1、好像的造句是什么?意思
(1)、Ｄ、纺车总是安安稳稳地呆在那里，像露出头角的蜗牛，像着陆停驶的飞机，一声不响，仿佛只是在等待，等待。
(2)、★体育课上，小朋友们有的在打球，有的在跑步，还有的在跳绳。
(3)、圆明园在北京西郊，是一座举世闻名的皇家园林。
(4)、即使……也……即使成绩再好,也应该谦虚点!
(5)、如果没有伟大的太阳，就没有美丽可爱的世界。
(6)、今天就先分享这些啦~之后还会有更多关于数学和英语的知识点分享。记得给小天才点个赞呢~
(7)、Ｃ、你永远和我们在一起——在一起，在一起，在一起------(《周***，你在哪里》)(排比。热情地歌颂了周***的高风亮节。)
(8)、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。
(9)、沙漠上空有时会出现瑰丽无比的海市蜃楼，很壮观．
(10)、我们学习要像滚雪球似的，日积月累，才能学有所成。
(11)、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
(12)、不久，微风姐姐叫醒了这些熟睡的云宝宝，她们特别不情愿地醒过来了，这时云宝宝说：“哎，我还没睡醒呢。”它伸伸懒腰，它们的形状变成了一群小绵羊。
(13)、春天来了，天气渐渐暖了。快到晚上了，天气渐渐变凉了。
(14)、奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。
(15)、闪闪的星星好像宝石。红红的太阳好像一个大火球。
(16)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
(17)、区别在于:赞许首先是认同某一事物继而称赞，而赞扬只有称赞一个意思在里面。
(18)、我在登山的时候，不经意向下看了一眼，哪知道吓得我心惊肉跳，因为下面就是万丈深渊。
(19)、释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。
(20)、沙漠上空有时会出现瑰丽无比的海市蜃楼，很壮观。
2、怎么用好像和似的造句大全
(1)、下课了，有的同学在打篮球，有的在跑步，有的在唱歌，有的在跳绳。
(2)、__________爱吃__________。
(3)、天上的白云，有时像温柔的绵羊;有时像奔腾的骏马;有时像调皮的小猫;有时像凶狠的饿狼。
(4)、造句是小学语文常见的题目，句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。张老师准备了最新一年级语文造句100句讲解及练习题，给孩子收藏看看！
(5)、上学后,他像变了个人似的,朝闻夕改,把过去睡懒觉的毛病彻底改正了。
(6)、夸张拟人比喻排比、反问 夸张拟人比喻 比喻
(7)、家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的。
(8)、人类处于神与禽兽之间，时而倾向一类，时而倾向另一类；有些人日益神圣，有些人变成野兽，大部分人保持中庸。
(9)、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
(10)、这次比赛场地条件很差，我们必须有充分的思想准备。
(11)、★秋游时的午餐，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。
(12)、当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无反顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；
(13)、 ①选一件令自己心儿怦怦跳(紧张、惊喜、害怕、激动等)的事情写下来。②写清楚事情的经过和当时的感受。
(14)、不是…而是…不是我偷了你的东西，而是小明嫁庄于我的。不是凭你的实力就可以拿到奖学金，而是你爸爸用钱换来的。不是一个人就可以战胜困难的，而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。
(15)、前面有很多五彩缤纷的旗帜,不知在举行什么活动。
(16)、“国王国王，您要不要一点松仁呢？”原来是小松鼠。
(17)、很多孩子不会用标点，习作中常只有逗号、句号、逗号、句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如，。？！……：“”
(18)、怎么变成三百字？可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等；还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……
(19)、这位作家大胆打破规矩，不拘一格地创作新体裁小说。
(20)、造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。
3、好像似乎怎么造句
(1)、今天，我穿上新衣服，兴致勃勃地走去学校。
(2)、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。
(3)、(2)比较法：根据所给题目，拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。
(4)、他好像有用不完的锦囊妙计似的,不管情况如何复杂他都能从容应付。
(5)、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
(6)、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
(7)、今天的天气，万里无云，碧空如洗，好一个大晴天。
(8)、这有很多巨石，形状各异，千奇百怪，好像云南的石林．
(9)、★骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气的离开了赛场。
(10)、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
(11)、跑完早操后，同学们的脸像熟透的红苹果似的。
(12)、我听了老师的讲解后，赞叹不已道：“真是阳春白雪，浩气冲霄。”
(13)、假如我有一枝马良的神笔，我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛。
(14)、C、嘴里天天说要职工提意见，职工真的提起意见来又害怕的要死，这和叶公好龙有什么两样？
(15)、只要感受过风雨，才有挑战下一次风雨的经验和信心。
(16)、(3)设问法：自己先提出几个问题，然后对照题目对假设的问题进行条理清楚，详略得当的回答。
(17)、释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。
(18)、值得注意的是，我们所写的几件事情不能互相矛盾，人物的性格、品质等在几件事情中要和谐、统一。
(19)、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。
(20)、我仔细地看图。我仔细地检查作业。做完作业要仔细地检查。我仔细地看猫是怎样捉老鼠的。我仔细地观察蚂蚁搬家。院子里静悄悄的。教室里静悄悄的，一点声音也没有。校园里静悄悄的，一个人也没有。家里静悄悄的，大家都在睡觉。夜
4、好像似的怎么造句大全三年级
(1)、船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要展开似的。
(2)、如果没有共产d，就没有新的***，也就没有我们今天的幸福生活。
(3)、天空中不仅有美丽的月亮，而且也有闪烁的星星。
(4)、如果没有阳光，地球大部门的植物就没有生存的可能，而人类也就会失去了大部门的食物、彻底没有生存下去的可能。
(5)、无论学习遇到多少困难，无论学习遇到多少挫折，我们都要坚持下去!
(6)、如果没有父母，还有这么多关心和帮助我的老师，我就不会取得今天的成绩。
(7)、用功读书不是为了父母、老师，而是为了自己的将来。
(8)、只要你相信别人，尊重别人，真心同别人玩，才能让别人也相信你，尊重你，同你玩。
(9)、面对敌人，士兵们奋力抵抗。这次考试虽然没有把握考第但我也要奋力一拼。
(10)、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。
(11)、选出对下列各句所用修辞手法的判断及其表达效果的分析正确的一项( )
(12)、★这个游戏固然好玩，但是还是要先做完作业。
(13)、妈妈的笑好像春天的第一缕阳光似的；又好像夏天湖面上微波泛起的涟漪似的,让我如醉如痴。
(14)、张大爷在这一带德高望重，是个很有威信的长者。
(15)、★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
(16)、从不…也不…我上学从不迟到，上课也不乱讲话。他对待任何事都从不气馁，也不怀有侥幸心理。
(17)、这是部编版六年级上册第八单元的习作训练，写好此类作文的关键是捕捉典型事例中的具体场景，并将情感融入到具体场景中。由此，同学们可以从以下几点入手：
(18)、爸爸亲切地对我说:“你真是个懂事的孩子～”
(19)、现实中的美，不管它的一切缺点，也不管那些缺点有多么大，总是真正美的而且能使一个健康的人完全满意的。
(20)、无论我在怎么求母亲，母亲都不答应给我买玩具。
5、好像的造句怎么写?
(1)、小明这次考试的成绩非常好，令我大吃一惊。
(2)、孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境，就是小花微笑，小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路。
(3)、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。
(4)、过了家家户户都开始上街置办年货了，什么干果、鸡鱼肉蛋一应俱全。这时候小孩儿最喜欢陪家人逛街了，买年货的时候，大人们都会顺带给小孩儿买一些零食、鞭炮、玩具之类。
(5)、说到做到，马上行动，国王赶去森林超市，琳琅满目的食材看得人眼花缭乱。
(6)、责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁，死而后已"写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
(7)、清晨，叶片上是串串晶莹的露珠，仿佛为了离别，连叶子也哭了似的。
(8)、天气总是变幻莫测，一会儿万里无云，一会儿晴空霹雳，一会儿大雨倾盆。
(9)、没有老师呕心沥血的教育，就没有一代代的人才。
(10)、小草越来越茂盛，而骄傲的花儿越来越枯黄了。
(11)、例如:用“因为„..所以„..”造句:因为今天是星期天，所以我不上学。
(12)、整个大厅上空的灯全部打开，一时间，我们感觉四周璀璨无比。
(13)、那些不遵守法律、胡作非为的人迟早会自作自受，得到制裁。
(14)、阳光明媚，年过花甲的老爷爷牵着小狗在街心花园里散步。
(15)、小狗有时咬骨头;有时玩玩具;有时睡大懒觉。
(16)、军队在这位常胜将军的领导下，战无不胜，打得敌人落荒而逃。
(17)、整个大厅上空的灯全部打开，一时间，我们感觉四周璀璨无比．晴朗的夜晚，遥望夜空，满天的星星璀璨无比．
(18)、(8) 要想按时完成这项任务,就不能像老牛破车似的,要雷厉风行,说干就干。
(19)、没有父母含辛茹苦的抚养，就没有我们健康的体魄和幸福的生活。
(20)、那天老师微笑着走进教室，说：“今天我们来举办一场故事大会吧，大家轮流上台讲故事。”我一听，心里就打起了小鼓。老师之前夸我爱看书，就怕他这时候想起我来。一想到当着那么多同学讲故事的场面，我的头皮就一阵一阵地发麻，脑子里哪里还剩什么故事？我只好低下头，双手合在心中默念：老师千万别点我！老师千万别点我！偏偏越不想来什么，就越来什么。“王梓墨小朋友最爱看书了，我们请他上来开个头吧。”老师的话音一落，同学们都看向了我。我只好硬着头皮上台，只记得当时小腿都是颤抖的。
(1)、野猫：走哪儿睡哪儿。野狗：逮什么吃什么。野男人：见一个爱一个。
(2)、用拟人手法：
(3)、多么…多么…多么大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀!乡村的夜晚，一轮明月挂在夜空中，这一切显得多么唯美，多么宁静，多么安详啊!我们的***现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊!
(4)、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
(5)、这一段时间的天气老是一会儿晴，一会儿雨，让人哭笑不得。
(6)、这次没考好，用不着灰心丧气，应总结教训，力争赶上去。
(7)、云是那样的洁白，那样的纯洁，那样的使人舒心。
(8)、下列各句中，没有运用反问手法的一项是( )
(9)、只有……才……只有努力练习,才能获得好成绩.
(10)、不但……而且(并且)……他不但努力学习,而且喜欢运动.
(11)、正月十五的月亮就好像明镜似的，照得大地一片光明。
(12)、太阳快下山了，天空出现了火烧云。一会儿是红的，一会儿紫的，一会儿橙色的，一会儿又是红黄相间的，万紫千红、色彩缤纷，好看极了。
(13)、造句的形式一般有给词造句、照例句仿写，用关联词语造句三
(14)、路边的蒲公英随风飘舞好似降落伞，好像在向我们点头。
(15)、这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。
(16)、爷爷家有电视机，有照相机，有空调，有电脑。
(17)、小狗看到主人伤心，一会儿跑到主人跟前摇摇尾巴，一会儿趴在主人腿上舔舔，一会儿在地上打滚儿，总想让主人开心起来。
(18)、刚刚满周岁的小孩牙牙学语，那个样子，可爱极了。
(19)、多么…多么…多么大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀!乡村的夜晚，一轮明月挂在夜空中，这一切显得多么唯美，多么宁静，多么安详啊!我们的***现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊!
(20)、……因此……我是他最要好的朋友,因此我很了解他.
(1)、在抗洪战斗中，全国人民风雨同舟，创造了一个又一个奇迹。
(2)、Ａ、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。(《春》)(排比。突出了春花的鲜艳美丽。)
(3)、尽管我们尽了最大的努力，但这个方案还是失败了。
(4)、★只有平时积累好词好句好短，才能写出好作文。
(5)、语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。
(6)、还可以运用对比的方法写一个人。一般有三种，第一种是同一个人前后对比，说明变化；第二种是对一个人的认识前后对比，说明这个人的品质；第三种是一个人与另外的人对比，突出歌颂其中一方，如课文《有的人》。
(7)、无论春夏秋冬，无论起风下雨，爸爸都是第一个起床。
(8)、一片片飘落的树叶，像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！
(9)、他经过长途跋涉，到达了阻击的位置。在震耳欲聋的枪炮声中，与敌人展开了浴血搏杀。
(10)、我们少年儿童，不但要学习好,还要身体好.。
(11)、用关联词语造句是考查对关联词语的掌握以及构造句子的能力，在造句时要
(12)、由于我今天生病了，所以没去上学。我没去上学是由于生病了。
(13)、小明犯了错误不勇于承认而是百般狡辩，只会更加惹人讥笑。
(14)、这篇文章写事太笼统,不明确,读起来就像雾里看花似的。