1、赞美老师的成语100个
(1)、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!
(2)、 (示例)：尤其是谈她自己的儿女，那真是～，细致入微，没完没了。◎冯德英《迎春花》第九章
(3)、(一丝不苟)苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
(4)、有了你，生活才如此精彩纷呈;因为有了你，世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师!您的教导如细雨润物般悠远。感谢您!衷心祝您教师节快乐!
(5)、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
(6)、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
(7)、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
(8)、(披星戴月)身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
(9)、呕心沥血(释义)比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。(出处)唐·韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸；沥血以书辞。”
(10)、 (出自)：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”
(11)、(竭尽心力)竭：尽，用尽。用尽全部力量。
(12)、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。
(13)、Thankyouforallyouhavedoneforus.感谢您为我们所做的一切。
(14)、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
(15)、(良师诤友)良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的伴侣。
(16)、(高足弟子)高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。
(17)、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
(18)、(满城桃李)桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。
(19)、(经师人师)经师：研究或传授孔家经典的学者；人师：教人怎样做人的师表。指教授经典学术的学者和造就人才道德的老师。
(20)、(春风化雨)比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
2、歌颂老师成语大全
(1)、(桃李满天下)桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
(2)、教师节到来，我将祝愿捻成绒线，为您织成暖暖的坎肩，前身是健康，后身是平安，开心在领口，幸福在两肩，陪您度过凉秋和寒冬，温暖您天天！
(3)、如“狐假虎威”，表面意义是“狐狸假借老虎的威势”，实际含义是“倚仗别人的权势去欺压人”；“兔死狗烹”，表面意义是“兔子死了，猎狗就被人烹食”，实际含义是“给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉”；“废寝忘食”，表面意义是“不顾睡觉，忘记吃饭”，实际含义是“极为专心努力”等等。
(4)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
(5)、没有比人生更艰难的艺术了，正因其他的艺术或学问，到处都有教师。——小塞涅卡
(6)、(至圣先师)至：最。旧时特指孔子，现引申为形容西席德高望重。
(7)、循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。
(8)、恪尽职守、德才兼备、勤勤恳恳、无微不至、蜡炬成灰泪始干、德高望重、青出于蓝、先圣先师、良工心苦、耳提面命、润物无声、辛勤劳碌、良师出高徒、废寝忘食、师道尊严、循循善诱、良师益友、和蔼可亲、师恩似海、言传身教。
(9)、尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。
(10)、碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
(11)、(三人行，必有我师)三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
(12)、例句：第十三车队工作一丝不苟，车辆的每一个小毛病，随时发现，随时修理
(13)、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
(14)、(苜蓿盘空)比喻小官吏或私塾教师生活清贫。
(15)、狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？
(16)、尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。
(17)、(一字之师)改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
(18)、例句：欧阳老师对后进学生循循善诱，使他们的学习成绩逐步提高。
(19)、(语法)：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义
(20)、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
3、歌颂老师的八字成语
(1)、(学而不厌，诲人不倦)厌：满足；诲：教导。学习总感到不满意足，教导人从不厌倦。
(2)、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福。
(3)、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
(4)、唐·韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸；沥血以书辞。”
(5)、谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
(6)、后继有人：有后人继承前人的事业。循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。
(7)、(桃李满天下)比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。
(8)、(门墙桃李)门墙：指师长之门;桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。
(9)、(不辞劳苦)辞：推托；劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。
(10)、(师道尊严)本指老师受到尊敬，他所传授的原理、知识、技术才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、肃静。
(11)、《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！”
(12)、竭尽心力(释义)用尽全部力量。(出处)《三国志·魏志·贾逵传》裴松之注引《魏略》:“竭尽心力，奉宣科法。”
(13)、欣闻开业，心情与你，同样激动，短信致贺：良辰吉日，开业大吉；一帆风顺，创业顺利；日进斗金，事业发展；财源滚滚，伟业铸就！
(14)、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
(15)、(良师益友)良：好;益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
(16)、(学无师承)学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
(17)、锣鼓敲出喜庆，鞭炮释放吉祥，花篮装满祝福愿，贵店开张，老朋友前来道喜，祝福你财源滚滚而来，生意红红火火！
(18)、(高业弟子)高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。
(19)、(能者为师)会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
(20)、(火传穷薪)薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
4、歌颂老师的词语
(1)、所以这里对成语语法功能的分析，主要集中在四字成语充当句法成分的分析。
(2)、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
(3)、如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。
(4)、例句：他一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批栋梁之才。
(5)、(一丝不苟)苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
(6)、教书育人：指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。
(7)、(春风化雨)比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
(8)、一生何求?桃李遍天下。短信传情，师恩永在我心。一生何求?桃李遍天下赞美老师的优美句子60句好词好句。
(9)、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
(10)、鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。
(11)、开业吉，真欢喜；鞭炮声，云霄冲；鲜花摆，祝福在；财广进，富贵临；佳绩创，事业红；贺词送，情意浓。开张之日，祝福送上，祝开业大吉，事业红火。
(12)、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。
(13)、(拼音)： chūn fēng huà yǔ
(14)、良师益友 ( liáng shī yì yǒu )
(15)、一丝不苟(释义)形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。(出处)清·吴敬梓《儒林外史》：“上司访知；见世叔一丝不苟；升迁就在指日。”
(16)、鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。
(17)、(2)亲爱的妈妈，多少次您用春风化雨般的爱滋润了我幼小纺心灵，带给了我无限勇气。
(18)、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
(19)、又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
(20)、(一瓣之香)一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
5、歌颂老师的成语故事
(1)、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
(2)、 (出自)：北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》：“潜移暗化，自然似之。”
(3)、默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
(4)、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!
(5)、阳光因您而灿烂，心灵因您而纯洁，世界因而您而美丽。老师，在教师节，我用真心祝福来表达对您的谢意，祝您教师节快乐！
(6)、默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
(7)、(润物无声)指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。
(8)、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
(9)、(薪传有自)薪：柴；自：从……出来的地方。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
(10)、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。
(11)、有了你，我的一生才精彩！谢谢你！我的老师！由苍白而绚丽，由肤浅而深邃，生命因你而升华。
(12)、例如“来龙去脉”不能改为“去脉来龙”；“汗马功劳”不能改为“功劳汗马”。
(13)、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
(14)、用心书写一条温情短信，因为您用一生诠释这个名词—奉献;用温暖渲染一个伟大节日，因为老师，您辛苦了，教师节到，祝您永远年轻，节日快乐，幸福安康!
(15)、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
(16)、发着邀请的帖子，粘着红红的对子，点着发财的炮子，奏着激动的曲子，镶着金黄的财子，挂着发光的福子，想着未来的路子，挣着沉甸的银子，闹着开业的日子，贺着开业的句子，愿您过上红火的日子，祝您赚上不断的票子！
(17)、(得意门生)得意：称心如意;门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
(18)、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；
(19)、(严师畏友)严：严格。要求严格的老师和朋友。
(20)、雨露滋润大地，才能获得丰收，花草沐浴阳光才更加艳丽，而我在您的无私教导下，茁壮的成为树人，祝您教师节快乐！
(1)、出处：艾芜《回家》:“水元伯伯打发人来叫丁永森到他家去坐，丁永森知道定是讲这件不愉快的事情的，但因为水元伯伯是这村里道高德重的人，没法子违反他的命令，就只好硬着头皮去了。”
(2)、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
(3)、(和蔼可亲)谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。
(4)、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
(5)、(废寝忘食)极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
(6)、四季交替，寒暑流转，您将青春热血谱写壮美华章，您用声声教诲，句句良言将我们培育，如今伴着阵阵秋风送上我们真挚的祝福：老师，您辛苦了，教师节快乐！
(7)、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！
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