1、形容车队壮观的场面
(1)、“啊？”我愣愣地看着在面前不断放大的俊脸，瞪大了眼睛。可他已经贴了上来。
(2)、生：不久，皇帝的车队前往了细柳军营，军营的将士都身披铠甲，刀出鞘，张开弓弩把弓拉满。
(3)、A.“会试”是***古代科举制度中的中央考试，是考取贡士的考试，考中的前三名分别叫状元、榜眼、探花。
(4)、我在他怀中抬起头，急不可耐的说“放心放心，我会保护好自己的。
(5)、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是
(6)、建元六年，安国为御史大夫。匈奴来请和亲，天子下议。大行王恢，燕人也，数为边吏，习知胡事。议曰：“汉与匈奴和亲，率不过数岁即复倍约。不如勿许，兴兵击之。”安国曰：“千里而战，兵不获利。今匈奴负戎马之足，怀禽兽之心，迁徙鸟举，难得而制也。得其地不足以为广，有其众不足以为强，自上古不属为人。汉数千里争利，则人马罢，虏以全制其敝。且强弩之极，矢不能穿鲁缟；冲风之末，力不能漂鸿毛。非初不劲，末力衰也。击之不便，不如和亲。”群臣议者多附安国，于是上许和亲。
(7)、我感叹了几句：“就这样也送来化妆？这年头真是什么都不安全，走吧，我们先把这个消***了再说。”
(8)、B.***诗是早熟的。早熟的代价是早衰。***诗一挥而就达到崇高的境界，以后就缺乏变化，而且逐渐腐化。
(9)、一夫当关万夫莫开：意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。形容地势十分险要，易守难攻。
(10)、这个紧急制动功能是一位旗舰版天逸车友的，我觉得很实用啊。设置好碰撞预警距离，这样能提高行车安全。请问这个功能可以升级加装吗？
(11)、我发现，陈人杰诗集的后半部许多诗，善用“意象叠加”来铺排内心的郁积——这里指的是情感深层次的沉淀后的一种表达方式；例如他在写“矮脚牦牛的标本”时，避开“角”的具象而选择“刀锋”的光，“烈焰”的野性，“花”的“绚烂”等一系列意象，叠在一起。其实，意象在并置间无须有比喻关系，只须一个意象放在另一个意象之上，同时空并列，或是异时空跳跃，而意象迭加的意象之间却有比喻关系，可以几个意象作喻体，来暗示一种情感，或善或***，达到极致，造成不同凡响的视觉效果。例如诗人写牦牛以自己“训从的死”，制成“活蹦乱跳的标本”，因而展示出人性之“冷漠”……
(12)、我坚定的说：“是，我心里只有楚悦生一个人，你别痴心妄想！”
(13)、我点了点头，边打开车门边说：“好，我会小心的。先下车了啊。”
(14)、我吓得化妆品掉到了地上，害怕的问，“你是谁？”
(15)、师：那“锐”是什么意思呢？想想“锐”在现代汉语中的本意是什么呢？
(16)、我不管那些，只站在船头望望江上的浩浩荡荡的洪涛。
(17)、但没有人知道他们之后去了哪里，如一场浩浩荡荡的长跑，人们只会记住最终在终点看到的人。
(18)、但他们都不在了，曾经在这里出现过的人，只剩下自己了。
(19)、庆祝国庆的游行队伍浩浩荡荡地走过天安门广场。
(20)、而镜子之外，是空气在掐我。她的力度很大，让我快要窒息，我想去反抗，拿着桃木剑在空中乱挥动，但不管怎么奈何不了她。
2、形容车队气势
(1)、(答案)①丢失，失去。②逃兵，逃亡的人。③使……灭亡。
(2)、③国子监是***古代的中央官学，又称国子学或国子寺，是***古代教育体系***家管理教育的最高行政机关和***设立的( )。
(3)、②追亡逐北，伏尸百万_______________
(4)、师：这个句子中有两个相同的字，你发现了没有？文中有两个“使”字，那么这两个意思是一样的吗？
(5)、师：大家看这样的两种落差的待遇，汉文帝又给出了超乎我们想象的评价。在这种鲜明的对比中，周亚夫的形象就更加的鲜明生动了。在通过对周亚夫的描写当中，对周亚夫军营中的军戎的描述，以及军纪军里的描写，表现出了周亚夫治军有方、恪尽职守、刚正不阿。司马迁用这样一段短短的文字。就给我们塑造了一个如此真的将军形象。
(6)、这篇小说运用了误会法，运用此种手法对揭示主题有何作用？小说以“等待那只手”为题有几层含义？请加以说明。
(7)、男人长臂一揽，把我揽进怀里说：“娘子，你怎么能谋杀亲夫？”
(8)、老板环顾四周，大喊道：“谁？别给我装神弄鬼，出来！”
(9)、下面加点虚词的意义和用法与其他三项不同的一项是
(10)、司机爽朗的笑着说，“没事，帮助人是美德嘛。对了，以后坐车千万要小心，这附近专门有食人族开的黑车，专门等入夜了吃车上的最后一个乘客。”
(11)、一声号令，千百万修渠大军浩浩荡荡，烟尘滚滚，从四面八方涌往东大坪。
(12)、我点点头，看他渐渐飘在空中的高大的身影，轻轻挥了挥手。他也没有回头，消失在了街道路灯旁。
(13)、忽然想起之前那种奇怪的感觉。就好像有人在我身后，但我转头去看又什么人都没有。
(14)、①是故圣益圣，愚益愚_______________
(15)、同事小米告诉我说：“听说是情杀，身上一共被捅了40几刀！死了好几天才被人发现遗体。”
(16)、武德元年，隋将李景守北平郡，开道引兵围之，连年不能克。景自度不能支，拔城而去。开道又取其地，进陷渔阳郡，有马数千匹，众且万人，自立为燕王，都于渔阳。
(17)、班车上，由于太累我睡了过去。都怪那个该死的男人！他似乎有用不完的精力一样，昨晚硬是折腾了一晚，害的我现在来打瞌睡。
(18)、C.厨房里传来叹息声——不祥的叹息声……他躺在被子底下，小心翼翼，生怕会出什么事，生怕小贼溜进来。
(19)、⑥其可怪也欤__________________
(20)、司机从驾驶座上拿出一个黄色的纸说，“别急，我这里准备了道士开光的符咒，只要贴到她的头上就好了。”
3、怎么形容车队
(1)、结果一到厨房我就看见狗被链子锁了起来。楚悦生的父母在厨房里忙活，一个烧水一个切香料。
(2)、我转头看着她解释说，“我……我以前在网上看见过这个牌子，所以知道……”我不擅长撒谎，所以说起来很吃力。但也没办法啊，要是他父母知道我在殡仪馆工作，那就糟了。
(3)、①“万里悲秋常作客，百年多病独登台”运用了何种修辞手法？有何表达效果？句中的“独”字如何理解？
(4)、(答案)云：像云朵那样。响：像回声那样。景：像影子那样。
(5)、我们浩浩荡荡地来到“杨家河公园”，这里桃红柳绿、溪水淙淙，孩子们在高尔夫球场搭起了帐篷，他们在帐篷里滚来滚去，他们捉小鱼、吹泡泡、赛跑，玩得不亦乐乎!
(6)、只见外国友人绘声绘色的说，“我在街上看见一个卖樱桃的，于是就去试吃。试了十几个后，那个老板小声在我耳边问我：你要脸不？吓得我赶紧跑了。”
(7)、山涛在嵇康去世后又活了二十年，在任上始终勤勤恳恳，且多有建树。即便曾经写过那样的绝交信，嵇康死前，仍将他的儿子嵇绍托付给山涛，并对他的儿子说：“有巨源伯伯在，你不会成为孤儿。”山涛对其也视如己出，后引荐嵇绍进入朝廷。而他自己，则一直到东吴平定才告老还乡。他最终被拜为司徒，位列三公。
(8)、我不管那些，只站在船头望望江上的浩浩荡荡的洪涛。
(9)、我半信半疑的来到镜子前，果然，镜子里的我没了胡子。不仅没了胡子，居然连雀斑都没有了。一张小脸上干干净净，即使没有化妆，也闪闪发光。
(10)、①请以战喻__________________
(11)、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无***，无长无少，道之所存，师之所存也。
(12)、⑤巫医乐师百工之人________________
(13)、《琵琶行》中，白居易听完琵琶女诉说生活的不幸后，想到他自己在仕途所受到的打击，发出了一句千古流传的感慨“_______________，_______________”。
(14)、(电话诉衷肠)这家伙已经在车厢里打了半个小时的手机了，似乎当前的通讯费用统统免费一样，估计他倒是唧唧歪歪半天，说什么要进什么型号的货，接着讨价还价，在接着喂上半天，结果一车的人都知道他到底是什么来头了。——堵车使得移动通讯的话费也跟着猛长，这也是一种“连带效益”吧，呵呵。
(15)、①首联中包含了哪些信息？为全诗确立了怎样的情感基调？
(16)、(答案)古：求学的人。今：在学术上有一定成就的人。
(17)、锦衣纨绔：锦衣，鲜艳华美的衣服；纨绔，古时富贵人家子弟所穿的细绢裤。指达官贵人的后代。
(18)、“我没让你担心，你可以不管我，让我死了算了。”
(19)、②有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意__________________
(20)、“将军亚夫揖曰：吾乃介胄之士，恕不拜，请以军礼见。”
4、形容车队的成语
(1)、(4)注意叙述腔调，注意“讲述”与“显示”的区别。
(2)、黑色布衣被风吹开，我看到了一双白骨无肉的手，甚至还飘着黑色的魂魄！
(3)、B.孝文帝即汉文帝，“孝文”是谥号。谥号是古代帝王、诸侯、贵族、大臣、后妃等具有一定地位的人死后，根据其生平事迹与品德修养所给予的称号，有褒有贬，如范仲淹的“文正”是褒，周厉王的“厉”是贬。
(4)、诗歌中的细节也是值得寻味的。试找出一两例加以赏析。
(5)、眼泪不可抑止的流下来，就像下起了倾盆大雨。完全接受不了这个现实，我瘫倒在地。
(6)、②古代男子年龄到了二十岁才加冠取字，有“字”之后，“字”就在社交场合被广泛应用。不直呼其名，而称对方的字，主要出于( )的考虑。
(7)、大家目送浩浩荡荡的红军队伍过了浮桥，登上对岸的大山，直到消失在云天之外，送别的人群还是久久不愿离去。
(8)、(答案)①学而不思则罔 思而不学则殆 ②无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 ③人生如梦 一尊还酹江月
(9)、我们全班五十多人上个周末一起浩浩荡荡的去看了一场电影。
(10)、容止闻言不悦的蹙眉，眼底压制着怒火，仿佛就要爆发一般。他一手轻而易举的扣住我的下颌，声音冰冷而无情，“为夫说过今天要娶你，难道忘了？”
(11)、说完容止就挽着我一起出去了，几个同学看见我变了个样，惊讶的朝我看来。
(12)、(答案)A(解析)在会试中考中的生员，再参加由皇帝主持的殿试，殿试一般分为三甲(宋代为五甲)，其中第一甲的前三名分别为状元、榜眼、探花。
(13)、到了最后，我们还是迎来了最不愿见到的结果：一个一生光明磊落，刚正不阿的人，因为一个可有可无的罪名，被判死刑。
(14)、③夫庸知其年之先后生于吾乎________
(15)、生：“可得而犯邪！”，这是不能侵犯的意思。他怎么评价周亚夫呢，三个字？
(16)、王猛，是琅邪临沂人。五岁的时候父亲王清遇害，陈文帝的军队渡过浙江，寻求王猛，准备加以诛灭。他的母亲韦氏带着他逃到了会稽，于是得以免死。等到长大以后勤学不倦，博览经书史籍，兼学孙子、吴起兵法。因为父亲的遭到残杀，他在整个文帝一代始终不听音乐，吃蔬菜粗粮，穿粗布衣裳，以丧礼标准行事。宣帝即位，才开始谋求职位。
(17)、⑤不拘于时__________________
(18)、觥筹交错中，我突然想起孟浩然到沃洲隐游时的句子：“支遁初求道，深公笑买山”。面对如此幽静秀美，碧水澄静之地，古人都慕名前来买地常住。生活在都市丛林里的我们，在忙碌中能偷得三五日畅游一番就已经知足了。一场桃花的约定，只是赋予了一桩美好的想象；一条用诗歌铺就的唐诗之路，只是召唤着心中神往已久的梦想。毕竟，生活在当下的我们正在为生活而奔波。
(19)、司仪放下话筒小声的催促道“新娘子，你怎么戴着别的戒指？快取下来！”
(20)、浑黄如浆的河水放荡不羁，波澜起伏的河水汹涌奔腾，滔滔浊浪，浩浩荡荡。
5、形容车队浩浩荡荡的句子唯美
(1)、全诗表达了作者哪些复杂情感？请结合诗句简要分析。
(2)、他依稀记得，在他十五岁那年，见到了比他大二十岁的阮籍，两人从那时一见如故，他也自此成为了竹林七贤中最小的一位；他还记得，一次与其他人在竹林下酣饮时，自己到的晚了些，阮籍便笑着打趣自己，“你这俗物又来败坏我们的兴致。”自己也笑着回应：“你们这群人的兴致，又怎是我能够败坏的了的？”
(3)、《史记》中不乏我们耳熟能详的名字，如廉颇，蔺相如，屈原，项羽，张良，韩信，李广等等。请同学们从中选择一位自己感兴趣的人物，借助工具书，阅读相关的本记、世家、列传，了解其生平事迹，领略人物的风采，感受史记的写人艺术。
(4)、到了第二天，我被楚家浩浩荡荡的车队接去了举办婚礼的酒店。
(5)、在杜甫《咏怀古迹》中，将昭君生前与死后连在一起写尽她一生悲剧句子是：__________________，__________________。
(6)、怎么会呢？我连忙站起来，却发现身后空空如也，别说人了，连个鬼影都没。
(7)、师：字音读的非常准，也比较整齐。这段话中哪句话描写的细柳营驻军的情景？
(8)、男人低沉悦耳的声音响起：“娘子，你忘了为夫？”
(9)、①雄飞雌从绕林间__________________
(10)、我吓得连忙后踢一步，惊讶的捂住嘴说：“你是容止？悦生怎么了！混蛋，今天是你跟我结的婚？”
(11)、我以为她在开玩笑，随口说道：“我姨妈刚走。”
(12)、(答案)光宗立/问/旧讲官董先生安在/乃召为太常少卿/掌国子司业事/天启二年/擢本寺卿/兼侍读学士/时修《神宗实录》/命往南方采辑先朝章疏及遗事/其昌广搜博征/录成三百本/又采留中之疏切于国本/藩封/人才/风俗/河渠/食货/吏治/边防者/别为四十卷/
(13)、可能是有些不满意我的不专注，容止烦躁地随意挥手，鬼魂就都落荒而逃。
(14)、“我答应了……但我不知道，我以为她说的是下车。”
(15)、我就一直无言地被他牵着晃荡，好一会才知道他在带我散步。
(16)、每次下课的时候我们学校的学生都是浩浩荡荡的冲向食堂。
(17)、A.镜子未磨之前“看如漆”，漆黑一片不能照物。诗人只好请天上的神仙下凡帮忙磨镜。
(18)、我无语了，大学才毕业一年而已，居然连名字都忘了。真不知道是真忘了还是装的。虽然心里很讨厌，但我嘴上还是保持着微笑。
(19)、宗庙：古代帝王、诸侯祭祀祖宗的庙宇。帝王的宗庙制是天子七庙，诸侯五庙，大夫三庙，士一庙。庶人不准设庙。宗庙也是朝廷和***政权的代称。
(20)、B.居无何/梁内史缺/汉使使者拜安国为梁内史/起徒中为二千石/田甲亡走/安国曰/甲不就官/我灭而宗/甲因肉袒谢/
(1)、三年，复称燕王，建元，署置百官。罗艺在幽州，为窦建德所围，告急于开道，乃率二千骑援之。建德惧其骁锐，于是引去。开道因艺遣使来降，诏封北平郡王，赐姓李氏，授蔚州总官。时幽州大饥，开道许给之粟，艺遣老弱就食，开道皆厚遇之。艺甚悦，不以为虞，乃发兵三千人、车数百乘、驴马千余匹，请粟于开道。悉留之，北连突厥，告绝于艺，复称燕国。
(2)、C.这已是张校长第二次在全校师生大会上三令五申地强调爱惜生命谨防溺水。
(3)、好奇的这看看，那看看，他倒是无言，一直牵着我到了楼下。看我探头探脑的样子，闷闷笑了出来。
(4)、走投无路：无路可走，无处投奔，比喻找不到解决问题的办法，形容处境极端困难。
(5)、钟鸣鼎食：敲着钟，列鼎而食，旧时形容富贵人家生活奢侈豪华。
(6)、鬼王大人也真是有闲情逸致，明明可以用飘的，还陪着我散步。
(7)、(答案)三个动作“携”“打谅”“送回”。这样做既可表示对黛玉的亲热、关心，又显示自己对贾母的尊重。
(8)、我接过她递过来的桃木剑，发抖着说：“可是我还是不敢进去。”
(9)、游行团体午时时陆续抵达集合地点制作海报，唱歌炒热气氛，小时后群众手持海报横幅扩音器，浩浩荡荡出发。
(10)、③吾尝终日而思矣__________________
(11)、就在那尖利的獠牙将要捅进心***的前一秒，前方却突然出现一个黑影，只用一只手就把两人的脖子扼在了手中反复收紧。
(12)、说来也是烦心。悦生的父母一直不喜欢我。我不会像别的儿媳妇那样说讨好他们的甜言蜜语，长的又不受人待见，家庭情况也没他家好。但好在悦生喜欢我，一直不放弃我。
(13)、(2)场景是人物活动的舞台空间，和“环境”一样。场景有大小之分，有“公共”和“私人”之别。
(14)、师：也就是古今意思是一样的。那么至此，皇帝的车驾，终于走进军营了。
(15)、下列不属于“自娱说”否定“演习说”的论据的一项是
(16)、御史大夫韩安国者，梁成安人也，后徙睢阳。尝受《韩子》、杂家说于驺田生所。事梁孝王为中大夫。吴、楚反时，孝王使安国及张羽为将，捍吴兵于东界。张羽力战，安国持重，以故吴不能过梁。吴、楚已破，安国、张羽名由此显。
(17)、就在我和小文愁眉不展时，馆长发话了，“吴香香，你愣着干什么，今天生意那么忙又不是不知道。快来，这有一具尸体，你赶紧找个人一起去消***。”
(18)、的确，爱美之心不但人皆有之，在魏晋尤甚。作为一个唯美的时代，魏晋时期十分重视人的风姿气韵之美，而由此造成的社会风气便是以貌取人。人们往往会偏向于将他人的容貌与他的成就联系在一起，所以一个人如果才貌出众，就会容易受到追捧，也比别人更容易成功。
(19)、这一支与众不一样的队伍跟在他和玛利亚身后浩浩荡荡地进了一家糖果店，要想寻找最大的手杖糖。正在此时他却碰见了露丝和她的妈妈。
(20)、B.一番耐心的开导如醍醐灌顶，他心头的重重疑虑全都消除了。
(1)、航空兵部队的庞大机群，编着整齐的队形，浩浩荡荡飞过阅兵场上空。
(2)、来到化妆室的时候，小米已经帮我把尸体清洗好了，只要我化妆就行。
(3)、我们浩浩荡荡地来到“杨家河公园”，这里桃红柳绿、溪水淙淙，孩子们在高尔夫球场搭起了帐篷，他们在帐篷里滚来滚去，他们捉小鱼、吹泡泡、赛跑，玩得不亦乐乎！
(4)、人们知道，一曲之后，一个高贵端庄的生命，一个自由***的人格
(5)、③小学而大遗__________________
(6)、梁孝王，是汉景帝的同母弟弟，窦太后很宠爱他，允许他有自己推举梁国国相和二千石级官员人选的权力。他进出、游乐的排场，比拟天子。景帝听说后，心中很不高兴。窦太后知道景帝不满，就迁怒于梁国派来的使者，拒绝接见他们，向他们查问责备梁王的所作所为。当时韩安国是梁国的使者，便去进见大长公主，哭着说：“为什么太后对于梁王作为儿子的孝心、作为臣下的忠心，竟然不能明察呢？从前吴、楚、齐、赵等七国叛乱时，从函谷关以东的诸侯都联合起来向西进军，只有梁国与皇上关系最亲，处境也最为艰难。梁王想到太后和皇上在关中，而诸侯作乱，一谈起这件事，眼泪纷纷下落，跪送我等六人，领兵击退吴楚叛军，吴楚叛军也因为这个缘故不敢向西进军，因而最终灭亡，这都是梁王出的力。现在太后却为了一些繁文缛节的小事责怪梁王。梁王的父兄都是皇帝，所见到的都是大排场，因此出行开路清道，禁止人们通行，回宫强调戒备，梁王的车子、旗帜都是皇帝所赏赐的，他就是想用这些在边远的小县炫耀，在内地让车马来回奔驰，让天下的人都知道太后和皇帝喜爱他。现在梁使到来，就查问责备。梁王恐惧，日夜流泪思念，不知如何是好。为什么梁王作为儿子孝顺，作为臣下忠心，而太后竟不怜惜呢？”大长公主把这些话详细地告诉了窦太后，窦太后高兴地说：“你替我把这些话告诉皇帝。”转告之后，景帝内心的疙瘩才解开，而且摘下帽子向太后认错说：“我们兄弟间不能互相劝教，竟给太后您增添了忧愁。”于是接见了梁王派来的所有使者，重重地赏赐了他们。从这以后梁王更加受宠爱了。窦太后、大长公主再赏赐韩安国价值约千余金的财物。他的名声因此显著，而且与朝廷建立了友好的关系。
(7)、我被他们夸的有些不好意思，柔声解释说，“之前是我故意***作剧，大家不要介意。对了，这是我老公，楚悦生。”
(8)、《劝学》中告诫我们要广博地学习并且加强自我反省的句子是：“__________________，______________”。
(9)、(答案)这句话是桑地亚哥的内心独白，也是小说的核心精神，它具体而深刻地揭示了桑地亚哥的内心世界和人生追求，也是作者海明威的思想观与价值观的反映。这句话意味着，人生的使命是奋斗，是与命运做不懈的抗争。人生下来虽然面临种种自然与社会的挑战，也许这些挑战强大到足以把人的肉体消灭，但一个人只要保持旺盛的斗志和在任何艰难险阻面前不屈服的精神，人就永远是胜利者。小说中的老渔夫桑地亚哥虽然最终没能保住大马林鱼，但在与鲨鱼搏斗的过程中，他表现出无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，是精神上的胜利者。
(10)、译文：_____________________________
(11)、蓬牖茅椽：牖，窗子。椽，架设屋瓦的木条。蓬牖茅椽比喻屋舍简陋。
(12)、(注)①〔班荆〕班，排布。荆，荆条、荆草。 ②〔行次〕斟酒的顺序。 ③〔迷所留〕指沉湎于酒。
(13)、(答案)孙永，先世是赵地人，十岁时就失去了父亲，成为孤儿。祖父孙冲任给事中，孙永被列为儿子这一辈分，受荫庇任将作监主簿，在小学修习课业时，考试常常取得第一名。他的祖父孙冲告诫他说：“洛阳是个英才荟萃的地方，你年龄小，不应经常在他人之上。”从此他不再参加考试。祖父孙冲去世，服丧完毕，又列为孙辈，更换了考试名衔，考中进士，调任襄城尉、宜城令，官至太常博士。御史中丞贾黯推荐他做御史，他以母亲年老为由没有去就任。韩琦读了他的诗，赞叹称誉他，引荐他做了诸王府的侍读。
(14)、陈人杰在其《冻红的石头》一诗中，写到我去过的那曲：“看见旷野里的石头冻得通红像孩童的脸.而另一些石头黑得像铁像老去的父亲它们散落在高原上,安然在地老天荒的沉默中从不需要人类那样的语言”……读到此,我眼前浮现出儿时挑煤的山路上、父亲那张“黑得像铁”一样的脸……其实，这种诗的感应，完全得益于作者视觉意象的完美把握。同样，在我也曾去过的羌塘，作者写了《喊疼的树》，即那些“新栽的”“在西风中喊疼的树”；这些树，被“冰雪推敲着”，“像浪子，被故乡那巨大的吊瓶维系……”读到此，我同样也感觉到了心口的疼痛。
(15)、男人想了想说：“确实好久，上次还是在你拿衣服的时候。”
(16)、无意中看到镜子里的我还在梳头发，正冷冷的看着自己……
(17)、看见老板死了后我叹了口气，也松了口气，对容止说：“谢谢你救了我，既然你是鬼王那你一定知道……为什么我最近总是碰见鬼呢？”
(18)、①西当太白有鸟道__________________
(19)、①问君西游何时还__________________
(20)、它流经北美洲东面的海洋，浩浩荡荡地向东北方流去，延续成为北大西洋暖流，并靠近欧洲西北岸。