1、用特别与众不同造句
(1)、对妈妈来说,最特别的生日礼物就是女儿的健康成长。
(2)、造句;我们要奋发图强,为建设国家而努力。从此以后,皇帝发奋图强,立志要做一个励精图治的好皇帝
(3)、大喜过望dàxǐguòwàng(解释):过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。
(4)、囫囵( )( ) 不求( )( ) 悲( )离( )
(5)、 鲜明的主题定位能使一个主题乐园脱颖而出,与众不同。
(6)、玲珑剔透línglóngtītòu(解释):玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。
(7)、人家怕你,并不是一种福,人家欺你,并不是一种辱。
(8)、颇负盛名;pōfùshèngmíng(解释):相当的有名声,形容名人或名物有很大的名声。
(9)、豪情壮志háoqíngzhuàngzhì(解释):豪迈的情感,远大的志向。
(10)、爱惜——________ 宝贵——________
(11)、造句;他的学说在当时起到中流砥柱的作用,见到他的人,无不肃然起敬
(12)、伤痕累累( ) 日积月累( )
(13)、造句;学生的作文千篇一律,很少能有篇与众不同的,这就是平时的练习太少了。
(14)、不知道从什么时候开始,在什么东西上面都有个日期。秋刀鱼会过期;肉罐头会过期。连保鲜纸都会期。我开始怀疑,在这个世界上,还有什么东西是不会过期的?连爱情也有保质期
(15)、造句训练是小学语文教学的基本内容,贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量,直接影响着学生的作文水平,我们该如何学会造句呢?
(16)、③________倭瓜 黄瓜 玉米 冬瓜 西红柿
(17)、同仇敌忾;tóngchóudíkài(解释):同仇:共同对敌;敌:对抗,抵拒;忾:愤怒。指全体一致痛恨敌人
(18)、流光溢彩(liúguāngyìcǎi)解释;光影,满溢的色彩,形容色彩明丽
(19)、把下列句中加下划线的词语换成现代汉语中常用的词语。
(20)、后来,我看到几本真正的连环画。一位爱好美术的小学教师,他有几套连环画,我看得如醉如痴:《七色花》引得我浮想联翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。后来,哥哥的朋友们送了我几册小书:《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》……只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。
2、特别形容与众不同造句
(1)、大义凌然dàyìlǐnrán(解释):大义:正义;勇敢;凛然:严肃或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
(2)、造句;博物馆内奇珍异宝每天吸引许多游客来此参观。
(3)、(解释):心思灵敏,手艺巧妙(多用在女子)。
(4)、部编版五年级下册语文第3课《月是故乡明》知识点+图文讲解
(5)、大显身手(解释):显:表露,表现;身手:指本领。充分显示出本领和才能。
(6)、造句;1我们怀着满腔怒火,向残忍的敌人冲去.
(7)、(解释):喻:了解,明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。
(8)、造句;我们要奋发图强,为建设国家而努力。从此以后,皇帝发奋图强,立志要做一个励精图治的好皇帝
(9)、每个人都有一个与众相同的自我和一个与众不同的自我,只是所占比例不同。——劳伦斯
(10)、(解释):囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。
(11)、低头折节dītóuzhéjié(解释):低下头,丧失气节,屈服于他人。
(12)、悬崖绝壁;xuányájuebì(解释):悬崖:又高又陡的山崖。绝壁:陡直的山崖。形容非常险峻的山势。也作“悬崖绝壁”。
(13)、(电子课本)部编版九年级语文下册电子课本(高清版)
(14)、(造句)小明做了坏事,自己还一副出心安理得的样子。
(15)、造句:爸爸摇着头说,孩子,别急,来日方长慢慢来.
(16)、出处:清·李汝珍《镜花缘》:“这是今日令中第一个古人,必须出类拔萃,与众不同,才觉有趣。”
(17)、造句;劳动人民最伟大,这是一个不容争辩的事实!
(18)、不读诗,无以言;不读三国,永不开窍|诗歌《箜篌引》;故事《诸葛亮借东风》
(19)、造句;1今天的晚餐真丰富,小明吃得津津有味。
(20)、顶天立地(解释):头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气慨豪迈。
3、特别与众不同怎么造句
(1)、造句;1看到小朋友落水,司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。2我毫不犹豫的答应了她的要求。
(2)、2;学习科学文化知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶,不求甚解。
(3)、听了他从容镇定地与敌人斗争的事迹,我们不禁对他肃然起敬。
(4)、奋发图强fènfātúqiáng(解释):图:谋求。振作精神,以求强盛。也是努力谋求富强之意
(5)、我喜欢荷花,它长在池塘的泥浆里,以自己独特的品质,“出淤泥而不染。。独特而又与你们的相似。每个女孩都有天使,有着自己的美丽,纯净的每一颦每一笑,都是最独特的,别人无法替代。知白守黑,运黑布白,构成了独特的艺术审美体系。她其实长的很美,气质独特,尤其是她的眼睛。他的那篇文章,由于提出了独特见解,石破天惊,大家推崇备至。人文历史悠远,有着深厚的文化底蕴;山水风景优美,有着独特的景观魅力。诗歌一个高程度的通用性,形象生动,强烈的抒情,独特的音乐。上下午放学时,每天秩序井然,成为一道独特的风景。这盆花的造型非常独特。结网捕食,是蜘蛛独特的本领。这画廊里的画意境比较独特,来观赏的人不少。人生总有独特的轨迹,或者平淡一生,或者名垂青史。我不认为你们当中任何一个人拥有独特或是特别的品质。这篇散文构思独特,结构新颖,文笔流畅,如行云流水般洒脱豪放。这栋建筑的设计很是别具一格,具有独特的魅力。每个人都是独一无二的,身上都有闪光点,也是最独特的,所以我们要拥有战胜困难的信心和勇气,你是最棒的。古城历史悠久,有着深厚的文化底蕴与独特的风土人情。园林的建筑风格非常独特。这篇小说的构思非常独特。
(6)、造句2:
(7)、造句:他们不屈不挠地前进,终于到达了目的地
(8)、(解释):恙:病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。
(9)、④________追蜻蜓 铲地 拔草 浇菜 栽花
(10)、(解释):喻:了解,明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。
(11)、________的麦粒 ________的奇景
(12)、渐渐地,连环画一类的小书已不能使我满足了,我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书!我每天一放下书包就奔向那里。几个月的功夫,这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。吸引我的首先是故事,是各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
(13)、2;学习科学文化知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶,不求甚解。
(14)、前仆后继;qiánpūhòujì(解释):仆:倒下;继:接着,跟上。前面的倒下了,后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。在抗日时期,一个个杰出的战士都前仆后继
(15)、小心翼翼xiǎoxīnyìyì(解释):现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。
(16)、造句;1看到小朋友落水,司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。2我毫不犹豫的答应了她的要求。
(17)、(2)词语②中的第一个字和第三个字意思相近,请再写三个这样的四字词语。
(18)、他走进一片茂密的森林,披荆斩棘,闯出一条路,来到林中深处
(19)、造句;1听到他们的好消息,我们都大喜过望。
(20)、我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。那是一种比火柴盒略大的硬纸片,正面印画,背面印字,是每盒香烟中的附赠物。遇到大人让孩子买烟,这美差往往被男孩抢了去,我们女孩只落了个眼羡的份儿。集得多了,就开始比赛用手掌刮“香烟人”,看谁刮得远。这时,我就卖力地呐喊助威,为的是最后能在赢家手里饱览那一大沓画片。这些印着“水浒”“三国”故事的小画片,是我最早见到的连环画。
4、特别 与众不同 造句
(1)、当我们失去变得与众不同的权利,我们就失去了自由的权利。——查尔斯·埃文斯·休斯
(2)、5)医生给病人做手术要特别仔细,一点儿也疏忽不得。
(3)、鲜明的主题定位能使一个主题乐园脱颖而出,与众不同。
(4)、(解释)声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
(5)、(1)酒家给武松筛了满满一碗酒。________
(6)、心灵手巧xīnlíngshǒuqiǎo(解释):心思灵敏,手艺巧妙(多用在女子)。
(7)、(3)词语⑤的近义词是________,词语①的反义词是________。
(8)、造句;他们舞出中国人民的豪情壮志,敲出震撼大地的强音
(9)、(造句)今天的晚餐真丰富,小明吃得津津有味。
(10)、(解释):比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
(11)、来日方长láirìfāngcháng(解释):来日:未来的日子;方:正。将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。
(12)、部编版五年级下册语文第1课《古诗词三首》知识点+图文讲解
(13)、造句:小缺点如果不马上改掉, 天长日久就会变成坏习惯
(14)、气象万千;qìxiàngwànqiān(解释):气象:景象。形容景象或事物壮丽而多变化。有很多景物在进行变化。
(15)、造句;我如饥似渴地一口气读完这篇文章。他对知识的如饥似渴的态度造就了他今天的成功。
(16)、有一次命题作文《一件不愉快的往事》,我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显身手的好机会:小时候受过的一次委屈,平常积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用。我从一个清冷的黄昏开始写,以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。写着写着,我禁不住眼泪汪汪。这篇充满真情实感的作文又得到了好评,被用大字誉抄出来贴在教室的墙上。可是看到老师用红笔圈出我写的月亮“像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中”这段文字,说这个“嵌”字用得特别传神时,我脸红了。我不能心安理得地接受这个赞誉——因为这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字,是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。
(17)、2;学习科学文化知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶,不求甚解。
(18)、受用不尽(解释):某件事、某个道理对我的益处很多、很大。
(19)、豪情壮志háoqíngzhuàngzhì(解释):豪迈的情感,远大的志向。
(20)、(解释):一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式,非常机械。
5、用特别造句形容与众不同
(1)、震耳欲聋;zhèněryùlong:形容声音很大,耳朵都快震聋了。
(2)、众志成城 zhòngzhìchéngchéng
(3)、满腔怒火;mǎnqiāngnùhuǒ(解释):满腔:充满心中;怒火:非常生气。形容心里充满着极大的愤怒。
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(5)、你在手工课上别出心裁的制作了一个风筝,与其他同学与众不同并得到了老师的好评!
(6)、(解释)甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入
(7)、十分劳累( ) 果实累累( )
(8)、我更是与众不同的舞者。我长发飘舞,纤手飞花,莲步酣畅,舞姿淋漓。任何观众都能感动于我的投入。我把整个生命都融入舞蹈,轻轻的翻飞,娇媚的花眼;疯狂的旋转,灼灼的灵魂。——芙蓉姐姐
(9)、心安理得xīnānlǐdé(解释):得:适合。自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。(近义词):问心无愧(反义词):忐忑不安造句1小明做了坏事,自己还一副出心安理得的样子。
(10)、造句;整个民族团结奋斗,同仇敌忾,共御外侮。
(11)、造句:他走进一片茂密的森林,披荆斩棘,闯出一条路,来到林中深处
(12)、造句;劳动人民最伟大,这是一个不容争辩的事实!
(13)、造句;1今天的晚餐真丰富,小明吃得津津有味。
(14)、造句;劳动人民最伟大,这是一个不容争辩的事实!
(15)、他小心翼翼的打开了礼物包装盒,端详着这个与众不同的手机。
(16)、悲欢离合bēihuānlíhé解释;欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情
(17)、不求甚解;bùqiúshènjiě(解释):甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入
(18)、2;学习科学文化知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶,不求甚解。
(19)、他对知识的如饥似渴的态度造就了他今天的成功。
(20)、忐忑不安;tǎntèbùān:忐忑:心神不定。心神极为不安。
(1)、举世闻名jǔshìwénmíng解释):举世:全世界。全世界都知道。形容非常著名
(2)、心安理得xīnānlǐdé(解释):得:适合。自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。
(3)、(1)一针________ ________不吭
(4)、(造句)一听到他们的好消息,我们都大喜过望。
(5)、(解释):念念:时刻思念着。形容牢记于心,时刻不忘。
(6)、小心翼翼xiǎoxīnyìyì(解释):现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。
(7)、牵肠挂肚qiānchángguàdù(解释):牵:拉。形容十分惦念,放心不下
(8)、(解释):欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情
(9)、(造句)今年收成本来就不好,又遇到蝗灾,这无疑是雪上加霜
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(11)、在这个世界上,所有真性情的人,想法总是与众不同。
(12)、(解释)奇:稀奇;珍:珍宝;异:不同;宝:宝物。珍异难得的宝物
(13)、再接再厉rènzhòngdàoyuǎn(解释):一次又一次的继续努力
(14)、人生知足心常乐,人生在世,富贱财帛,生不带来,去世不带去。当视财帛如粪土,繁华如浮云,得失之间,不用太在意。人生也会有许多挫折,当碰到这些挫折时,可用一些古语来自我抚慰:天真烂漫,恬澹名利;三年河西,三年河西。总之一句话:"知足者常乐。"人生以知脚常乐者,其乐无限。关于生活、款项、位置,向最低下的人看全,则可知足常乐;向最高的人看全,则会烦恼,临时下去有损健康。在逆境中较易做到知足常乐,在窘境中尤须教会知足常乐。
(15)、(2)但凡客人来我店中,吃了三碗没有不醉的。________
(16)、大吃一惊dàchīyījīng:形容对发生的事感到十分意外
(17)、不言而喻bùyánéryù(解释):喻:了解,明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。
(18)、◆(电子版)三年级上册语文第9课《那一定会很好》同步练习+答案!
(19)、有人说,生活如一杯白开水,放点盐,它是淡的,加点糖,它是苦的,生活的量质靠心情去调解。我想:在每个人的生活中,心情总是右右着我们的行止活动,从内心收回观赏别人的眼光,你会发觉别人有许多闪光之处,人际干系就是要互相暖和、互相照射,从而,构成良性互动的人际来往。创制好心情,我们应当器重所拥有的工具,而不是那些还没有的,人在窘境中须要一种阳光,能看到生活中朴实的好。要养成积极的心态。写专也是如许,心情好,有感而发,能写出让自己称心的专白,要维持精良的心态,发明好心情。让阳光散步,做个阳光之人!你的心情好了,你就微笑了,我的心情好了,我就快乐了;他的心情好了,他就唱歌了。自己的心情好了,世界就祥和了。请列位博朋记着:人要有好心情和洽心态!好的心情让你快乐、好的心态让你幸福
(20)、像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
(1)、悬崖绝壁;xuányájuebì(解释):悬崖:又高又陡的山崖。绝壁:陡直的山崖。形容非常险峻的山势。也作“悬崖绝壁”。
(2)、造句:今年收成本来就不好,又遇到蝗灾,这无疑是雪上加霜
(3)、不可估量(bùkěgūliáng)(解释):估量:估计,推算、计算。不可以估计。形容数量大或程度重。
(4)、不读诗,无以言;不读三国,永不开窍|诗歌《白马篇》;故事《华容道》
(5)、训斥——________ 漂泊——________
(6)、造句;秋冬只穿一件T恤,总是感觉凉飕飕的。
(7)、造句:爸爸摇着头说,孩子,别急,来日方长慢慢来.
(8)、金碧辉煌jīnbìhuīhuáng(解释):碧:翠绿色。形容建筑物装饰华丽,光彩夺目
(9)、 别( )心( ) 与众( )( ) 呕( )沥( )
(10)、如醉如痴:形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。
(11)、正是那道美丽的蓝色线条使得我们的家园在太空如此的与众不同。
(12)、造句:小明做了坏事,自己还一副出心安理得的样子。
(13)、(解释):显:表露,表现;身手:指本领。充分显示出本领和才能。
(14)、如饥似渴rújīsìkě(解释):形容要求很迫切,好象饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。
(15)、与众不同;yǔzhòngbùtóng(解释):跟大家不一样。
(16)、(解释):别:另外;机杼:织布机,比喻诗文的构思和布局。指写作另辟途径,能够创
(17)、造句:1珍惜时间,好好学习,这个道理是不言而喻的
(18)、特别在这里有“格外”、“非常”的意思。例如:他是一个特别优秀的孩子。
(19)、造句;他们俩表面上不来往,但实际上是藕断丝连
(20)、四年级 五年级 六年级
(1)、(解释):显:表露,表现;身手:指本领。充分显示出本领和才能。
(2)、心灵手巧 xīnlíngshǒuqiǎo
(3)、五年级下册习作二《写读后感》,优秀范文10篇
(4)、(造句)玲珑剔透的水晶工艺品,令人叹为观止