1、端午节摘抄短句
(1)、端午节一家人包粽子的朋友圈温馨句子(篇一)
(2)、送你一个粽子，含量成份：100%纯关心；配料：甜蜜+快乐+开心+宽容+忠诚=幸福；保质期：一辈子；保存方法：珍惜。端午节快乐！
(3)、粽子的味道美极了。箬叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。它既是消暑开胃的美食，又是营养丰富的佳品。所以，大人小孩儿都喜欢吃。
(4)、放一把湘风楚韵，和几缕夏日热情，青枝绿叶包裹，楚辞汉歌煲蒸，艾叶雄黄调配。好了，粽子熟了，再搭一份千年浓浓祝福。
(5)、“一个黑影向福尔摩斯移了过来”，你来猜一猜，这个黑影是谁呢？
(6)、14：10--14：25背诵第三模块课文，结合笔记理解句子，个别背不过的同学必须读熟、理解。有疑难问题群内提问，老师答疑解惑。(打卡)
(7)、爱你现在的时光。过去的已经过去了，较什么劲呢？未来的还没有来，焦虑什么呢？你知道什么是真正的恐惧吗？真正的恐惧不是血肉横飞的画面，而是调动你的想象力，自己吓自己。
(8)、9:30——10:00体育休闲活动，具体形式见下方体育安排。
(9)、端午节含蓄蕴藉，内敛而不事张扬。它没有磅礴的气势，也没有宏大的场景，一切都是那么平缓而舒坦。每家每户独自为节日的喜庆而忙碌。
(10)、复习、整理、记忆第二单元相关内容，包括第二单元写字表和词语表中的内容以及相关课文的重点内容等。
(11)、香囊高挂，好运绵绵引进房;龙舟竞发，快乐滔滔满大江;畅饮雄黄，健康天天陪身旁;粽子尝尝，幸福久久万年长。端午节就要到了，我提前为你把祝福送上，愿平安阳光把你照耀，如意日子永远吉祥!
(12)、我心中的月牙泉，演绎着多彩的梦，谱写着阳春的歌，点缀着求索的情。
(13)、3月23日(周一)通过网络搜索《我们的田野》，欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情绪和意境。3月24日(周二)学唱《我们的田野》，做到有感情地演唱。3月25日(周三)通过网络搜索民乐演奏《旱天雷》，并欣赏。3月26日(周四)搜索了解广东音乐的特点。3月27日(周五)复习本周学习的内容，搜集一首抗疫歌曲，欣赏并跟唱。
(14)、A.一定相等 B.一定不相等C.无法确定
(15)、去过许多地方，也吃过许多种粽子，各地的粽子总有不同的风味，南方常用红枣、红豆(赤豆)、花生、猪肉、蛋黄等混在糯米中制成;北方多以枣、果脯等作为粽子的馅心。在泰国还吃到一种芭蕉叶粽子，是用糯米饭夹着芭蕉，然后用芭蕉叶裹着放在锅里蒸，吃的时候，去掉芭蕉叶，拌上椰肉丝，别有一番风味。
(16)、预习典范英语《皮皮公主的假期》、《哦，奥托！》
(17)、糯米价格坚挺，端午节粽子走高。朋友短信送粽子，欲与天公试比高。祝你眼光别太高，手段高上高。身体能长高，事业步步高。血压不升高，快乐高乐高！
(18)、9:30——10:00体育休闲活动，具体形式见下方体育安排。
(19)、端午节，我用平安作粽叶，用吉祥作糯米，用爱心作炉灶，用甜美作汤水，用热情作柴火煮一锅幸福粽子送给你。收到者请吱嘎一声！谢谢。
(20)、质疑式批注：阅读中，针对内容提出问题。(例如：骆驼和祥子什么关系？)可以自己找答案，也可以等到开学后学习小组一起。
2、端午节佳句摘抄
(1)、端五节、端阳节、重五节、夏节 重午节、天中节、五月节、菖节
(2)、知识点：古诗复习；说明文阅读方法及例题解析；基础知识梳理；安全知识教育
(3)、弟弟弟这几天有了怎样的变化？你想对他说什么？
(4)、根据自家条件做的其他运动。(如呼啦圈、原地跑、乒乓球的颠球、篮球的双人传球等)
(5)、阅读书籍：阅读《鲁滨逊漂流记》，不少于半个小时，完成一米阅读任务
(6)、所需器械：在自家原有的基础上，没有的可以和家长一起自制器械，如毽子可以缝制一个或者用废纸制作一个；跳绳可以用自己的橡皮筋、麻绳等来代替；哑铃可以用矿泉水瓶代替；如台阶跑可以用矮凳代替。
(7)、从此以后，我会成为我家唯一一个会包粽子的大神，我有理由怀疑我妈没学会是因为她想把包粽子的重任交给我
(8)、芳香阵阵，是粽子诱惑你的心；笑声连连，是幸福滋味来入侵；美酒淳淳，是情谊深深绘彩锦；艾草浓浓，是平安健康送佳音。端午时节，祝你与幸福永联姻！
(9)、练字：1张(32k四线田字格纸，内容为日积月累)。
(10)、2022端午假期和家人一起包粽子的心情说说(篇三)
(11)、熊猫爸爸发现并阻止了一起银行抢劫案，如果你是熊猫爸爸，你会怎样做？你可以想象出属于自己的新故事。
(12)、《红色的画》以红色为主色调画一幅画，注意不同红色的变化。
(13)、默读梗概,说说这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事,提炼小标题。
(14)、通过创设情况和动手操作活动，让学生感知有余数的除法的意义，掌握有余数除法的计算方法。
(15)、 默写活动然后用红色笔改错。认真做M4U1的测试题，然后对照答案用红色笔改错。
(16)、端午到来粽香飘，祝福深深思念摇;愿你 粽 是健康平安， 粽 是一帆风顺， 粽 是快乐如花， 粽 是幸福相伴!祝你端午节快乐!
(17)、9:30——10:00体育休闲活动，具体形式见下方体育安排。
(18)、龙舟竞渡 屈志从俗 食古不化 粽子飘香
(19)、两个同样大小的长方形长16厘米、宽8厘米,把它们拼成一个大长方形,周长是( ),面积是( );把它们拼成一个大正方形,周长是( ),面积是( )。
(20)、《有趣的故事》把你自己最喜欢的故事以四格或六格漫画的形式表现出来。(一二三年级可以单幅表现)
3、端午节优美句子摘抄20字以内
(1)、“字词句运用”仿照例句，展开想象，把自己喜欢的景物写下来。读句子，能发现同一个词语在不同语境里有不同的意思。
(2)、那里有冒油的鸭蛋，有遍地的芦苇，有老旧的习惯，有熟悉的泥土，那里是故乡。
(3)、14：00---14：10利用老师前期提供的英语点读、视频复习第三模块单词(写2+默写1+改错并记住)，单词会读、全部记住。(打卡)
(4)、农历五月初五端午节，是我国与春节、清明节、中秋节并列的四大传统节日之一。端午亦称端端的意思和初相同，称端五也就如称初五;端五的五字又与午相通，按地支顺序推算，五月正是午月。又因午时为阳辰，所以端五也叫端阳。五月五日，月、日都是故称重也称重午。
(5)、无论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
(6)、端起香甜的粽子，感慨感染季节的魅力；端起浓浓的艾叶，寄托真诚的思念；端起快乐的羽觞，给你最美的祝福；划起欢悦的龙舟，体会传统的文明。端午节到了，愿你端起幸历史典故福和快乐。
(7)、节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。 --唐 文秀《端午》
(8)、端午节的宗子啊，你的每一粒糯米都是被浓浓的化不开的爱所浸润的，都凝聚着亲人的爱与祝福。你的片片粽叶把亲人暖暖的爱意所缠绕，上面的纹理似乎在诉说着美好的祝愿。是你带来了能享受全年的幸福……
(9)、够实力，才敢与“粽”不同。端午，祈平安，愿健康。
(10)、阅读书籍：阅读《狼王梦》第二章线索，狼崽培养黑仔
(11)、都 dū(都城)(首都)(都市)dōu(都是)(都要)(都行)
(12)、知识点：古诗复习；说明文阅读方法及例题解析；基础知识梳理；安全知识教育
(13)、阅读书籍：阅读《夏洛的网》6完成读书笔记。
(14)、端午节，将来到，送个粽子问声好，祝你：工作勤奋粽顺利；事业兴旺粽成功；生活惬意粽美满；万事无忧粽好运。预祝：端午节快乐！
(15)、五月初五是端午，祝福心意全送到：愿你“粽”是快乐，“粽”是微笑，“粽”是喜悦，“粽”是好运，“粽”是成功，“粽”是幸福，“粽”是美好。
(16)、端午来临，想起你微笑，我的心砰砰乱跳，看到你容貌，我难以抑制心中狂躁，闻着你味道，我生理反映了别想歪了哦，我说的是粽子哦，祝端午快乐！
(17)、根据自家条件做的其他运动。(台阶跑、高抬腿跑、篮球传接球练习等)3月25日(周三)跳绳200-300个(没绳可模拟跳)
(18)、我要包一个大粽子给你，里面包上幸福、好运、快乐、财富、健康，让你吃得意犹未尽，满嘴流油！祝端午节快乐！
(19)、重点:识字、写字，通过读、写、背积累词语并掌握词语的轻声朗读。
(20)、端午的龙舟长，端午的梦悠扬，端午的传统不能忘。
4、端午节优美句子摘抄20字左右
(1)、端午到了，我送你一个爱心粽子，第一层，体贴！第二层，关怀！第三层，浪漫！第四层，温馨！中间夹层，甜蜜！祝你天天都有一个好心境！
(2)、一句平淡如水的问候，很轻；一声平常如纸的祝福，很真；采一片清香的粽叶，包一颗香甜的粽子，装入真情的信息里，送给你：祝端午节欢乐！
(3)、每年的端午，妈妈都会包粽子。这在我们家里是一种习惯，估计也是绝大部分中国家庭的习惯吧。那个时候，不管日子怎样的艰难，到了端午节，我们总会有粽子吃。
(4)、预习(结合推送的微课链接/视频/PPT预习)
(5)、生命中总有些让人难以忘怀的朋友，生活中总有些让人无法忘记的日子，有缘相识，从陌生到熟悉！虽然没有时刻问候，却一刻未曾忘记！预祝端午节快乐！
(6)、端午节到了，我用包容做粽叶，包一颗香甜的粽子，装入真诚的信息里，送给你，祝你端午节甜蜜幸福，永远健康，永远快乐。
(7)、 漫天的雨纷然而又漠然，广不可及的灰色中竟有这样一株红莲！像一堆即将燃起的火，像一罐立刻要倾泼的颜色！立在池畔,虽不欲捞月，也几成失足。
(8)、练字：1张(小田字格纸，内容为第11课生字、生词)
(9)、对照课后习题讲解视频，进一步订正并加深理解年月日的知识。
(10)、数着日子，等着端午来，这样就有理由找你聊天了。
(11)、知识点：补全对话训练；宾语从句和定于从句专项(续)
(12)、好酒清清淡淡，越久越醇；好朋友简简单单，越久越真；好缘份久久长长，地老天荒。真诚的友谊叫人终身难忘。祝端午节快乐
(13)、作业：P8经典诗句P9农谚抄写一遍并背诵；家长签字
(14)、一米阅读主题阅读《格列佛游记》《海底两万里》《爱丽丝漫游奇境》，完成相应检测题。
(15)、12×5 25×3 41×30 20×30 22×30
(16)、五月到端阳，又是佳节好时光;荡起浆，推开浪，赛舟驰骋处处祥;饮雄黄，佩香囊，除菌防病保健康;兜粽香，沐兰汤，快乐祝福冠群芳!端午节愉快!
(17)、端午临中夏，时清人复长。--唐李隆基《端午武成殿宴群官》
(18)、最好的问候，粽是离不开你！端午节了，愿你烦恼消失得无影无粽，事业粽是成功，生活粽是美满，家庭粽是幸福，事事粽是如意！
(19)、征集和以上传统节日相关的童年时期照片，每人一张即可
(20)、作业：P47句子排排坐；P48佳句精段各抄1遍；家长签字
5、端午节优美句子摘抄10字
(1)、祝你端午节心情好，生活妙，财富抢着来报到，幸福就像乖宝宝。
(2)、你应是投入大海的，因为你的胸怀像大海一样宽广，你的身躯像粽子一样洁白，别忘了给自己投一个粽子!祝端午节快乐!
(3)、脱去你的外衣，你是那样白嫩，发着淡淡的幽香，舔一舔再咬上一口，我心飞上九霄云外，啊，粽子我的至爱!
(4)、关于熊猫爸爸给不同的人送快递，有的详写，有的略写。请把略写的句子画下来，说说这里用了什么句。
(5)、该得到的要付出努力抓到手，不该得到的想也不要去想。
(6)、唐时宫廷酒，今日剑南春。说的是酒，还是一广告；先前丑小鸭，而今白天鹅。说的是你，这可是实打实。
(7)、端午的酒清香，端午的艾叶长，端午的缅怀在胸膛。
(8)、7) 我瞪着两只眼睛茫然地看着奶奶，奶奶似乎明白了什么，慢悠悠地给我讲述有关端午节的一些知识：端午节是每年的农历五月初端，是开端的意思。每个月有三个五日，即初五十五二十五。所谓“端午”就是头一个五的意思。
(9)、端午伴着五谷，幸福填满一屋；糖馅裹着幸福，吃下没有苦楚；香粽艾叶同煮，走过漫漫长路；“粽”有情“艾”有意，一生和你共度。
(10)、快端午了，你们要么送我粽子，要么我送你去见屈原，自我看着办吧！
(11)、端午节流露出的是地道故乡情，是一种古老的传统，是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩，赞颂。
(12)、端午节是个非常热闹的节日，家家包粽子、吃粽子，这是端午节必定的习俗，各式各样的粽子都有形状多多，在农村，我们还会包个书包形状的送给弟弟妹妹们挎在腰边带回学校边走边吃。味道多多，有甜的、咸的、香的、辣的，甚至连苦的都有。不过好像因为地方不一样，包出来的粽子各味不相同，每个地方的人基本上只习惯于自家包的，对于其他地方包出来的味道些许人都不太习惯的。比如说我就不习惯，因为馅料不一样，我还是喜欢吃自家包的粽子。
(13)、难点:知道端午节的由来，理解文中含义，激发学生对中国传统节日的热爱。
(14)、人生无需惊天动地，快乐就好；友谊无需甜言蜜语，想着就好；金钱无需车载斗量，够用就好；朋友无需遍及天下，有你就好，祝端午节快乐！
(15)、用8个1平方厘米的小正方形可以拼成很多图形,无论拼成什么图形,它们的面积( )。
(16)、场地需求：客厅、家中空地；(住楼房的为避免影响他人，在跳、踢、跑的时候可以在瑜伽垫、棉垫等上面进行。)
(17)、“端午节”是中华民族的一个极其隆重的节日，她是为了纪念中国历史上第一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原而诞生的。可以说，在人类的历史上，还没有哪一个国家，哪一个民族，像我们中华民族一样二千多年来，每年都以一个隆重的节日来纪念一个诗人的逝世。
(18)、粽子不仅是舌尖上的美味，更是一个民族难以割舍的温馨。
(19)、通过图文结合，联系生活实际体会文章内容。积累“青青的箬竹叶、白白的糯米、红红的枣、又黏又甜、美滋滋”等词语。
(20)、这首小时经常唱的儿歌，每每到端午节时就想起来，勾起我浓浓的思乡之情。
(1)、今年送你的粽子不一般，有开心馅的‘粽’幸福，有平安馅的‘粽’健康，有吉祥馅的‘粽’如意，有财富馅的‘粽’好运，你可要收好，愿你端午节快乐。
(2)、知识点：古诗复习；说明文阅读方法及例题解析；基础知识梳理；安全知识教育
(3)、以“Iwanttosay_______”为题写三篇作文，文体不限，每篇不少于60字。
(4)、《我的小天地》认真观察自己熟悉的家具、生活用品和学习用品等，画出你喜欢的家居布置。
(5)、一句平淡如水问候，很轻；一声平常如纸祝福，很真；采一片清香的粽叶，包一颗香甜的粽子，装入真情的信息里，送给你：祝端午节快乐！
(6)、学习阅读文章时评价人物的方法以及评价人物的不同角度。(交流平台)