1、赞美名师引领的诗句
(1)、谢谢您，老师！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
(2)、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己马克思
(3)、意思是：人不是生下来就有知识的，怎能没有疑难问题呢？有了疑问不向老师请教，最后还是不明白到底是怎么回事。出自〔唐〕韩愈《师说》。
(4)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师您的爱，天下最伟大，最高洁。
(5)、——(唐)杜甫《春夜喜雨》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》落红不是无情物，化作春泥更护花。
(6)、牵着你的手，无论是在哪里，我都感觉像是在朝天堂奔跑。
(7)、(良师诤友)良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的伴侣。
(8)、出自“《荀子•修身篇》。君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
(9)、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
(10)、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》
(11)、34：是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出骄兵必败的良方。
(12)、(至圣先师)至：最。旧时特指孔子，现引申为形容西席德高望重。
(13)、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
(14)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
(15)、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。杜甫《野老》
(16)、如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。
(17)、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
(18)、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里
(19)、黎清婷：王调喜老师的《芙蓉楼送辛渐》一课，课堂设计板块清晰明确，简化了教学过程，优化了教学方法，在充分了解了学情的情况下，利用图片、音乐、背景材料等方式引导学生去感受文本的语言美，体会诗歌里蕴含的感情，发挥了学生在课堂中的主体作用。最值得学习的一点是，王老师非常注重学习方法的教授和总结。
(20)、活充实!教师节到了，愿我最亲爱的老师永远幸福快乐!
2、赞美名师引领的诗句古诗
(1)、—《圆照和尚顶相奚翁请赞》释可湘卷帘见著，堪作衲僧榜样。—《偈颂一百零九首》释可湘只得三年也大奇，留与诸门作榜样。
(2)、(桃李遍天下)桃李：桃树和李树，比喻造就的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
(3)、我背着沉重的包袱，寸步难移！在路上我遇见了你，你给我指明了一个方向，我跟着你走了很远很远！可是你只是偶尔回头看看我，没有给我一丝的关心。我想离开，我想自己向别的方向。因为有一个人，他不时地爱护着我。我希望我在路上有个依靠，他能给我。所以我要走了。
(4)、待尽生涯蚕作茧，就衰榜样发缲丝。—《病痰有感》王洋
(5)、张潮茨菰叶烂别西湾，莲子花开犹未还。妾梦不离江水上，人传郎在凤凰山。
(6)、亲爱的老师，您的谆谆教诲让学生受益终生，忙碌了一年，您的节日又到了，祝您身体健康，天天快乐。
(7)、其中颔联因为字面的意思，被后人引用为歌颂教师无私奉献的名句，人们也认为春蚕吐丝、蜡炬燃烧自己为别人带来光明，和教师的默默奉献、为学生传授知识、指引人生道路的形象非常相似，就常用这二者来赞美教师。
(8)、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
(9)、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
(10)、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
(11)、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
(12)、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
(13)、这首诗的作者刘基，就是明朝大名鼎鼎的刘伯温，他写这首诗是借题画以表明自己的心志，托物寄兴。这首诗是作者在鉴赏《太公钓渭图》时，触画生情而作。
(14)、值九月，教师节，桃李心，雀跃然，念师恩，感师情，学生意，无以送，只祝愿，老师您，露笑颜，身体健，牙口好，胃口开，精神饱，乐开怀!
(15)、这首诗本是诉说男女之间的相思之情，但后两句现在常用来称颂老师.
(16)、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
(17)、14：祝福是真诚的浪漫的温馨的，老师是敬爱的亲爱的心爱的，落款有学生的情人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的：教师节到了，祝老师们节日快乐!
(18)、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
(19)、冀：希望。敬：重视；人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。
(20)、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
3、形容名师引领的诗句
(1)、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远普希金
(2)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，洁。
(3)、当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!
(4)、敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生
(5)、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
(6)、您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里
(7)、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
(8)、不计辛劳求奉献，三尺讲台夜灯长明，赤诚之心不一般，桃李天下香满人间，英才济济笑开颜。教师节感恩无限，愿您安康永远!
(9)、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
(10)、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
(11)、我放下尊严，放下了个性，放下了固执，都是因为放不下你
(12)、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？
(13)、人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。奥古斯汀
(14)、王子停凤管，师襄掩瑶琴。李白《金陵听韩侍御吹笛》
(15)、赞美老师的诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
(16)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
(17)、世上岂无千里马，人中难得九方皋------宋.黄庭坚>
(18)、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
(19)、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
(20)、—《偈颂七十六首》释师观东西南北不相知，留与衲僧作榜样。—《因仰山气球颂》释重显无些子枝叶，有十分气量，端的丛林之榜样。
4、教师示范引领的金句
(1)、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
(2)、闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。张籍《送僧往金州》
(3)、释义“卷”指书。手中的书不肯放下来，比喻抓紧时间勤学，或看书入了迷。
(4)、意思是：拜师解答疑难，交友辨析疑难，师、友对做学问很有帮助。出自(清)李惺《西沤外集•冰言补》。
(5)、意思是：爱自己的老人，就不敢对别人的老人不好；敬爱自己的老人，就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经。
(6)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
(7)、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
(8)、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。
(9)、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
(10)、对:蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。这一句诗把老师燃烧自己，照亮别人的无私奉献精神挥发得淋漓尽致。更能体现老帅青春永驻，春华秋实的光辉形象。
(11)、——(美国)布鲁纳其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
(12)、——欧阳修古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦一日为师，终身为父。
(13)、园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
(14)、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量
(15)、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》
(16)、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。老师，是美的耕耘者，美的播种者。
(17)、10：用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!