1)根据你的阅读体验，参考阅读笔记，帮他解惑。
(3)、安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
(4)、______________________________________________________________________________
(5)、①窃入学舍 ②辄默记 ③儿痴如此
(6)、C．法布尔的《昆虫记》是研究昆虫的科普巨著。透过昆虫世界折射出关于人类社会与人生的思考。语言平实，通俗易懂.但缺少幽默感。
(7)、时间久了，母亲想念故乡，王冕就买了头白牛驾着母亲，自己穿戴着古式的帽子衣服跟随在车子后面，乡里的小孩都聚集在道两旁笑，王冕也笑。
(8)、他的母亲说：“这孩子想读书这样痴迷，何不由着他呢？”王冕从此以后就离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。
(9)、(答案)运用了打比方的说明方法，作用是生动形象地写出了国家大剧院的外形特点。
(10)、(1)选段中“可怕的二十七”指的是什么事？(2分)
(11)、读完《儒林外史》，班上同学展开讨论。甲说：“《儒林外史》是典型的讽刺小说。”乙说：“不尽然，它也在宣扬传统美德，树立了许多正面形象。”你同意谁的观点？请举例说明。
(12)、形容名声大的词语：闻名于世、驰名中外、大名鼎鼎、久负盛名、名震天下、远近闻名。
(13)、②牢狱之灾(或“杀身之祸”；若将这具体化亦可，比如答“被黄文炳告发”或“被蔡九知府捉拿”)。
(14)、(答案)简·爱得知罗切斯特已有妻子，从桑菲尔德庄园出走；沈琼枝不甘被骗而从扬州宋家偷跑。
(15)、点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。
(16)、《儒林外史》是我国古典讽刺文学的代表作，同时也代表着中国古代讽刺小说的高峰，后人对其评价甚高。鲁迅在《中国小说史略》中称之为中国古代最优秀的讽刺小说，可谓定评。作为九下的一部必读名著，也是中考必考的名著之本期小编就为您带来《儒林外史》近三年中考真题考点整理汇编，帮您抓住考点、科学备考，以不变应万变，助您一臂之力！
(17)、《王冕读书》是元末明初文学家宋濂所作的一篇文章，文章告诉我们：古代的王冕之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因在于王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。
(18)、点拨：萤火虫就是提着灯笼的小飞虫，这种甲虫不咬手，不蜇人，发出的光也不烧手，是最可爱的。
(19)、正面描写，通过动作描写展示红军的英勇；侧面描写，通过环境的恶劣和守军的反应展示红军的英勇。
(20)、(1)第一回的主要人物是王冕，但是王冕与小说后面章节的人物关联不大，作者为什么要在小说的开端用一章来写他呢?
3、勤奋好学的王冕的中心思想
(1)、 (选自《保定日报》，有删改)
(2)、(1)吴敬梓善用讽刺艺术塑造人物，在《儒林外史》中运用夸张、对比、细节描写等艺术手法，刻画了“喜极而疯”的范进、“伸着两根指头难以咽气”的__________、以及标榜自己“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”却拦劫别人家猪的__________。
(3)、佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞。王冕虽然是小孩，却神色安然，就好像没有看见似的。
(4)、说着，汤相公走了进来，作揖坐下，说了一会闲话，便说道：“表叔那房子，我因这半年没有钱用，是我拆卖了。”虞博士道：“怪不得你。今年没有生意，家里也要吃用、没奈何卖了，又老远的路来告诉我做啥？”汤相公道：“我拆了房子，就没处住，所以来同表叔商量，借些银子去当几间屋住。”虞博士又点头道：“是了，你卖了就没处住。我这里恰好还有三四十两银子，明日与你拿去典几间屋住也好。”汤相公就不言语了。杜少卿吃完了酒，告别了去。那两人还坐着，虞博士进来陪他，伊昭问道：“老师与杜少卿是甚么的相与？”虞博士道：“他是我们世交，是个极有才情的。”伊昭道：“门生也不好说。南京人都知道他本来是个有钱的人，而今弄穷了，在南京躲着，专好扯谎骗钱。他最没有品行！”虞博士道：“他有甚么没品行？”伊昭道：“他时常同乃眷上酒馆吃酒，所以人都笑他。”虞博士道：“这正是他风流文雅处，俗人怎么得知！”储信道：“这也罢了；倒是老师下次有甚么有钱的诗文，不要寻他做。他是个不应考的人，做出来的东西，好也有限，恐怕坏了老师的名。我们这监里有多少考的起来的朋友，老师托他们做，又不要钱，又好。”虞博士正色道：“这倒不然。他的才名，是人人知道的，做出来的诗文，人无有不服。每常人在我这里托他做诗，我还沾他的光。就如今日这银子是一百两，我还留下二十两给我表侄。”两人不言语了，辞别出去。
(5)、王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛垄上。窃入学舍听诸生诵书，听已辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊(踩，践踏)田，父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬(心神安适)若不见。
(6)、王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。安阳的韩性听说以后对此感到很惊讶，收他做弟子，后来他成了大学问家。
(7)、⑿我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲常说我们是一家人，那句话刻骨铭心，永世难忘。
(8)、A写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是：
(9)、点拨：根据上下文理解加点字的意思。答案：(1)放牧牲畜。 (2)偷偷地，暗中。点拨：王冕因为偷偷去听课，耽误了放牛而受到了责打，但他仍坚持读书。答案：过后，他仍是这样。
(10)、下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是( )
(11)、____________________________________________________________________________
(12)、第十七回 匡秀才重游旧地 赵医生高踞诗坛
(13)、⑧家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉下来，深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气，是何等的凄楚。我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月。
(14)、当你阅读“金蝉脱壳”的具体过程时，一定被那奇特动人的情景吸引了吧。那你想到那些名言呢？(观察，观察，再观察。——巴甫洛夫)
(15)、听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。
(16)、________________________
(17)、示例3：匡超人，心艳功名泯灭人性者。年少时他心地善良，事亲孝顺，是个淳朴可爱之人。在流落他乡时，他受社会影响逐步发生了变化。在杭州，匡超人遇到了马二先生，并受马二先生的影响，把科举作为人生的唯一出路，考上秀才后，又受一群斗方名士的“培养”，以名士自居，以此作为追名逐利的手段。社会给他这样的道路，他巧妙周旋其间，一步步走向堕落。他吹牛撒谎，钻取功名，卖友求荣，忘恩负义，变成一个衣冠禽兽。
(18)、(1)下列对名著内容表述不正确的一项是( )(2分)
(19)、(答案)杜少卿厌恶乡里那些虚张声势的腐儒，称他们“未见得好似奴才”；皇帝征辟，他装病拒绝出仕。由此可见他豪放狂傲、傲岸不羁的真性情，堪称真儒。
(20)、近义词。张口结舌——哑口无言 滥竽充数——鱼目混珠
4、勤奋好学的王冕阅读理解答案
(1)、不满二十岁，就天文、地理、经史上的大学问，无不贯通；
(2)、(3)(读·专题)专题探究是名著深度阅读的有效方式之一。请根据示例，结合《骆驼祥子》中的主要人物样子设计一个阅读探究专题。(4分)
(3)、 在《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》名著阅读分享交流会“读标题、谈感受”环节中，小涵同学提出把《钢铁是怎样炼成的》换成《保尔成长记》、把《红星照耀中国》换回曾用名《西行漫记》。请你与他说说现用标题的妙处。(5分)
(4)、工具书有：《新华字典》《现代汉语词典》《辞海》等
(5)、形容口才好的成语有：口若悬河、滔滔不绝、妙语连珠、出口成章
(6)、______________________________________________________________________________
(7)、A．《骆驼祥子》中虎妞难产而死后，虽然小福子愿意与祥子过日子，但祥子因负不起养她两个弟弟和一个醉爸爸的责任，狠心拒绝了她。
(8)、带有“风”字的古诗。①夜来风雨声，花落知多少②野火烧不尽，春风吹又生。③随风潜入夜，润物细无声。④不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
(9)、水浒故事：武松打虎、杨志卖刀、鲁智深倒拔垂杨柳、林冲雪夜上梁山、宋江杀妻。
(10)、示例三：逼妻回乡，隐瞒婚史，进京别娶，攀附权贵，背信弃义，丧失做人底线。
(11)、插叙，作者看到园子里的两位老人的生活，联想到自己的父母的生活，使文章情节有波澜，结构富有变化；强调“儿女孝顺，孙辈成群，常见的老年病不影响他们安享幸福晚年”，更好地突出老人的善良，使人物形象生动完整；突出“让善意长驻心田”的文章主旨。
(12)、试题分析：考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“已”分别为“毕，完”和“停”；B.选项中的“辄”的意思都是“就”；C.选项中的“已而”都是“不久”；D.选项中的“若”都是“好像”的意思。故选A。
(13)、(1)从高凤专心读书以至于雨水把麦子冲走，可见他是一个勤奋专注的人；
(14)、请用词语概括文中“老夫妻”的性格特点。(4分)
(15)、孙侦探：祭灶那天，祥子拉着曹先生由西城回家，发现被侦探跟踪了。曹先生让祥子将自己拉到左先生家里去，并让祥子坐汽车回曹家报信。祥子刚回到曹家，就被侦探抓住，原来这侦探就是当年祥子被大兵拉走时的孙排长。在孙侦探的敲诈、逼迫下，祥子将自己的所有积蓄给了孙侦探，祥子的生计又成了问题，买车希望又一次成泡影。
(16)、(2)写作手法(写作方法)。(解析)本题考查名著阅读方法的分析。具体考查批注法的使用。欣赏一部作品的角度很多，可以从内容、结构、手法、语言等角度写处自己的见解。此处与“内容”“结构”“语言”并列，可以写“写作手法”。
(17)、出自《伊索寓言》的故事还有《狐狸与乌鸦》、《农夫与蛇》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《谁的本领大》等。
(18)、音乐厅的银灰色调从厅的外墙一直延续到室内，灯光打在沙丘般凹凸起伏的墙面上，光影交错，墙体的柔和感与天花板的壮丽雕塑感形成强烈对比，使音乐厅显得清新而高雅。
(19)、 读书做笔记的方法有：摘抄、编写提纲、写读后感。
(20)、示例四：潘三入狱。拒绝探望，薄情寡义，今人不齿。
5、王冕勤奋好学的名言
(1)、不久又像原来那样。他的母亲说：“儿子痴迷到这种地步，为什么不让他去学习呢？”王冕从此以后就离开家，依靠着寺庙居住。
(2)、语段二：我到达后不久，就见到了A。他看起来像个林肯式的人物，身材比一般的中国人要高，背有些驼，体态偏瘦，留着又长又浓密的黑发，一双大眼睛，目光如炬，高鼻梁，额骨饱满。再次看到他时正值黄错时分。我起初没有认出他，直到别人提醒。我才知道——虽然南京方面悬赏25万元抓捕他，但他却自在地和其他人一道走在街上。
(3)、中考语文阅读专项训练80篇——第5篇(含解析)
(4)、虎妞：祥子并不爱虎妞，但不得已接受她的爱情，虎妞从假装怀孕、婚后变态的情欲，到最后难产而亡。祥子卖车给她办丧事，生活又一次跌入谷底，他逐渐走向堕落。
(5)、朱元璋慕名拜访，王冕讲以仁义服人的道理。后来朝廷征聘王冕出来做官，他却早早地逃到会稽山，隐居终老；
(6)、儒林外史王冕人物形象分析_儒林外史王冕主要情节_儒林外史王冕性格特点
(7)、D、这首诗表现了诗人不忘历史教训，忧国忧民的思想感情。
(8)、法。我们在《骆驼祥子》整本书阅读过程中作批注，可以从作品的内容、结构、 、语言特色等方面着手，或写出心得体会，提出自己的见解。(1分)
(9)、③莫愁前路无知己，天下谁人不识君。④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
(10)、(答案)示例1：我同意甲的观点。作者以犀利的笔锋，含蓄幽默的言辞，揭露封建知识分子追求功名富贵和封建官吏贪污受贿的卑污灵魂，抨击腐朽的科举制度和封建礼教。如对范进、高翰林、汤知县、严氏兄弟一类人物，作者无情地给予讽刺。
(11)、听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。
(12)、(1)①刘四(刘四爷)②虎妞③孙侦探(解析)本题考查了解名著人物的能力。祥子是身强力壮的青年农民，失去父母和土地后，被迫跑到城里，在残忍霸道的刘四开办的人和车厂当上了人力车夫。结识了刘四的女儿大胆泼辣又有点变态的虎妞，她三十七八岁了还没嫁人。车厂里的大事小事全凭她一人操持，她人泼辣，没人敢惹。她爱上了比自己小10多岁、老实巴交的祥子，拉他到屋里喝酒，祥子被灌醉后不能自持，被虎妞给缠住了。祥子唯一的梦想是拥有一辆属于自己的车，他省吃俭用，攒钱买的第一辆车被大兵抢走，辛辛苦苦攒的准备第二次买车的钱又被孙侦探敲诈走了。
(13)、(1)勤劳坚忍(或：吃苦耐劳；积极向上；执着追求等) 麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃 毛泽东(解析)本题考查对人物形象的概括。注意用四字概括。从“一年，三年，至少有三四年”可看成劳动时间之长，体现出人物的坚韧顽强；由“一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车”可以看出祥子有理想，他想要挣一辆车，因而不怕流汗，不怕吃苦，从中可以看出他积极向上、执着追求；由“从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦”可以看出他的吃苦耐劳。而结尾祥子学会了所有的恶习，学会了和巡警找别扭，学会了保养自己，成了一个混日子的车夫。有时他也曾想过应该好好的生活，可是一想起他自己的经历他就没了信心，要强又怎样呢，自己过去不也要强过吗，到头来还不是和其他人一样，还不如趁早快乐一天是一天。结尾的他成了一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的混混。
(14)、文章先写恩科西的去世，再从他的出生写起，回顾他短暂的一生。这种叙述方法叫做“倒叙”。
(15)、“每当夜幕降临，壳体表面上星星点点、错落有致的“蘑菇灯”，如同扑朔迷离的点点繁星，与远处的夜空遥相呼应”运用了什么说明方法？
(16)、用简要的语言概括乙文第一段所写王冕苦学的两件事。
(17)、“陶校长”是陶行知，他被称为“伟大的人民教育家”。
(18)、为莫高窟设计一条广告语：甘肃敦煌莫高窟，祖国西北一明珠！
(19)、穿过大厅，终于看到了国家大剧院的主建筑——歌剧院、音乐厅和戏剧场，三者功能不同，主色调和建筑风格也不尽相同。
(20)、中考语文阅读专项训练80篇——第7篇(含解析)
(1)、《高尔基和他的儿子》一课通过高尔基和他10岁儿子之间发生的“栽花赏花”以及“写信教子”两件生活小事，反映了高尔基父子间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心。
(2)、写雨水不能把石块滴穿是反面论证，因为雨水没有专一的目标，也不能持之以恒。
(3)、(1)策略一：借助作者自述。老舍先生在《我怎样写》中说，要让祥子“活”起来，要“以他为主，以其他人物为宾”，通过写祥子周围的人物，如残忍霸道的车主 ① ，大胆泼辣又有点儿变态的
(4)、试题分析：考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“见”分别为“见面”和“了解”；B.选项中的“置”的意思分别为“购买”和“放置”；C.选项中的“但”都是“只，只是”；D.选项中的“直”分别是“钱”和“直接”的意思。故选C。
(5)、我的经历说明我们都离不开家，离不开父母的关爱。
(6)、示例：理想信念和人生追求：不因为虚度年华而悔恨，不因为碌碌无为而羞愧；把整个生命和全部精力，献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。具体事例：保尔参加红军，作战英勇，大腿、脑袋都受过伤；保尔认为自己首先是属于d的，其次才属于其他人，选择与初恋冬妮亚分手；保尔做团的工作不知疲倦；在伐木场修铁路以无比的顽强忍受各种艰难困苦；保尔拒绝继续在疗养院疗养，申请回到工作岗位；保尔身体垮了，申请负责指导青年d员小组学习，逐渐失明和瘫痪，用写作开启新的战斗生活。
(7)、(2)示例1：周进，属于醉心功名迂腐可笑者。周进生活穷困潦倒，不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑。他心地非常善良，欺负过他的人，他并不计较；对他好的人，他十分感恩。但始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。暮年飞黄腾达后，同情提携同样出身下层、同样屡试不第的范进，表明周进秉性忠厚，迂而不恶。在这个醉心于科举，而心术并未大坏的读书人身上，更可见出科举制对士子灵魂的侵蚀之深。
(8)、安阳的韩性听说，觉得他与众不同，将他收作学生，成了精通儒学的人。韩性死后，他的门人像侍奉韩性一样的侍奉王冕。那时王冕的父亲已死，王冕便将母亲带入越城供养。时间久了，母亲想念故乡，王冕就买了头白牛驾着母亲，自己穿戴着古式的帽子衣服跟随在车子后面，乡里的小孩都聚集在道两旁笑，王冕也笑。
(9)、探究专题：
(10)、(答案)家和家人是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。
(11)、D.鲁迅认为《昆虫记》是一部既有趣又有益的书。在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服：金蜂“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”。
(12)、飞行器:直升飞机、热气球、飞艇、直升飞机、航天飞机
(13)、 佛像多土偶|狞恶可怖|王冕小儿|恬若不见