1、侃侃而谈造句大全
(1)、众人听见上官无极胸有定见，侃侃而谈，无不暗自叹服。
(2)、他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人大吃一惊。
(3)、活灵活现 活龙活现 活神活现 活形活现
(4)、能用简单的书信、便条进行书面交际；能修改有明显错误的词句；
(5)、(来源网络整理，我们尊重原创。文字美图素材，版权属于原作者。部分文章推送时因种种原因未能与原作者联系上，若涉及版权问题，敬请原作者联系我们,立即处理。)
(6)、张海迪坐轮椅上，但精神饱满，侃侃而谈，其精神让人敬佩。
(7)、两位老人,就这么面对面坐着,旁若无人般地侃侃而谈。
(8)、例如人物情节画，可根据画面表现的主要情节，设想出事情的开始，经过，结果，再把事情串联起来，并构思出具体情节，推测人物的内心活动，想象人物的语言。
(9)、世外桃源：指不受外界影响的生活安乐而环境幽美的地方或幻想中的脱离现实的场所或境地。
(10)、虎年来临之际，小朋友们不再拘泥于刻板的纸质考试，而是以轻松有趣的游考，为一年级画下了满分的答卷，这样不仅减轻了小朋友们的学习负担，也能让他们爱上学习，并乐在其中。
(11)、例句：看他如此款款而谈，根本就不是小户人家的公子。
(12)、暖和暖和 凉快凉快 学习学习 安排安排
(13)、2020部编1-6年级语文(下册)识字表、写字表、词语表，在家练起来
(14)、正当大家一筹莫展的时候，他突然站起来侃侃而谈，引起了一些小***动。
(15)、写的时候要注意写作技巧，比如，一些修辞手法的运用，比如，开头结尾的时候，要尽量新颖一些，用名人名言开头做结尾；常引用一些诗句，这样可以增强我们作文的文化内涵；用精巧的故事开头，引发读者的阅读兴趣；用排比句式开头，可以增强文章的气势；用题记的方式开头或者后记的方式结尾等等。
(16)、挨家挨户 碍手碍脚 碍足碍手 暗气暗恼
(17)、观察就是运用人的各种器官，如视、听、触、嗅、味觉等，去感知事物。
(18)、活灵活现：形容神情***真，使人感到好象亲眼看到一般。
(19)、欲言又止：想说话却又住口了。形容吞吞吐吐的样子。
(20)、十十五五 是是非非 斯斯文文 忐忐忑忑
2、侃侃而谈造段
(1)、https://share.weiyun.com/yvYWyqPL
(2)、千里迢迢 其势汹汹 气势汹汹 秋水盈盈
(3)、侃侃而谈：侃侃，说话从容不迫的样子。从容不迫、理直气壮地谈论。
(4)、亲密无间 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共 同甘共苦 关怀备至 盛情款待 促膝谈心情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印
(5)、品尝品尝 评价评价 品味品味 轻松轻松
(6)、结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。
(7)、雪上加霜：比喻一再遭受灾难，***害愈加严重。
(8)、说话(拼音)：shuō huà (造句)： 她跑得上气不接下气，说话断断续续的。
(9)、麻利麻利 暖和暖和 努力努力 飘扬飘扬
(10)、分析法：先把题目按词拆开，然后一个词一个词地琢磨，理解每个词的意思，弄清它们之间的关系。如《校园新事多》，可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词，可以写发生在校园里的新鲜事，并至少写出两件事。
(11)、二年级的小朋友，正处于万分积极的探索期，可以看到小朋友们在游考现场中毫不怯场，主动积极地参与到各个项目当中，不断挑战自己，拓展自己，嬉闹声、欢笑声、答题声充斥着整个体育馆，一时间热闹非凡。
(12)、应该说，孔子提倡的礼教，是中华民族传统文化的组成部分，即使从现在来说，也仍有一定的积极意义。侃侃而谈造句：他对这件事情侃侃而谈时，常常表现出老成持重的样子。
(13)、趣味性的学习不仅要展现于三尺讲台之上，更要贯彻到小朋友们的学习生涯当中。书本的学习带领我们探索未知的领域，不断拓展着我们的知识面，而书本外缤纷多彩的世界，更需要小朋友们去切身体会，从摸得着，看得见的世界中感受科学，在交流和玩趣中领悟情感。
(14)、没法没天 没精没彩 没里没外 没眉没眼
(15)、闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉
(16)、能用简单的书信、便条进行书面交际；能修改有明显错误的词句。
(17)、他平常沉默寡言，开会发言的时候，却常能侃侃而谈。
(18)、多观察生活，做生活的有心人。注意对景物、人物、动物、事件等的观察这样可以
(19)、出处:清·文康《儿女英雄传》：“我既这等苦苦相问；你自然就该侃侃而谈。”
(20)、莘莘学子：莘莘，众多的样子。是指学习比较好，学位比较高的，刻苦学习的，比较认真的好学生。
3、侃侃而谈造句二年级简单
(1)、二年级的游考内容包括“瑞虎读词”、“吉虎吟诵”、“祥虎说句”、“金虎解题”、“玉虎闯关”、“福虎报时”六个项目，小朋友们鼓足干劲，拼尽全力，誓要在考核中取得优异的成绩。
(2)、只有准确地审清题意，透彻理解题目的意思，解决好“写什么”的问题，写起来才能保证不偏题，不致于“下笔千言，离题万里”。这里教给同学们三种审题方法：
(3)、比较法：根据所给题目，自已拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》，可自拟《我的老师》、《我爱您，老师》进行比较，找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。
(4)、(5)两位老人,就这么面对面坐着,旁若无人般地侃侃而谈。
(5)、娓娓而谈：娓娓，说话连续不倦的样子。形容说话不知疲倦，婉转生动。
(6)、不识不知 不死不活 不痛不痒 不吐不茹
(7)、风雪交加：交加，两种事物同时出现。风和雪一起袭来，用来比喻天气***劣。
(8)、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容；
(9)、此次游考是“双减”的探索，亦是教育方式的创新，相信每个一年级的小朋友，在游考中都有所得，有所悟，有所成，以快乐启航，由此开启学习的新篇。
(10)、要使文章“言之有序”，就要合理地组织材料并分段。
(11)、傲骨嶙嶙 白发苍苍 不过尔尔 波光粼粼
(12)、梅文俊摇了摇头,侃侃而谈的话语却是对着墙壁而发,那之前说话的人竟不知何时已经杳无踪迹,就仿佛从来没有来过一般。
(13)、轻举妄动：轻：轻率，不慎重。妄：随便，胡乱。指未经慎重考虑，轻率、盲目地采取行动。
(14)、欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。示例：全班同学～，向取得第一名的同学庆祝。
(15)、梦笔生花：比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。
(16)、两手空空 来势汹汹 路远迢迢 泪眼汪汪
(17)、顶天立地 豁达大度 兢兢业业 克已奉公 一尘不染
(18)、能写简单的会议记录和读书笔记，做到格式正确；
(19)、翼翼飞鸾 龈龈计较 英英玉立 盈盈秋水
(20)、谈笑风生：有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
4、侃侃而谈照样子写词语
(1)、还要看一些科技知识，比如，太空探索方面的书。这样可以扩大我们的视野，读小说、历史让我们对社会有更深的了解，读散文诗歌，让我们对生活有更细腻的感触，读科技，尤其是一些科幻的知识，可以激发我们的想象力。在读的时候一定要记得把那些优美的、你认为精彩的部分摘抄下来。
(2)、初出茅庐：初次出来做事。或比喻刚参加工作缺乏经验，还很幼稚。
(3)、把握人物特点，注意对人物语言的描写，做到言为心声
(4)、多谋善断：很有智谋，又善于判断。示例：朱元璋虽然多谋善断,却未免心狠手辣,杀自己的功臣,比杀敌人还来劲儿。
(5)、倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲
(6)、https://share.weiyun.com/5We5dr5
(7)、想不到一向慌乱的他，在会议上陈述理由时，竟能侃侃而谈，有条不紊。
(8)、https://share.weiyun.com/5EqeKQC
(9)、细致、全面地观察并分析图画，是理解图意的前提
(10)、第根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》，要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，写作时要紧扣这个中心。
(11)、(释义)：指人理直气壮、从容不迫地说话。古时候用来形容人善于交谈，有风度。
(12)、提纲包括中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，都要在提纲里反映出来。但不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体。
(13)、济济一堂 寂寂无闻 戛戛独造 蹇蹇匪躬
(14)、26)我读书时主修心理学及历史，因此我强烈地感到这现象有多可悲。专家们如何的认同，在清谈节目里侃侃而谈，或著书立说以求哗众取宠，他们对于历史人物的论述是极其不真确。
(15)、出类拔萃：出：超出。类：同类。拔：高出。萃：指聚在一起的人或物。人的品德才能出众，高出同类之上。
(16)、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐；
(17)、(3)选材平淡，不典型。因此，要注意两点：第 要围绕作文中心思想选择材料。第要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。
(18)、3)你侃侃而谈你的酷车，她对此可能并不像你以为的那样感兴趣。
(19)、想象的内容可以十分大胆，但要建立在科学的基础上。
(20)、写作文的时候要注意方法，要多角度地写，不要让文章看起来干巴巴的。比如，写人的时候要注意外貌、动作、语言、心理的描写；写景的时候要注意景物的形状和颜色的变化，学会应用移步换景的写作方法，让景物动静结合，并注意情景结合，因为“一切景语皆情语”。
5、侃侃而谈造句二年级上册
(1)、22)有一次，我跟我表哥侃侃而谈，只见从他的嘴里句句都是名人名句，让人甘拜下风非常佩服。
(2)、循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。示例：她通常是从一个角度写，而不是从几个角度写；还只是～地写，而不是错综交叉地写。
(3)、不了不当 不磷不缁 不伦不类 不蔓不支
(4)、https://share.weiyun.com/6tUIfgeS
(5)、众星捧月：许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。
(6)、唯唯连声 娓娓不倦 娓娓动听 娓娓而谈
(7)、硁硁之愚 空空如也 口口相传 夸夸而谈
(8)、囫囵吞枣：不加咀嚼，不辨滋味，把枣整个儿吞下去。比喻不加分析，不求理解，生吞活剥。
(9)、夸夸其谈：夸夸，说大话。说话或写文章浮夸，不切实际。
(10)、这一点不是文章的重心，只需在结尾点出即可。
(11)、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。用来形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
(12)、除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
(13)、挺身而出：形容不避艰险，勇敢地站出来。例：面对险情，解放军战士挺身而出，保护***财产和人民的生命安全。
(14)、磨刀霍霍 目光炯炯 暮气沉沉 妙手空空
(15)、面面相觑 面面圆到 默默无闻 默默无言
(16)、彻里彻外 彻内彻外 彻上彻下 彻首彻尾
(17)、人言啧啧 神采奕奕 瘦骨嶙嶙 生机勃勃
(18)、一是去百度上搜索一下作文拟题目，找到作文老师讲述的类似技巧。
(19)、恩重如山：恩情深厚，像山一样深重。示例：神僧～，寡人酬谢不尽。
(20)、(出处)语出《论语·乡d》：“朝，与下大夫言，侃侃如也。”
(1)、学习写简单纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实；
(2)、黎叔儿侃侃而谈,喧宾夺主,张航、周文龙、李国志几个倒成了路人甲,就在那抽着烟听着,跟小学生似的。
(3)、欢聚一堂：欢乐地聚集在一起。示例：人们～，庆祝春节。
(4)、苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
(5)、中心是文章的灵魂，这里教给大家确定中心的方法：
(6)、轻口轻舌 轻手轻脚 轻言轻语 倾城倾国
(7)、语文二年级下册生字练字帖(带拼音、部首、笔顺、组词)
(8)、(1)他对这件事情侃侃而谈时，常常表现出老成持重的样子。
(9)、万里无云：天空一点云彩也没有，形容非常晴朗。
(10)、熟练掌握近反义词有助于小学阶段的学生对词语的理解与运用，有利于日后句子、作文中的遣词造句，对准确表达文意起到至关重要的作用。
(11)、没轻没重 没日没夜 没头没脸 没头没脑
(12)、我没想到眼前这个侃侃而谈的老人就是大家口中津津乐道的徐老先生。
(13)、板报及建议书的练习；习作的互评互改；命题或自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。
(14)、凿凿有据 啧啧称羡 啧啧称赞 沾沾自好
(15)、2)演讲时，选手们个个说话都是侃侃而谈，让评委们都震撼了，我应该学习这种精神才可以将自己变得更有竞争力。
(16)、猴头猴脑 呼庚呼癸 呼牛呼马 忽冷忽热
(17)、7)艺高胆大的小虎面对敌人侃侃而谈，他并不把这些特务放在心上，让人敬佩。
(18)、袅袅娜娜 袅袅娉娉 袅袅亭亭 袅袅婷婷
(19)、递兴递废 吊形吊影 调嘴调舌 丢魂丢魄
(20)、毕恭毕敬 变脸变色 变颜变色 卜夜卜昼
(1)、目目相觑 喃喃细语 喃喃自语 呶呶不休
(2)、(2)比较法：根据所给题目，自已拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》，可自拟《我的老师》、《我爱您，老师》进行比较，找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。
(3)、能抓住特点观察周围事物，并用几段连贯的话写下来；
(4)、他平常沉默寡言，开会发言的时候，却常能侃侃而谈。
(5)、https://share.weiyun.com/OBPMptEh
(6)、不因不由 不阴不阳 不折不扣 不知不觉
(7)、https://share.weiyun.com/Vgeaokfd
(8)、侃侃而谈 滔滔不绝 虚情假意 推心置腹 旁敲侧击
(9)、2020最新部编版一年级语文下册生字拼音、偏旁、结构、组词、造句，完整版！
(10)、进行描写时,应对事件的成因,人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部分,应该写得越具体越好。
(11)、写好物体的外形，要注意全面。每个物体都是由许多部分组成的，缺少了那一部分，就不是完整的物体。
(12)、小学数学|北师大版4-6年级上册知识点汇总
(13)、糊弄糊弄 忽悠忽悠 积极积极 紧张紧张
(14)、丰度翩翩 福寿绵绵 风雨凄凄 俯仰唯唯
(15)、２.把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。
(16)、书声琅琅 书声朗朗 铁板钉钉 天理昭昭
(17)、畸重畸轻 集苑集枯 加油加醋 夹七夹八
(18)、峨峨汤汤 峨峨洋洋 噩噩浑浑 匪匪翼翼
(19)、课堂上，小朋友们挺直腰板，认真听课，争相发言，一个个肉肉的小手如同雨后春笋般冒了出来，游考时，小朋友们在生词、长句、计算、难题等重重考验下，突破一道道关卡，跨越一道道难关，迈向挑战自己的第一步。看到自己优异的成绩时，小朋友们也不忘和老师、同学们分享自己的成就感与喜悦之情。
(20)、恃才傲物 妄自尊大 忘乎所以 唯我独尊 自高自大
(1)、老生常谈：老生，指年老的书生。原指老书生的平凡议论，今指很平常的老话。
(2)、平时一定要多看书，包括小说、诗歌、散文，还有历史方面的知识内容，因为“文史不分家”，还要看一些科技知识，如太空探索方面的书。