1、绿树成荫造句子一年级下
(1)、除了语文，数学其实也是一个容易被忽视的大难题。我以前也和大家一样，觉得孩子们的问题就出在语文上。但直到我代了我班一个星期的数学课，才发现孩子们连最基本的公理和公式都没有掌握牢靠，甚至数学思维都出现了一定的偏差。在讲到寻找最小公倍数的时候，全班同学竟然异口同声地喊出“两个数相乘”这样肯定无比的答案，全然不顾所给条件。在课内进行计算的时候，他们竟然连最基本的乘法都掌握不到位。
(2)、倒:①dǎo(倒下) ②dào(倒水)
(3)、分析：该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。
(4)、我喜欢金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一样丰盛。
(5)、春天的公园绿树成荫,； 漫山遍野的山花更引人入胜。
(6)、A、承上启下的过渡作用：总结上文，总领下文。
(7)、我家屋后有一条无名小河，常年清澈，它是鸭们、鹅们甚或菱角们的天堂，夏天又成了孩子和男人们的天堂。河这边有我家的半亩自留地和十几棵白果、刺槐、泡桐等杂树。河那边有属于集体的站得威风凛凛的杉树。触目所及，天高云淡，碧水清波，绿树成荫，处处美景。----赵美萍《我的苦难，我的大学》
(8)、了:①le(走了) ②liǎo(了解)
(9)、(例句)我们不希求风平浪静，风平浪静造就不了优秀的水手，
(10)、(例句)童年是一首歌，让你用如火的精力唱出它的生命；
(11)、读音：lǜshùchéngyīn反义词：不毛之地、寸草不生
(12)、转:①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身)
(13)、在文中用“‖”把文章分为三段，再写出各段段意。
(14)、应:①yīng(应该) ②yìng(报应)
(15)、(例句)“露从今夜白，月是故乡明。”诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动？
(16)、曾:①céng(曾经) ②zēng(姓曾)
(17)、为什么“我”端着碗默默地回家去，饭也没吃完？
(18)、(例句)母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
(19)、(例句)未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！
(20)、徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 无边无际 自言自语
2、绿树成荫造句子短一点
(1)、管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山 拔苗助长
(2)、称:①chēng(称呼) ②chèn(称心)
(3)、(欢乐)的场面 (平静)的海面
(4)、(例句)体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份
(5)、曾:①céng(曾经) ②zēng(姓曾)
(6)、人们都爱冬天，爱他的银装素裹，爱他的冰清玉洁，爱他的五谷丰登。
(7)、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
(8)、奇形怪状 四海为家 和蔼可亲 绿树成阴 鲜花盛开
(9)、只:①zhǐ(只要) ②zhī(一只小鸟)
(10)、百花盛开 科学技术 十分茁壮 各种各样 指手画脚
(11)、环境问题，关系人人；环境保护，人人有责。生命和绿色拥抱人类与生态共存。
(12)、“不，不！”园林工人竖起一个手指连连摇着，又从路边一个大箱子里拉出一根大皮管。霎时，一阵雨雾从空中洒下来，把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。眨眼工夫，树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳。园林工人高兴地笑了，做了个洗脸的动作，说:“你看，它们更漂亮了！”
(13)、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
(14)、中:①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中)
(15)、1考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。
(16)、(仿写)是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是电闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。
(17)、17)在荷花盛开季节，茶亭公园内绿树成荫，荷包满塘，清香远溢，令人流连忘返。茶亭公园永远微笑着等候您的到来!
(18)、(例句)爱心是一片冬日的阳光，使饱受饥寒的人，得到温暖；
(19)、( )的水罐( )景象 ( )的回报
(20)、(例句)你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
3、绿树成荫造句三年级
(1)、读音读不准、写字写不对、课文不理解、作业不爱写、说话语序颠倒、作文乱七八糟，这是全班孩子都存在的问题。我们班的孩子从三年级才系统地学习语文这一门课程，在之前他们只是学习汉语且只做认知要求。由于学习起步晚、基础薄弱，所以现在班里孩子的语文水平可能就只和二三年级的学生相当。
(2)、在奥兰多，有时绿树成荫的街道会比住房更让人流连忘返。
(3)、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
(4)、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：
(5)、见:①jiàn(看见) ②xiàn(见牛羊)
(6)、(仿写)家是游子歇脚的驿站，家是船员避风的港湾。
(7)、第三段：
(8)、(例句)生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；
(9)、(例句)拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流，拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉；
(10)、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(11)、(仿写)一本书，是一把智慧的钥匙，为成功开启大门。
(12)、(例句)假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；
(13)、喷:①pèn(香喷喷) ②pēn(喷火)
(14)、例句一：学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。
(15)、父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
(16)、长:①zhǎnɡ(长大) ②chánɡ(长江)
(17)、相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(相片)
(18)、我们不希求轻易获得，轻易获得品尝不到奋斗的快乐，
(19)、当春天来临时，百花齐放；当夏天来临时，绿树成荫；当秋天来临时，果实累累；当冬天来临时，白雪皑皑。四季是多么美好啊。
(20)、为:①wéi(为人) ②wèi(因为)
4、怎么用绿树成荫造句
(1)、6)现在，庄灵和他的妻子住在台北绿树成荫的北投区一座装饰古典的宽敞公寓里。
(2)、通常它被认为是此地的商业区，但是这里绿树成荫，住宅宁静，也少有西装笔挺的生意人，反倒给人一种轻松的感觉。
(3)、童年是一本书，让你用激扬的文字，写出它的华章。
(4)、《海的女儿》一文主要讲了小人鱼在追求自己幸福的过程中,为了不伤害别人的生命,不惜放弃自己的感情和生命的故事,表现了小人鱼的善良和勇敢以及处处为他人着想的品质。
(5)、传:①chuán(传达) ②zhuàn(传记)
(6)、(例句)如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；
(7)、(例句)没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
(8)、友情：你是冬天里的一盆火，在人们最需要的时候，献上你的温暖。
(9)、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
(10)、还:①hái(还有) ②huán(还书)
(11)、都:①dōu(都是)②dū(首都)
(12)、用“好像……就像……”造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
(13)、我爱秋天——它给我们带来了美丽如画的秋色！
(14)、母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野；
(15)、(例句)太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
(16)、觉:①jiào(睡觉) ②jué(自觉)
(17)、(仿写)“举头望明月，低头思故乡。”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡？
(18)、
(19)、奇形怪状 四海为家 和蔼可亲 绿树成阴 鲜花盛开
(20)、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
5、绿树成荫造句一年级简单
(1)、重:①zhònɡ(重要) ②chónɡ(重做)
(2)、(例句)人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！
(3)、(例句)让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留连忘返。
(4)、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
(5)、难:①nán(困难) ②nàn(难民)
(6)、徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 无边无际 自言自语
(7)、称:①chēng(称呼) ②chèng(称心)
(8)、(仿写)令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千万游客乐不思蜀。
(9)、这个岛西边的山峰比较高，坡上绿树成荫。也许这是更为原始的美。
(10)、九华山庄依山而建，古典长廊连接于诸楼之间，绿树成荫雕梁画栋，清幽醉人，这是一座山中园林，一座花园式的宾馆。
(11)、川流不息 名胜古迹 高楼大厦 来来往往 风景优美
(12)、了:①le(走了) ②liǎo(了解)
(13)、降:①jiànɡ(降落) ②xiánɡ(投降)
(14)、(仿写)友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
(15)、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
(16)、在绿树成阴的地方，村里利用废弃的宅基地，因势造景设计了“农耕园”。
(17)、弹:①tán(弹琴) ②dàn(子弹)
(18)、奔:①bēn(奔跑) ②bèn(投奔)
(19)、(仿写)金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。
(20)、卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺)
(1)、红枫树像一团团火焰在燃烧，使“我”心中暖意融融；菊花不畏寒霜，给了“我”信心和勇气，这些具有个性的植物，给“我”斗志，鼓起了“我”的勇气。
(2)、2)岛上繁花似锦，绿树成荫，风光秀丽，有"海上花园"之誉。
(3)、徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 无边无际 自言自语
(4)、作用：烘托一中XX的气氛，表达一种XX的思想感情
(5)、角:①jiǎo(角落) ②jué(主角)
(6)、我曾经那么爱你，每天都在憧憬着未来的我们手牵着手走在绿树成荫的小道上。可当我有一天突然觉醒，原来那只是我一个人憧憬的世界，与你无关。
(7)、分:①fēn(分开) ②fèn(水分)
(8)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！
(9)、如果人生是白云缭绕的天空，那么，失意则是其中一片不可缺少的乌云。
(10)、处:①chù(到处) ②chǔ(处方)
(11)、(仿写)拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。
(12)、会场周围绿树成荫，到处人山人海，大家从容不迫走进会场，认真听取专家讲解，大家感到受益匪浅，收获颇多。
(13)、大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香
(14)、引用故事，神话传说，其作用通常为“增强文章的趣味性，吸引读者”
(15)、(例句)蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。
(16)、不约而同 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰
(17)、①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征
(18)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(19)、(仿写)如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。
(20)、后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天 人造卫星
(1)、爱夏天，爱她的绿树成荫，爱她的荷花映日，爱她的热情似火。
(2)、例句二：人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。
(3)、川流不息 名胜古迹 高楼大厦 来来往往 风景优美
(4)、(仿写)如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。
(5)、称:①chēng(称呼) ②chèn(称心)
(6)、因为拼音基础不牢，导致读音读不准；因为读音读不准，导致写字写不对；因为写字总有错误，所以不爱写作业。再加之日常生活用语的不规范、不准确，使孩子受了很深刻的影响，不管是平时表达还是书面表达都难以写出一个通顺的句子。更别说让他们运用平时积累的好词好句，或者使用各种修辞手法了。
(7)、干:①ɡān(干净) ②ɡàn(干活)
(8)、而对于那些比较复杂的仿写句，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；
(9)、传:①chuán(传达) ②zhuàn(传记)
(10)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！
(11)、好:①hǎo(好人) ②hào(好学)
(12)、禁:①jìn(禁止) ②jīn(不禁)
(13)、(仿写)创造者每天的生活都喜悦，因为他时时享受的是新颖与奇特。
(14)、友情：你是冬天里的一盆火，在人们最需要的时候，献上你的温暖。
(15)、3)山清水秀，绿树成荫的韶山村是毛主席故居所在地。