1、大海捞针下一句歇后语写
(1)、纳(容纳)(收纳) 闷(闷闷不乐)(纳闷)
(2)、棒相当针————粗细不分(比喻没深没浅，分不出好坏。)
(3)、秤(台秤)(一杆秤) 砍(砍刀)(砍断)
(4)、老(虎)嘴里拔牙——冒险。 (兔)子尾巴——长不了。
(5)、函数与方程的思想，例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。
(6)、10提着马灯下矿井--------步步深入
(7)、帆(扬帆起航)(帆船) 稻(稻谷)(水稻)
(8)、圆(圆珠笔)(圆桌) 珠(珠子)(珠宝)
(9)、1半夜三更放大炮——一鸣惊人 1飞机上点灯——高明
(10)、瞎子戴眼镜--------装饰 猴子捞月亮--------空忙一场
(11)、八仙过海--------各显神通
(12)、棵(一棵树)(几棵) 谢(谢谢)(花开花谢)
(13)、刘备访贤——三顾茅庐 关公放曹操——念旧情
(14)、随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时就做题，头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的***心了，马上换语文书看看。学习若能统筹安排，就不会觉得十分疲劳，就是这个道理。
(15)、(解释)大海捞针——在大海里捞一根针。比喻范围大;没有线索;事情很难办成;无从寻觅，含有白费力气之意。
(16)、泼出去的水--------收不回
(17)、猪八戒照镜子-------里外不是人 放风筝断了线--------没指望了
(18)、习惯反映你的态度，态度决定一切！真诚地希望每一位同学能找到适合自己的学习方法，使自己的学习成绩蒸蒸日上.
(19)、门缝里看人--------把人看扁了
(20)、八仙聚会--------神聊 霸王敬酒--------不干也得干
2、大海捞针歇后语后半句补充完整
(1)、 早晨背一些英语课文或课文的名家名段，或一些古代文言文。
(2)、还有一种是谐音的歇后语，它在前面一种类型的基础上加入了谐音的要素。例如：
(3)、打开天窗--------说亮话 船到桥头--------自会直
(4)、蚕豆开花--------黑心 孔夫子搬家——净是书(输)
(5)、(例句)他是可没良心的人，你对他再好，那也是大海捞针，劳而无功的事。
(6)、朋(朋友)(亲朋好友) 友(朋友)(友情)
(7)、将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析。
(8)、出处：《空山灵雨·补破衣的老妇人》：“我们所为，原就和你一样，东搜西罗，无非是些绸头布尾，只配用来补补破衲袄罢了。”
(9)、歪嘴讲故事－－斜(邪)说 小葱拌豆腐--------一清二白
(10)、飞蛾扑火--------自取灭亡
(11)、苍(白发苍苍)(苍白) 茫(白茫茫)(茫然)
(12)、看了这则故事我思绪万千，对小孩那种不畏艰辛，不怕失败，勇于探索的精神由衷的赞赏，而对不倒翁那种不思进取，安于现状，不求有功，但求无过的思想感到悲哀。古人说：“失败乃成功之母。”任何一件事情要想做成功，过程不可能是完全顺利的，其间要经历许多的困难和曲折。古今中外，有多少仁人志士，为了追求远大的目标，付出了常人难以想象的艰辛，有曲折，也有失败，但是最终他们还是取得了成功。
(13)、10借了一角还十分－－分文不差 10擀面杖吹火——一窍不通
(14)、老虎***股--------摸不得 老虎拉车--------谁敢
(15)、话(说话)(讲话) 际(无边无际)(国际)
(16)、铜钣上钉铆钉---一是二是二 里弄里扛竹竿--------直来直去
(17)、数(数数)(数星星) 盘(盘算)(盘子)
(18)、语文：虽然考的几乎都是课外知识，但是能力的培养需要课内来提高。
(19)、出处：《野叟曝言》第四回：“因先入厨房，搜寻食物，那知这庙中，竟无隔宿之粮，东翻西倒，只有一个腌菜坛。”
(20)、10推小车上台阶－－一步一个坎 10大姑娘坐轿——头一回
3、大海捞针歇后语的后半句是啥
(1)、打破砂锅--------问到底 和尚打伞--------无法无天
(2)、保持注意力的高度集中的方法：培养对学科的兴趣，因为对越感兴趣的东西，很自然会觉得有吸引力，就自然会保持注意力的高度集中兴趣产生于需要，因此要端正学习的态度，明确学习的目的，使自己保持较旺盛的求知欲。对不感兴趣的东西，除了去培养兴趣的努力外，关键是发挥意志力的作用。4另外，有一个良好的心情也是非常重要，应及时调整自己的情绪，培养良好的情感，平时不要小看文体活动，尽量做到劳逸结合。
(3)、笨(愚笨)(笨蛋) 酸(酸酸的)(酸甜苦辣)
(4)、◆部编版三年级语文上册目录及课本内容，假期里根据它提前预习！
(5)、如果你有实用的语文知识素材、高超的教学经验或心得体会，再配上属于你自己的清晰而温暖、生动而有趣的文字风格
(6)、这个游戏是，将歇后语的前半句给出，让对方猜后半句。可以和爸爸妈妈或学校同学一起，看谁知道的歇后语更多！
(7)、 有时间再分专题的读一些英语语法，如：虚拟语气，连词之类。
(8)、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。
(9)、箭在弦上--------不得不发 井底青蛙--------目光短浅
(10)、鸡蛋碰石头--------不自量力
(11)、外甥打灯笼--------照旧(舅)
(12)、(例句)他是可没良心的人，你对他再好，那也是大海捞针，劳而无功的事。
(13)、一种是逻辑推理式的，说明部分是从前面比喻部分推理的结果。例如：
(14)、出太阳下暴雨--------假情(晴)
(15)、文科学习切忌急功近利，文科主要考能力，而能力是平时积累的。可能有人觉得努力了好一阵字也不见效，可是如果不努力更不会见效，努力总有一天会见效。
(16)、大海捞针出处：元·柯丹丘《荆钗记·误讣》：“儿，此生休想同衾枕，要相逢除非东海捞针。
(17)、得(飞得高)(跳得远) 坏(坏人)(坏事)
(18)、梧(梧桐)(梧桐雨) 桐(梧桐)(桐木)
(19)、非淡泊无以明智，非宁静无以致远。心态一定要平静，每一次考试认真对待，好不骄傲，差不气馁，关键在于凭心而论你努力了就行了。
(20)、外甥打灯笼--------照旧(舅) 王八吃秤砣--------铁了心
4、大海捞针的歇后语下一句
(1)、答：一般情况下，安静有序地晚自修是学校加强纪律性的内在要求，同时，也为鼓励学生***思考，***完成作业创造良好的客观环境。因此，首先得维护学校的纪律。但是，学习要进步，好问是必要的，那么又如何达到此目的呢？我想应安排好问问题的时间，掌握好问问题的技巧，你可以在课外时间进行，同时问问题也不能每道题不懂就马上询问，这会失去更多***思考的机会，在晚自修时也不是说就完全不可以问，可以用笔头提问法，这样也可以让被问的同学留有充分思考的时空，另外切记直截了当地问答案万万不可取，最好问一些解题思路、技巧效果会更佳。
(2)、还有炸药之父诺贝尔，他看到工人们在荒山野岭里用铁锤砸石头，为了开通一条路，要花费非常艰苦的劳动，他就下决心发明炸药，在实验室进行了长期的实验，这其中有过许许多多的失败，甚至付出了血的代价，但是他毫不气馁，迎着困难继续奋斗，经过几百次的失败，终于试验成功了炸药。他为了发明炸药，投入了他的整个一生，一生没有结过婚，为人类做出了具大的贡献，没有他锲而不舍的精神，哪有今天的光辉成绩。
(3)、大海里的一滴水——缈小得很，有你不多没你不少。
(4)、八仙过海--------各显神通 泥菩萨过江——自身难保
(5)、1上鞋不用锥子——针(真)行 1程咬金的斧头——就这三下子
(6)、虎落平阳--------被犬欺 画蛇添足--------多此一举
(7)、出处：《平妖传》第十回：“又来东寻西觅，只恐还在左近，放心不下。”
(8)、小和尚念经--------有口无心
(9)、分类讨论，例如在求解含参数的不等式时，分别讨论参数取值范围，复杂的问题分割成几个简单问题了。
(10)、文武之道，一张一弛，劳逸结合，“8-1>8”。每天适当的到操场活动一下，让大脑有更充沛的精力学习。例如在傍晚散步、打一会儿篮球。消除一天的紧张与疲劳，既而晚上能更好的学习。
(11)、瀑(瀑布)(飞瀑) 布(一匹布)(瀑布)
(12)、桥(大桥)(一座桥) 群(羊群)(群体)
(13)、箭在弦上--------不得不发 井底青蛙--------目光短浅