1、让女人清醒的霸气句子
(1)、创作背景：这首词是宋神宗熙宁九年(1076年)中秋作者在密州时所作。词前的小序交代了写词的过程：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。”苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同，自求外放，辗转在各地为官。他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官，以求兄弟多多聚会。熙宁七年(1074年)苏轼差知密州，到密州后，这一愿望仍无法实现。熙宁九年的中秋，皓月当空，银辉遍地，词人与弟弟苏辙分别之后，已七年未得团聚。此刻，词人面对一轮明月，心潮起伏，于是乘酒兴正酣，挥笔写下了这首名篇。
(2)、自己做错的事情自己去承担，即使失去，也不能后悔。
(3)、明确：从全文的结构来看，本文第一段为叙述，第四段为写景，最后一段发表议论。记事简明，写景铺张，抒情真切，议论精辟。记事、写景、抒情和议论交融在一篇文章中，议论的部分字数不多，但有统率全文的作用，所以可以说这是一篇独到的议论文。
(4)、探究：本诗多次出现助词“的”，这样写会不会显得诗歌拖泥带水，冲淡了诗味？请就此谈谈你的理解。
(5)、本文有两处集中写故乡景物的语句，请分别找出来。
(6)、提问(7)：这首词是怎样把写景、抒情和议论相结合的？(来源:学科网)
(7)、(2)属予作文以记之(“属”同“嘱”，嘱咐)
(8)、乡愁原本是一种非常抽象的情感，而诗要讲究形象性，这首诗是怎样把抽象的乡愁形象化的呢？
(9)、求别人办事儿，人家给你的回复是这事儿很难办，我看看吧，你要明白这事儿他能办，就是你得浇点儿油！
(10)、你有远离故乡外出的经历吗？如果你将离乡远行，很久才会返回故里，甚至永不归来，你会有怎样的感受？(留恋、不舍、惜别……)
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(12)、你不清楚为什么而忙，就会忙不到点子上而浪费时光。你没有大事可做，就会在小事上纠缠不休而忘了前行。你心中没有梦想，就会把蝇头小利当成追逐的对象。
(13)、一花一世界，一木一浮生，一笑一尘缘，一念一清净。心里的风景就是脚下的万水千山，一蔬一饭，一朝一夕，一花一叶，一草一木，万般皆为诗。
(14)、感悟人物的成长经历，丰富情感体验，树立坚定信念，培养战胜困难的勇气。
(15)、明确：“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
(16)、医生的手心渗出汗，他紧握着男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”
(17)、把握文章的主要观点和思路，培养科学的学习精神和生活态度。
(18)、视觉因素。作者站得高、看得远，山丘连绵起伏，远看确有“山舞”“原驰”的动感。(来源:学科网)
(19)、按照议论文的基本结构特点给文章分层，理清作者思路。
(20)、迷茫总是一时的，选择的道路一直走下去，才是一世的。
2、一瞬间彻底醒悟的说说短句图片
(1)、你认识多少人和你有多少朋友完全是两码事。这就像你见过多少钱和真正有多少钱是一样的道理。
(2)、明确：(1)时代说：这篇小说写了两个故乡：一是记忆中的故乡，一是现实目睹的故乡。记忆中的故乡，色彩鲜明，是一幅“神奇的图画”，现实的故乡一片荒凉、沉重、窒息，“远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气”。对记忆中的故乡和现实目睹的故乡的描写，作者采用了对比的写法。这样写，突出了现实故乡的每况愈下的变化，反映了在帝国主义和封建主义的残酷蹂躏下日趋破产的旧中国农村的社会现实。
(3)、经得起至死方休的流年，熬不过平凡静默的一一生。
(4)、这些往往是因为我们自己的判断和思考出了问题，是我们的心理在作怪。亲则疏，远则香！含蓄是一种美，也是对他人的一种尊重。
(5)、拼你想要的，争你没有的。要想人前显贵，就得背后遭罪。最穷的是放弃，执着终会出头。
(6)、探究：本诗除了在意象选取上颇费心思，在结构艺术上也见出笔力。请同学们说说，本诗还具有哪些令你欣赏的艺术特征。
(7)、第三段同样是写“乐”，但却是写的游人之乐，作者是如何写游人之乐的？
(8)、 愿我们在这个嘈杂的世界中，始终都能保持一颗纯真而又善良的心。
(9)、于勒虽曾是浪子，但终究是菲利普先生的亲兄弟。那么菲利普夫妇是如何对待这位兄弟的呢？请画出表现菲利普对于勒态度的句子，概括菲利普夫妇对于勒前后态度的变化。
(10)、好好爱护自己的身体，零件不好配，而且还死贵！
(11)、思考：无论是论证“有业之必要性”还是分析“敬业之必要性”，作者都引用了名言或小故事，这样做有什么好处？
(12)、母亲/在里头 (语气要转激烈，“在里头”可拖音)
(13)、目标导学二：品读诗句，欣赏诗人巧妙的意象捕捉
(14)、不同点：①前者是借景抒怀之作，赞美祖国山河的壮丽，抒发词人作为革命领袖的豪情壮志；后者是写景叙事之作，描写行军的一个场面，表现工农红军一往无前的战斗气概。②前者上片写景下片议论，后者上片写景下片叙事。③前者写的是北国雪景，壮阔而美好，并有词人的想象；后者写的是南国雪景，虽有气势而难与前者相比，只是展现眼前的实景。(来源:学&科&网)
(15)、思考：“我”是在怎样的特定时间，描写所见之景，抒发所感之情的？
(16)、诗歌朗读的要求：(1)读准字音，注意词语之间的停顿；(2)朗读的节奏要缓急适当；(3)注意朗读的语气、语调；(4)注意词语的重读；(5)读出情感。
(17)、体会诗歌语言的简洁精练，感受意象选择对表达乡愁的作用。
(18)、通过朗读回忆，巩固上节课对内容和思想感情的感知，通过多种方式的朗读调动学生的兴趣，从而引导学生进入下阕的学习。
(19)、如果我不曾见到太阳，我本可以忍受黑暗。可如今，太阳把我的寂寞照得更加荒凉。
(20)、人生没有不可逾越的天堑，只要一步步走过去，前方就是幸福的彼岸。
3、说不出的压抑和心累
(1)、目标导学一：理解“敬业乐业”，培养健康劳动价值观
(2)、带着贪婪的倦意进入梦乡不是累了，是想早点见到你。
(3)、明确：前一句化用了姜尚九十岁在磻溪钓鱼，得遇文王的典故；后一句是伊尹受商汤聘用前曾梦见自己乘舟绕日月而过的典故。作者在此化用这两个典故，表明自己有朝一日能像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟业的信心。
(4)、本文语言简练，不肯点下赘笔，但是作者为何要在开篇点明“崇祯”年号呢？又为何点出客是金陵人呢？这样写有什么深意吗？
(5)、如今的杨二嫂是怎样的形象？作者是从哪些方面刻画的？
(6)、有些时候，不是不后悔，而是无法后悔。因为这个世间，终究没有后悔药。
(7)、把握文本主题，培养健康的人生观、价值观。(来源:Z§xx§k.Com)
(8)、把握文章的艺术特色，理解虚词在文中的作用。
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(10)、文章还有哪些语句能够体现出作者对菲利普夫妇讽刺的态度？
(11)、在故乡，“我”见到了许多人，其中哪两个是重点刻画的人物形象？
(12)、每次需要人陪的时候，才发现，有的人不能找，有的人不该找，有的人找不到。即使跌倒了，也要漂亮的站起来再哭。
(13)、没有人会尊重弱者，把弱者当成朋友！人们永远追随强者，永远和强者结盟！想要与狼共舞，必须自己成为狼，而且变成“超级狼”。
(14)、初中教师园地(ID：czjs2018)编辑整理，转载请注明出处。
(15)、总是在一种生活里向往另一种生活，然后错过现在的生活，顺带也失去了向往的生活。
(16)、梦想注定是孤独的旅程，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要勇往直前。有梦别怕痛，想赢别喊停！
(17)、哭给自己听，笑给别人看，这就是所谓的人生。
(18)、其实这是偏执。只有在知道一件事的结果不好，能想方设法的去改变它的结果，才叫执着！爱将会属于那些虽然曾经失望过却仍心怀希望的人；属于那些虽然曾被背叛过，但依然相信爱的人；需要爱那些虽然曾受过伤害，却仍然在爱的人。
(19)、我所求的不过是一生安稳，可所到之处却都是颠沛流离。
(20)、对得起自己，对得起世界。无愧于心，无愧于天地。
4、一瞬间彻底醒悟的说说短句文案
(1)、谁的人生不是荆棘前行，你跌倒的时候，懊恼的时候，品尝眼泪的时候，都请你不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。请你相信，你的坚持，终将美好。
(2)、以四人小组为单位，组内互助解疑，并尝试用“直译”与“意译”两种方法译读文章。
(3)、回忆自然有它值得回忆的价值，是多少钱也买不回来的。
(4)、唾沫是用来数钞票的，而不是用来跟你这种人讲道理的。
(5)、好好活着吧，来人间一趟不容易，如果有来世，我不会再来人间遭罪！
(6)、结构整饬，具有形式美(来源:Zxxk.Com)
(7)、昔时佛祖拈花，惟迦叶微笑，既而步往极乐。从一朵花中便能悟出整个世界，得升天堂。
(8)、(2)如何才能让第二间精神小屋坚固优雅呢？(来源:学+科+网)
(9)、匆匆之中，发现自己已经走过了很多的岁月，美丽的时光越来越让我感到明媚。做个睿智女人，率真充满阳光，有口无心但不口无遮拦。
(10)、明确：(1)气势非凡：“衔远山，吞长江”；(2)宽阔无边：“浩浩汤汤，横无际涯”；(3)湖光山色：“朝晖夕阴，气象万千”。
(11)、放弃了，就不应该后悔，失去了，就不该回忆。
(12)、作者写雪景运用了怎样的手法？运用这种手法的好处是什么？
(13)、没必要刻意遇见谁，也不急于拥有谁，更不勉强留住谁。一切顺其自然，最好的自己留给最后的人。
(14)、想做一个又酷又温柔的人：对一切美好的人和事轻柔和善，对一切不值得的垃圾冷酷无情！
(15)、③我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。
(16)、(1)和：政通人和(和乐) 至若春和景明(和煦)
(17)、提问(2)：对于这样杰出的历史人物，词人用一个字对他们做了总的评价，请找出这个字，并说说这个字所包含的感情。
(18)、关于本文主旨，教育界一直存在争议，可在引导学生感知“悲哀”的前提下联系写作背景自由论述。
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(20)、孩子不是越有出息越好，能在你身边尽孝的，往往都是最没有出息的那一个！
5、短短一句,说透人生
(1)、人有时候也是可怜，喜欢的人得不到，得到的不珍惜，在一起的怀疑，失去的怀念，怀念的想相见，相见的恨晚，终其一生，都满是遗憾。
(2)、学生结合课下注释和工具书自行疏通文义，并画出不解之处。
(3)、明确：“鹊”指的是“事业”。“鸠”指的是“事业之外的赘生物”。“鸠占鹊巢”指的是赘生物取代了事业的位置。
(4)、明确：“风流人物”指杰出的、对一个时代有很大影响的人物，在这首词中指新时代在文治和武功方面都有更杰出的才能、更伟大的抱负的人，指人民群众，也指领导人民群众进行斗争的无产阶级革命家。这也是词人的自况，是词人的自信和自励，是决心登上历史舞台的威武雄壮的宣言。
(5)、理解本文的论证思路、论证方法，理解教养的内涵及教养对于个人和社会的重要性。
(6)、直译法：那太阳一出来，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不这是山间早晚的景色。野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫。天高气爽，霜色洁白，泉水浅了，石底露出水面，这是山中四季的景色。
(7)、明确：(1)采用对比手法刻画人物。(2)从语言、动作、心理、神态等各方面刻画人物。(3)能够抓住人物的个性来写……
(8)、明确：“山行”意指“沿着山路走”，“山行”是个状中短语，不能将其割裂。
(9)、借鉴本文的写法，用片段作文的形式，写一个自己熟悉的人。
(10)、据报道，金宥利生前确实非常的瘦，她身高178公分，体重仅有48公斤，BMI值为远低于标准属于皮包骨体型，而在她死后不久韩国娱乐圈曾出现了一件非常轰动的事，那就是有人发现37位韩国一线、二线女星的陪睡视频，此视频中涉及多名女星，其中金宥利就在其中，视频曝光后也让大家开始纷纷猜测金宥利之所以自杀根本不是因为厌食症而是因为潜规则，联想到金宥利在个人社交网站上曾说的如果不死就会有更可怕的事情发生。
(11)、第一层(7—8)：分析如何建立第一间精神小屋，即盛放着爱和恨的小屋。
(12)、分析：这是杜小康对前景的茫然，但似乎也包含着对未来的向往。
(13)、明确：上阕：写月下饮酒(写景)，由幻想超脱尘世，转化为喜爱人间生活。
(14)、第五节的“天风”“鸟的歌唱，云的流盼，树的摇曳”照应了第一节和第二节；“欢笑和哀愁洒向我心里”又照应了第三节的“逝去的多少欢乐和忧戚”；“像季节燃起花朵”又照应了第一节的“春”。处处照应，使全诗成为一个有机的整体，又使情感抒发得很强烈。
(15)、学会欣赏诗歌的音乐美，通过对诗歌的诵读和赏析，品味其语言特点和写作风格。
(16)、看到别人的成功，你总因为自己的平庸怨天尤人，却没看到在你玩耍时，别人默默的努力。
(17)、本文中对环境的描写不多，但每一处都有着其独特的作用。试找出文中环境描写的语句，并赏析其作用。
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(19)、我一直相信有一种相遇可以在灵魂里，有一种爱可以深入骨髓。爱是梦醒时分对你深深的思念，爱是不经意间对你的牵挂，爱是想与你朝朝暮暮的期盼。爱是那场想与你天涯海角永相随的梦。爱是一生一世不离不弃的真情。爱是痛着你的痛快乐着你的快乐的付出，爱是想你时的微笑和挂在脸上的泪珠。
(20)、原来撕心裂肺的海誓山盟，一句对不起就无效了。
(1)、(唐刘禹锡浪淘沙)我们常常能原谅一贯犯错误的人，却不能原谅偶而犯一次错误的人。当一个从来不会向你说好话的人，偶而对你说一句好话时会让你激动不已；而一个一贯对你说好话的人，偶而冒出一句不好听的话会让你难受几天。
(2)、根据对文章内容的理解，说说文中的杜小康是一个怎样的孩子。
(3)、佛曰：一花一世界，一草一天堂，一叶一如来，一砂一极乐，一方一净土，一笑一尘缘，一念一清静。这一切都是一种心境。
(4)、许多人年轻时无所事事，人到中年仍一事无成，此时才醒悟过来，后悔当初如果用心学一门手艺，也不至于落得如此下场。
(5)、明确：“大自然”包容一切，能给人带来欢乐，又能驱除人的烦恼。“大自然”给人带来心理的慰藉，通过“欢乐和忧戚”“在你的心胸里描画”表现出来。“大自然”充满生机和活力，通过“丰润”和“勃发”表现出来。
(6)、是日/更定矣，余/拏/一小舟，拥/毳衣/炉火，独往湖心亭/看雪。雾凇/沆砀，天/与云/与山/与水，上下一白。湖上影子，惟/长堤一痕，湖心亭一点，与/余舟一芥，舟中/人/两三粒而已。
(7)、明确：作者所表达的主题是热爱中华民族，热爱自己的家国。因此，选用“土地”意象象征自己的家国最为适宜。“河流”“风”“黎明”等景象组合在一起，就是一幅大地的画卷，已有动荡之势，当作者再配以带有强烈感情色彩的修饰语，它们便更加鲜活地组织在一起，具有了深刻的象征意义。也可以尝试用其他的意象，如“那滂沱不绝的沉重雨滴”等。
(8)、(5)杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了，坚强了。
(9)、明确：“我”在春天的一个黄昏，看到春天特有的景，感悟到生命的蓬勃和力量。
(10)、我不在的时光里，谁又许你一个温暖的怀抱？转身后的你我下一次相遇又能否依偎彼此身旁。一直想去旅行，有时间的时候没钱，有钱的时候没时间，时间和钱都有了，可是我们已经老了，走不动了。
(11)、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
(12)、这篇小说反映了怎样的社会现象？你是如何理解课文的主题的？
(13)、(3)九叶诗派：是抗战后期和解放战争时期的一个具有现代主义倾向的诗歌流派。主要成员有辛笛、穆旦、陈敬容、杜运燮等九人。主要刊物有《诗创造》《中国新诗》。
(14)、明确：“望”字。它统领了以下句子：“长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”
(15)、接受孤独，接受失去，接受自己是不完整的，偶尔还会被变故打败。也许接受是难以下咽的，但在无法承受的时候，要学会放过自己。
(16)、你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。
(17)、明确：观点一：能创造出来，因为作者心怀天下，有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的心，因此，若范仲淹见过岳阳楼，仍旧能创出此类脍炙人口之佳作。观点二：岳阳楼之大观，前人已经说尽了，再重复那些老话便没有意思，这才让范仲淹采取了换一个新的角度，找一个新的题目的做法，另说他的一套。但见过岳阳楼风景之人，难免为其美景所震撼，反而写不出“古仁人之心”的文章也未好说。
(18)、一个人想要取得真正的成功，并且是长久的，一定是做实实在在的，对别人有益的事情。
(19)、诸恶莫做，众善奉行，莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
(20)、明确：二者的本质是相同的，一个是从内心“尊重别人”，一个是“关照的态度”，其实都是“尊重”。教养是优雅的基础，优雅风度是教养的重要表现，一个人处处时时有教养，就会形成优雅的风度。
(1)、请所有同学再齐读最后三句，感受词人的英雄豪情。
(2)、既然我们都是过客，就该携一颗从容淡泊的心，走过山重水复的流年，笑看风尘起落的人间。
(3)、明确：愿望：和大自然融为一体，自由自在、愉快地生活。
(4)、反复朗读，请同学说说本文读来有哪些特点，为什么会有这些特点。
(5)、第四节，用“雪化后那片鹅黄”“初放芽的绿”“白莲”表现了爱的生命力和纯净。