1、最经典的文言短句有哪些
(1)、请写出人们归后树林中的情景的句子：树林阴翳，鸣声上下。
(2)、苦难寻红锦妆，问东君归计何忙！尽叫得鹃声碎，却教人空断肠。
(3)、以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特：
(4)、人生无需要太多，剔除多余的浮华，日子纯简起来，人也愈发散发着朴素的美丽。
(5)、人生就是一场孤独的旅行，你路过我，我路过你，然后，我们各自向前，各自修行。
(6)、一念繁华一念灰，一念成悦，处处繁华处处锦。一念成执，寸寸相思寸寸灰。
(7)、《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：“何陋之有？”。
(8)、(《韩非子·喻老》)流水不腐，户枢不蠹，动也。(《吕氏春秋·尽数))独学而无友，则孤陋而寡闻。
(9)、出自陈虹羽所著的《少年们是怎样老去的》，原句是：“愿你所有快乐，无需假装；愿你此生尽兴，赤诚善良。”
(10)、城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。——辛弃疾《鹧鸪天·陌上柔桑破嫩芽》。
(11)、大道如青天,我独不得出——唐.李白《行路难》
(12)、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
(13)、如今步入社会，再回味这篇文章时，才真正明白了：
(14)、2007~2021年高考真题(文言实词词义)汇总
(15)、心微动，奈何情已远，物也非，人也非，事事非，往日不可重。
(16)、(《老子·六十四章))祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。(《老子·五十八章))天网恢恢，疏而不漏。
(17)、(《左传·僖公十年》)人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。(《左传》)辅车相依，唇亡齿寒。
(18)、逝者如斯夫，岁月，在悲喜交集的点滴中流逝。
(19)、千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。
(20)、一切都束的候，回，心的奔。抬起，眼就不滑落，悲就不逆流。
2、文言文经典语录短句
(1)、释义：把握好当下，不为过去而烦恼，不为未知而忧虑，在未来的岁月里，凡事皆要努力，事事皆要尽心，尽最大的努力，做最多的付出。
(2)、秋来春去，谁怜曲院风荷，韶华白首，不过浮生一阙。
(3)、枯木逢春犹再发，人无两度再少年。《增广贤文》
(4)、——《论语·子张》亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策·楚策》和以处众，宽以接下，恕以待人，君子人也。
(5)、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。(《左传》)
(6)、楚辞离***》其曲弥高，其和弥寡。宋玉对楚王问》满招***，谦受益。
(7)、句子释义：全诗为“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”歌颂了一种尽管出身卑微，仍然积极向上的可贵精神。
(8)、红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。
(9)、从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
(10)、树林阴翳，雾气氤氲，甜腥的气息凝然不动，那花儿就在那儿。我从来没有见过。花朵奇大，洁白泛青，四片花瓣两两相对，如欲合拢的手掌，更像一个青花的大碗。
(11)、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也：
(12)、明夕何夕，君已陌路。心微动奈何情己远，物也非，人也非，事事非，往日不可追。
(13)、文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。同时，也表现出他沉湎于山水的生活情趣。以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水深、水清、水急都突出了“异”的特点的句子是：水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
(14)、连接上文，起说明原因的作用，也含有不十分确定之意。如：
(15)、——刘禹锡《酬乐天咏老见示》君子和而不同，小人同而不和。——《论语·子路》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
(16)、2) 其曲弥高，其和弥寡。(宋玉(对楚王问》)
(17)、表示动作、行为的对象。可译为“向”“对”等。例如：
(18)、(屈原(离***》)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(屈原(离***》)吾不能变心以从俗兮，团将愁苦而终穷。
(19)、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。
(20)、知己知彼，百战不殆。(《孙子兵法·谋攻》)
3、最经典的文言短句大全
(1)、表示递进关系。可译为“并且”“而且”。如：
(2)、句子释义：品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。
(3)、披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
(4)、(《论语》)是可忍，孰不可忍。(《论语·八佾))敏而好学，不耻下问。
(5)、若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
(6)、《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征(领起全文)的句子是：环滁皆山也。
(7)、“为”在文言中经常用作动词和介词，也可以用作助词。用作动词，意思是“做”。还可作判断词“是”用。这些都属于实词范围。下文介绍作虚词用的几种用法。
(8)、水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
(9)、我自是年少，韶华倾负。长街长，烟花繁，你挑灯回看，短亭短，红尘辗，我把萧再叹。
(10)、(适用主题)乐观豁达的处世心态、美好祝愿等。
(11)、莫道桑榆晚，微霞尚满天——唐.刘禹锡《酬乐天咏志见示》
(12)、释义：大量地获取知识，多多阅读，了解事物，少量地、慢慢地拿出来。大量地、充分地积蓄，多多积蓄，慢慢放出。
(13)、4) 其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐;萦青缭白，外与天际，四望如一。
(14)、武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。(《左传·僖公三十二年至三十三年》)
(15)、十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。
(16)、早一些学习小古文，日积月累，循序渐进打基础，就能解决这个难题。
(17)、(新高考背诵篇目)40首诗词(逐句翻译+精品注释)
(18)、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。(屈原(离***》)
(19)、几段唏嘘几世悲欢，可笑我命由我不由天。谁将烟焚散，散了纵横的牵绊；听弦断，断那三千痴缠。
(20)、更要命的是，三年级之前还是短句，一到三年级直接来长篇文言文，还有各种古今异义、文言文句式......
4、经典文言句子
(1)、得道者多助，失道者寡助。(《孟子·公孙丑))
(2)、直如朱丝绳,清如玉壶冰——南朝.宋.鲍照《代白头吟》
(3)、斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。任他凡事清浊，为你一笑间轮回甘堕。
(4)、天下风云出我辈，一入江湖岁月催；皇图霸业谈笑间，不胜人生一场醉。得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠，今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。
(5)、①混淆片面与全面。如“下列句子中，全都表现陈公弼治事‘严而不残’的一组是”，其中“②公禁之，民不敢犯”写的是陈公弼禁止巫师每年搜刮百姓的钱财祭鬼这一活动，突出的是其执法之“严”，而题干中包含了“严”和“不残”两方面的意思，选项犯了以偏概全之误。
(6)、(虎)断其喉，尽其肉，乃去。译成：老虎咬断驴子的喉咙，吃完驴子的肉，才到树林中去。
(7)、用作连词。表示顺接上文，可译为“于是”“便”。如：
(8)、我们和北师大文学院孟琢教授、北大文史学者李天飞老师反复斟酌，从38部典籍中找到240首小古文的背景故事。
(9)、文言文习惯上较为固定的结构(词组)，如“有所、无所、有以、无以、以为、何所、孰若、至于、足以、得无、无乃、何以、于是、然则”等，不要把它们拆开。一些专有名词，如官名、地名、人名等，中间也不能断开。
(10)、应用示范：醉心于名利者，往往受困于名缰利锁，甚至迷失自我、误入歧途。而许多功勋人物，如“核潜艇之父”黄旭华、“敦煌女儿”燓锦诗、战斗英雄张富清……他们不求名不求利，却都因为高尚的品德、非凡的成就而赢得了国人的普遍敬仰。正所谓“居高声自远，非是藉秋风”。
(11)、简析：借舟子之口，点出一个“痴”字；又以相公之“痴”与“痴似相公者”相比较、相浸染，把一个“痴”字写透。所谓“痴似相公”，并非减***相公之“痴”，而是以同调来映衬相公之“痴”。“喃喃”二字，形容舟子自言自语、大惑不解之状，如闻其声，如见其人。这种地方，也正是作者的得意处和感慨处。文情荡漾，余味无穷。
(12)、长歌当哭，为那些无法兑现的诺言，为生命中最深的爱恋，终散作云烟。得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠，今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。
(13)、今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣……(《捕蛇者说》)
(14)、每个人心中都向往拥有一个属于自己的桃花源，且不足为外人道。